Buenos días profesora y compañeros, en esta oportunidad mi grupo

y yo presentaremos el panel sobre el Bullying, Me encuentro con unos

especialistas lo cuales son:

Quienes nos comentaran su punto de vista acerca del bullying.

Por favor se les pide orden y respeto, ante todo, tienen un tiempo de
1 min. cada uno, bueno antes de comenzar con las opiniones de cada
uno de los especialistas que me acompañan hoy, daré una pequeña
introducción.

Preguntas
¿Has notado casos de bullying durante tu carrera?
¿Cuál es el perfil del niño acosado?
¿Cuáles son los síntomas del bullying?
¿Por qué se hace/practica el bullying?
¿Es el mismo el acoso en niños que en niñas?
¿A partir de qué edad se puede dar acoso?
¿Hay más acoso ahora?
¿Cómo se podría abandonar el bullying?
¿Qué medidas tomarían si vieran casos de bullying?
¿Qué tenemos que hacer para que el acosador abandone el bullying?

Resumen Propio
Preguntas del publico
Agradecimiento
El bullying o acoso es la agresión para ejercer poder sobre otra persona.
Concretamente, los investigadores lo han definido como una serie de
amenazas hostiles, físicas o verbales que se repiten, angustiando a la víctima
y estableciendo un desequilibrio de poder entre ella y su acosador.
A medida que las dinámicas sociales han ido cambiando a lo largo del tiempo
y debido al auge y uso de las tecnologías de la información y de la
comunicación como Internet o los teléfonos móviles, los niños están cada vez
más expuestos a nuevas formas de bullying.
Un creciente número de publicaciones estudia la prevalencia, factores de
riesgo e impacto del acoso tanto en víctimas como acosadores.
No obstante, la mayoría de los testimonios recogidos provienen de
investigaciones realizadas en el mundo occidental. Si bien las investigaciones
han hallado factores de riesgo que pueden favorecer comportamientos de
acoso, hay una serie de factores que auguran un comportamiento abusivo por
parte de un niño: los que han sufrido malos tratos a manos de sus cuidadores
conservan una mayor propensión para acosar a otros, particularmente,
aquellos que han sufrido abusos físicos o sexuales.
También contribuye considerablemente haber presenciado violencia en el
hogar. Además, las investigaciones identifican la hiperactividad-impulsividad,
una capacidad de auto-control baja y el trastorno por déficit de atención o
hiperactividad como indicadores de futuros casos de acoso.
Algunos estudios sugieren que los varones tienen más probabilidad de ser
perpetradores de acoso que las niñas y de utilizar la violencia física o
amenazas. Las niñas, por su parte, aparecen como más proclives al uso de
formas de acoso relacionadas con la psicología, como la exclusión de sus pares
o la propagación de rumores. En un sondeo nacional presentado por Malta,
los investigadores señalaron que el 60% de los niños que habían cometido
acoso admitieron haber acosado a otros niños con violencia física mientras
que solo el 30% de las niñas acosadoras utilizaban la violencia.
El bullying o acoso escolar se refiere a un tipo de comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños
y adolescentes durante la etapa escolar.

Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de

manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de agredir,
generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar de la víctima.
El bullying suele ser practicado contra niños o jóvenes que se caracterizan por
ser sumisos, tener dificultades para defenderse, presentar baja autoestima,
ser inseguros o porque se diferencian de sus compañeros por diversos
motivos.

Este tipo de maltrato puede ocurrir en diferentes lugares, como en espacios

públicos o parques, pero fundamentalmente está relacionado con el entorno
escolar, por lo que afecta a niños y adolescentes en sus relaciones con sus
compañeros de estudios.

Generalmente, el bullying comienza con burlas que se van intensificando hasta

que, en muchas ocasiones, derivan en agresiones físicas o verbales que, como
consecuencia generan daños psicológicos y emocionales en el individuo
afectado.

Asimismo, el bullying se relaciona con las dinámicas de abuso de poder,

mediante las cuales un individuo humilla a otro para sentirse superior, para
ello se vale de todo tipo de agresiones como burlas, insultos o maltratos
físicos. Como resultado la víctima se siente temerosa de sus agresores y busca
evitarlos.
Tipos de bullying
A continuación, se presentan los diferentes tipos de bullying que existen:

Bullying verbal: se caracteriza por el empleo de insultos, burlas, apodos,

chismes, rumores, amenazas y humillaciones que afectan psicológicamente al
individuo y conllevan a la discriminación.

Bullying físico: es el más común entre los estudiantes. Incluye todo tipo de
agresiones físicas como golpes, patadas o empujones que pueden ser
ejecutadas por uno o varios agresores.

Bullying social: es aquella que busca aislar o excluir al niño o adolescente de

un grupo social. Esto lo logran a través de la discriminación social o económica,
tratos indiferentes, entre otros.

Ciberbullying: también conocida como ciberacoso. En este caso el agresor se

vale de las redes sociales y de otros recursos tecnológicos para hostigar a la
víctima y enviar mensajes falsos. Estos canales de comunicación son de amplio
alcance y los mensajes se propagan mucho más rápido.

Bullying sexual: se trata de un tipo de asedio de connotación sexual o abuso,

en los casos más graves. En este caso, por lo general las niñas son las
principales víctimas, así como los individuos homosexuales.
Consecuencias del bullying
Los individuos víctimas de bullying pueden presentar algunos de los siguientes
síntomas:
• Alteraciones del sueño.
• Trastornos de la alimentación.
• Irritabilidad.
• Depresión.
• Ansiedad.
• Dolor de cabeza.
• Falta de apetito.
• Pensamientos destructivos, como el deseo de morir.