Secretaría de Educación

Dirección Departamental de Educación de Atlántida

Sub Dirección de Currículo y Evaluación
Coordinación de Educación Media
Coordinación de Tecnología Educativa

Jornalización Anual
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Código Centro Educativo: Nombre Centro Educativo: Municipio:

Curso/Grado: Undécimo Asignatura: Análisis y Diseño de Sistemas Lugar:
Sección: Nombre del Docente: Fecha:
.
Logro de Aprendizaje Contenido Conceptuales Metodología Tiempo Evaluación Recursos
Horas Fechas
I PARCIAL – 30 HORAS CLASES
Contenidos Conceptuales 05 – 16 de • Actividades de taller y
• laboratorios 35%
Justificar la importancia en la Sistemas de información Febrero • Pizarra
• Aprendizaje basado en
aplicación de los sistemas de • Material Didáctico
• Clase magistral Explicativa proyectos 30%
o Teoría General de Sistemas • Acceso a Internet
información para el desarrollo • Valores y actitudes 10%
o ¿Qué es un sistema de • Material Audiovisual • Videos Tutoriales
eficiente de los procesos • Evaluación escrita 25%
información? o Videos 6 • Libros y Manuales
empresariales. Mapa Mental
o Dimensiones de los sistemas o Infografía • Libro de texto de análisis
(Software sugerido: Canva,
de información o Imágenes y diseño de Sistemas 4ta
MindMeister)
o Operaciones del sistema de o Mapa Conceptual edición FARES
información • Software CANVA o
MindMeister
• Software Blogger o
Wordpress
o Componentes de los • Aprendizaje Cooperativo
sistemas de información o Exposiciones 19 de Feb Investigación sobre las
6
o Tipos de sistemas de o Mesa redonda al 01 de
información
actividades que realiza
Marzo un analista.
o Niveles organizacionales en
una empresa
o Actores del análisis y diseño
de sistemas
o Analista de sistemas
o Usuarios
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• Estrategias para el Desarrollo de

Sistemas

o Método del desarrollo del 6 04 al 15 de Foro asíncrono

Análisis Estructurado Explicación del tema mediante una marzo (Software sugerido: Blogger,
o Método del Ciclo de Vida wordpress)
herramienta de presentación multimedia.
para el Desarrollo de
Sistemas
o Método del Prototipo de
Sistema

• Herramientas para el Desarrollo de 18 al 22 de

Cuadro Sinóptico
Sistemas 3 marzo
o Herramientas para el Análisis
• Técnica de Aprendizaje:
o Herramientas para el Diseño
o Cuadro Comparativo
o Herramientas para el
Desarrollo

01 al 05 de Análisis del estudio de

• Participantes en el Desarrollo 3 abril caso
o Analista de Sistema Estudio de caso a través de lectura
o Usuarios dirigida

3 08 al 12 de Examen escrito
• Actividades de Evaluación parcial abril

15 al 19 de Recuperación de
• Reforzamiento, recuperación y Lluvia de ideas 3 abril
cargas de nota al SACE asignaciones

Realizar estudios para
verificar la factibilidad en la
ejecución de proyectos,
utilizando los métodos,
técnicas y herramientas de
diagramación para la
planificación de actividades.
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• Inicio de un Proyecto
(Gestión de Proyectos
Informáticos)
o Objetivos de un Proyecto
o Razones para Emprender
un proyecto
o Fuentes de Solicitudes de
Un proyecto
o Estudio de Factibilidad
o Proyectos Factibles
o Planeación y Control de
Actividades
• Modelo ágil
Clase Magistral con participación activa
• Programación Extrema
• Metodología SCRUM
herramienta de presentación multimedia
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II PARCIAL – 33 HORAS CLASES
• Actividades de taller y
laboratorios 35%
• Pizarra
• Aprendizaje basado en
9 22 de abril • Material Didáctico
proyectos 30%
• • Acceso a Internet
al 03 de Valores y actitudes 10%
• Videos Tutoriales
Video Introductorio mayo
• Libros y Manuales
Clase Magistral Proyecto • Libro de texto de análisis
Expositivo y diseño de Sistemas 4ta
Explicación del proyecto edición FARES
mediante una • Software LucidChart
herramienta de
presentación
multimedia
Práctica, usando herramientas de
diagramación 6 06 al 17 de
mayo Taller practico
Software sugerido:
LucidChart
Video Introductorio
3 20 al 24 de
mayo
Foro Grupal
Explicación del tema mediante una 3 27 al 31 de
mayo
Cuadro Comparativo

Aplicar las Técnicas y
herramientas de recopilación
de información para la
elaboración de una propuesta
de sistema, para representar
visualmente los procesos y
como se almacenan datos de
una base de datos del sistema
mediante DFD y DER.
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• Análisis de Sistemas de
información
o Características Taller Práctico de las técnicas de 9 03 al 21 de
o Técnicas de Recolección recolección de datos junio Asignar una técnica por
de Datos equipo de trabajo
24 al 28 de
• Semana de Evaluación
Elaboración y desarrollo de Examen 3 junio
Parcial Examen Escrito
• Reforzamiento, recuperación y Lluvia de Ideas 01 al 05 de
cargas de nota al SACE 3 Julio

Aplicar las Técnicas y
herramientas de recopilación
de información para la
elaboración de una propuesta
de sistema, para representar
visualmente los procesos y
como se almacenan datos de
una base de datos del sistema
mediante DFD y DER.
Identificar las categorías de
software, requisitos del
sistema, sus procesos de
instalación, características y
funcionamiento y formato de
archivo.
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III PARCIAL - 21 HORAS
o Diagramación Desarrollo de diagramas mediante el uso 9 15 de Julio • Actividades de taller y • Pizarra
o Diagrama Entidad de un software de diagramación de su al 02 de laboratorios 35% • Material Didáctico
• Aprendizaje basado en • Acceso a Internet
Relación (DER) elección. Agosto proyectos 30%
• Videos Tutoriales
• Valores y actitudes 10%
• Libros y Manuales
• Libro de texto de análisis
• Propuesta de Sistema Taller practico y diseño de Sistemas 4ta
Clase magistral 05 al 09 de (LucidChart y ClickUp) edición FARES
o Análisis Costo Presentación de ejemplo caso de estudio 3 agosto • Software LucidChart
Beneficio en Excel
o Análisis de Beneficios Caso de Estudio Software sugerido:
LucidChart y ClickUp
12 al 16 de
agosto Software sugerido:
3 Presentación del caso Microsoft Excel
o Presentación de la
de Estudio
Propuesta
• Propuesta de Sistema
19 al 30 de
o Características del agosto
Software sugerido:
Diseño de Sistemas Clase magistral (Conceptualización) 6
Visual basic.net (con
o Diseño de Entradas Casos de Estudio
Datagriew)
o Diseño de Salida
02 al 06 de
3 Septiembre Examen Escrito
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• Semana de Evaluación

• Reforzamiento, recuperación y Lluvia de Ideas

cargas de nota al SACE

IV PARCIAL – 27 HORAS
• Diseño de la Interfaz de Clase magistral (practica) 3 16 al 20 de Taller practico • Pizarra
Usuario septiembre • Material Didáctico
• Acceso a Internet
• Videos Tutoriales
• Libros y Manuales
• Libro de texto de análisis
• Diseño de base de datos Clase magistral (practica) 3 23 al 27 de y diseño de Sistemas 4ta
• Partes de la base de datos septiembre Taller practico edición FARES
Software LucidChar
Software sugerido:
• Normalización de base de Visual basic.net (con
datos Datagriew)
o Relaciones entre
tablas Clase magistral (practica) 3 30 al 4 de
octubre Taller practico Software sugerido:
MySQL

• Actividades posteriores al
diseño Software sugerido:
Clase magistral (practica) 3
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18 al 14 de Taller practico MySQL

octubre

Software sugerido:
• Pruebas de sistemas Clase magistral (practica) 3 Taller practico Microsoft Word para
21 al 25 de documentación y
octubre generación de informes

• Implementación y
evaluación de sistemas Clase magistral (practica) 3
28 al 01 de Taller practico
o Concepto
noviembre
o Acciones
importantes de la
implementación
o Capacitación de
usuarios
o Evaluación de
sistemas de
información
04 al 08 de
3 noviembre
• Semana de Evaluación Elaboración y desarrollo de Examen
Parcial

• Reforzamiento, recuperación y
cargas de nota al SACE 11 al 15 de
Lluvia de Ideas 3 noviembre