Religión

Título
Usamos nuestros talentos para honrar a Dios.
Inicio:

Hoy participarán en la dinámica: “Yo soy”. Explícales que recibirán una tarjetita y que en dos minutos deben
anotar tres cualidades o talentos por los que se sienten orgullosos. Invítalos a formar una media luna y
presentarse diciendo estas cualidades o talentos que escribieron en su tarjetita. A medida que se van
presentando, invita a sus compañeros a estimularlo con aplausos. Pregúntales: ¿realmente nos conocemos a
nosotros mismos?, ¿sabemos qué cualidades o talentos tienen nuestros compañeros?

Comunicamos el propósito de la sesión: “Hoy leeremos la parábola de los talentos”

Escribir en el cuaderno:

Usamos nuestros talentos para honrar a Dios.

Los talentos son una parte importante de la vida de un niño cristiano. Debemos orar para que Dios nos ayude a
identificar los talentos que Él nos ha dado.

¿Qué son los talentos?

Talentos son los dones que Dios nos ha dado para que podamos servirle y glorificarle.

Leemos Mateo 25:14-30

Nos enseña que debemos usar los talentos para edificar el reino de Dios. Cuando somos fieles a usar los talentos
que Dios nos ha dado, Él nos bendice y nos muestra más de Su gloria.

Tema:

LA PARÁBOLA DE LOS TALENTOS

Mirar los niños el siguiente video:
https://youtu.be/pEJUTZYp9PM

https://youtu.be/SEXy61WkGUE

Ficha.
Enseñanzas:

Dios nos da a cada uno de nosotros diferentes tipos de talentos

Necesitamos usar lo que tenemos para Dios.
La Biblia es un tesoro, debemos compartir la Biblia.
Metacognición:
¿?
Actividad para casa:
Copiar en el cuaderno y Memorizar: Mateo 25:23
Pega una foto tuya y escribe 3 talentos que Dios te haya regalado.
Comunicación:
Escriben:
El adjetivo
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo y concuerda con él. Existen diferentes clases de
adjetivos; entre ellos están los adjetivos calificativos.
Adjetivos calificativos: Son palabras que indican cualidades de las personas, animales, cosas y lugares
(colores, formas, tamaños, etc.). Los adjetivos calificativos pueden aparecer antes o después del
sustantivo e indican cómo son o cómo están las personas, animales o cosas.
Mapa de los grados del adjetivo

Personal social

El mar peruano:
Copiar:
1. ¿Qué observas?
2. ¿Qué recursos marinos tiene el mar peruano?
3. ¿Qué otros recursos conoces?

Investiga 11. Explica cómo afecta a la vida marina la extracción del petróleo en el mar del Perú.
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12. ¿Por qué el agua del mar tiene color verdoso?
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13. Investiga: ¿En qué consiste la Corriente de El Niño?
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14. ¿En qué consiste la Corriente de Humboldt?
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16. Dibuja el mar peruano con sus especies.

Tutoría:
Motivación:
Video reflexivo https://youtu.be/rlAf3YYDPPU
Armar las palabras : EL BUEN TRATO
Video clase:
https://youtu.be/2VJ-fJnaAEk
https://youtu.be/CyXpiOSUkks
https://youtu.be/SdEx_X-guG8
Cierre:
Bailamos la canción del buen trato.
https://youtu.be/IkiA1n2aqUY
https://youtu.be/ZJchHzLqcVs