EVALUACIÓN DEL CASO DE ESTUDIO:

TPCC 15 - 2
MATEMÁTICA BÁSICA Ing.
Duración: 50 min. Calificación:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES

INTEGRANTES
:

CARRERA: FECHA: CLASE:

DOCENTE:
 Desarrolle en forma ordenada las siguientes preguntas, utilizando lapicero de color azul o negro.
 Los cálculos con lápiz no serán considerados para su calificación.

TIPOS DE RECIPIENTES

Existen numerosos tipos de recipientes que se utilizan en las plantas industriales o de procesos. Algunos
de estos tienen la finalidad de almacenar sustancias que se dirigen o convergen de algún proceso, este
tipo de recipientes son llamados en general tanques. Los diferentes tipos de recipientes que existen se
clasifican de la siguiente manera:

POR SU USO:

Los podemos dividir en recipientes de almacenamiento y en recipientes de procesos. Los primeros nos
sirven únicamente para almacenar fluidos a presión y de acuerdo con sus servicios son conocidos como
tanques de almacenamiento, tanques de día, tanques acumuladores, etc.

POR SU FORMA:

Los recipientes a presión pueden ser cilíndricos o esféricos. Los primeros son horizontales o verticales, y
pueden tener en algunos casos, chaquetas para incrementar o decrecer la temperatura de los fluidos
según sea el caso. Los esféricos se utilizan generalmente como tanques de almacenamiento, y se
recomiendan para almacenar grandes volúmenes a altas presiones. Puesto que la forma esférica es la
forma natural que toman los cuerpos al ser sometidos a presión interna esta sería la forma más
económica para almacenar fluidos a presión sin embargo en la fabricación de estos es mucho más cara a
comparación de los recipientes cilíndricos.

Los tipos más comunes de recipientes pueden ser clasificados de acuerdo a su geometría como: 1.

Recipientes Abiertos.

1.1 Tanques Abiertos.

2. Recipientes Cerrados.

2.1 Tanques cilíndricos verticales, fondo plano.

2.2 Recipientes cilíndricos horizontales y verticales con cabezas formadas.
2.3 Recipientes esféricos.
 En cierta empresa industrial se tiene un recipiente de forma de un cono circular invertido, siendo la
longitud de su altura el doble de su diámetro. Al recipiente se le almacena constantemente de agua a
una rapidez constante, por lo que la profundidad del agua va en aumento. Unos estudiantes de la UPN
desean saber la rapidez con que le está entrando agua al recipiente, si cuando la profundidad es de 1 m,
la superficie sube a razón de 1 cm por minuto.

PARA EL CASO DEL ANALISIS DEL VOLUMEN DEL CONO CIRCULAR INVERTIDO:

1. (Define) Responda cada una de las preguntas dadas a continuación:

a) ¿Qué es una variación o incremento? (1 punto)

Es un aumento de un valor numérico en un periodo de tiempo determinado, si dicho aumento es
negativo se estaría frente a un decremento

b) ¿Qué es una razón de cambio instantáneo? (1 punto)

La razón de cambio instantáneo se refiere a la rapidez con la que la pendiente de una curva cambia
en determinado momento
c) ¿Cuál es la diferencia entre una razón de cambio promedio e instantáneo? (2 punto)
Razón de cambio promedio es el incremento o decremento de una variable en un lapso de tiempo
y la razón de cambio instantáneo es la medida de una variable en un instante de tiempo
d) Dé una breve explicación de relaciones métricas para un triángulo rectángulo. (1 punto)
En todo triangulo rectángulo el cuadrado de la longitud de su hipotenusa es igual a la suma de los
cuadrados de las longitudes de sus catetos.

2. (Esquematiza) Mediante el uso de un bosquejo gráfico, esquematice la situación problemática (grafica el

cono invertido) para encontrar la relación entre la altura y el radio del recipiente cónico. (2 punto)
3. (Calcula) Haciendo uso de la razón de cambio instantáneo, determine, la rapidez con que le está entrando
agua al recipiente, si cuando la profundidad es de 1 m, la superficie sube a razón de 1 cm por minuto.
(7 punto)

4. (Diseña). De acuerdo con lo estudiado, crea una situación problemática (además debe mostrar la
solución) donde involucre al cálculo de la razón de cambio instantáneo. Incluya gráficas. (6 punto)