Instituto Politécnico La Salle.

León- Nicaragua.

Gestión de la creatividad e innovación.

Formar grupos de 4
• Escribir 10 palabras que te describan ideas para crear e innovar.
• Selecciona al azar 5 palabras,
• Con las 5 seleccionadas realiza un Mapa Mental y brevemente explica su
finalidad.
A continuación, ejecuta los siguientes ejercicios:
Divida la siguiente figura en cuatro áreas idénticas. Tiene que usar toda el área
de la figura.

Unir los nueve puntos con cuatro líneas rectas que deben ser trazadas sin
levantar el lapicero del papel

Generación de ideas
Diseñar un producto innovador: deberán crear un producto innovador que
sirva para emprender un pequeño negocio emprendedor., deben hacerlo de la
forma más atractiva y creativa posible, debe ser convincente sobre la propuesta
del producto, presenten el entregable al concluir la clase. A través de esta
actividad se fomentan las habilidades de pensamiento lógico y el trabajo en
equipo.
Ssolución creativa
El grupo, deberán buscar una respuesta creativa a un planteamiento real;
propongan Nombre, lema, objetivo, logo, propuesta de oferta. Auxíliense de la
lluvia de ideas que vayan generando el borrador del proyecto propuesto. Tener
en cuenta las características de la Redacción Escrita.