1st grade

Miss Isabel
¿Qué hacer en
nuestra
presentación?
 TENEMOS 4 PASOS
For your presentation you do:

• Introduce yourselves (saludo y nombre).

• Introduce the topic (decir de qué hablaremos)
• Describe 3 elements in your pencilcase (describir 3 útiles del estuche)
• Finish your presentation (despedida).
 SALUDO Y NOMBRE

H ello miss.
My name is _______.

Ej: H ello miss, my name

is Isabel Ramírez
Hola miss.
Mi nombre es...
 TEMA

Today I w ill show you

my school supplies

(hoy le moestraré mis útiles

escolares)
 DESCRIBIR

I have:
a _______.
It is ______ and _______.
Ejemplo: I have a sharpener.
It is blue and light.

Yo tengo:
un ______.
Es ________ y ________
 PRÁCTICA
DEPENDIENTE (15-20
minutes)

I have:
a (útil escolar).
It is (adjetivo a elección 1)
and (adjetivo a elección 2).
Ejemplo: I have a sharpener.
It is blue and light.
Yo tengo:
un (útil).
Es (adjetivo 1) y (adjetivo 2)
 PRÁCTICA
INDEPENDIENTE (15-
Adjectives for the 20 minutes)
orange Use
presentationpurple
pink light blue
cualquier
Color: color que
desee
BIG medium/average size

Size:
small

Texture: hard soft squishy

average

Weight: light heavy

(normal,
mediano)
 DESPEDIDA

Thank you for your

attention.
Bye!

Gracias por su atención. ¡Adiós!

 CONECTAMOS TODO

H ello miss.
I have:
My name is _______.
a sharpener. The
Today I w ill show you
sharpener is blue,
my chool supplies.
average and soft, it is
light.
 CONECTAMOS

Finally I have a Thank you for your

________________. This is attention. Bye!
_____, _____ and _____, it is
_____.

Finally: por último, finalmente.

Para describir último útil escolar
RECUERDEN
• Mencionar 3 útiles escolares
• Usar 2 adjetivos por cada útil
• Seguir la rúbrica

Éxito primeros
básicos!
Con cariño, Miss isa