PLAN  DE  MEJORAMIENTO  
 
FACTOR  1.  MISIÓN  Y  PROYECTO  INSTITUCIONAL  

Aspectos  a  
mejorar  y/o   Objetivo   Acciones  a  realizar   Indicadores   Meta     Responsables  
mantener  
100%  de  los  profesores  
Socialización  del  PEI  y  el  PEP  en   Número  de  charlas  informativas   de  planta  socializan  el  
Mecanismos    de   actividades  académicas  del   desarrolladas  por  directivos  y   PEI  y  el  PEP  con  sus  
Fortalecer  las    actividades   Programa.   profesores.   estudiantes  en  cada  
difusión  y  
de  discusión  sobre  la   periodo  académico.  
socialización  
Misión  y  la  Visión  a  la  luz   Dirección  del  Programa,  
para  la   Hacer  visible  la  Misión  
de  la  profesión  en   Profesores  de  Tiempo  
apropiación    de     Visibilidad  del  material   y  Visión  en  las  
diferentes  espacios   Completo.  
documentos   informativo  en  el  Programa.   carteleras,  en  la  página  
académicos  con  los   Difusión  de  los  documentos  en  
institucionales  y   Web  y  en  AVATA.  
estudiantes.   medio  físico  y  electrónico.  
del  Programa     Número  de  estudiantes  y   100%  de  estudiantes  y  
profesores  que  han  recibido  el   profesores  nuevos  que  
PEI  y  el  PEP.   reciben  el  PEI  y  el  PEP.  
Políticas  que  
orienten  y  
fortalezcan  los   Implantar  las  políticas   Incremento  del  número  de  
Mejoramiento  de  los  
convenios  de   para  fortalecer    la   proyectos  de  extensión.   Dirección  Académica.        
Elaboración  de  documentos  y   índices  de  
cooperación     cooperación   Incremento  de  convenios  de    
directrices.   cumplimiento  del  
nacional  e   internacional  y    la   cooperación  nacional  e   Oficina  de  Cooperación.  
  Programa  en  estos  
internacional  y  la   extensión.   internacional.   Nacional  e  Internacional.  
aspectos.  
articulación  con      
el  sector  externo  
 

162  
 
 Seguimiento  a   Mejorar  el    sistema  de   Actualizar  permanentemente   Número  de  contactos  con  los   Mejoramiento  de  los    
los  egresados   seguimiento  a  los   las  bases  de  datos  para   egresados  para  actualización  de   índices  de   Oficina  de  Egresados.  
egresados  del  Programa   seguimiento  a  egresados.   datos.   cumplimiento  del    
de  tal  manera  que       Programa  en  estos  
permita  su  ubicación  y  se   Hacer  uso  de    distintos   Número  de  formularios   aspectos.  
identifique  su  situación   mecanismos  de  comunicación   efectivos  con  los  datos  de  los  
laboral.   con  los  egresados.   egresados.  
     
   
Participación  de  los  estudiantes   Porcentaje  de  estudiantes  y   Foros  de  discusión  por  
en    foros  de  discusión  haciendo   profesores  que  participan  en   componentes  del  plan  
uso  del  recurso  AVATA.   los  foros.   de  estudios.  
100%  de  los  Profesores  
Número  de  seminarios.   de  planta  participa  en  
Baja   los  seminarios.  
participación  de   Seminarios  internos  sobre   100%  de  los  profesores  
Diseñar  estrategias  con  el  
estudiantes  y   temas  disciplinares.   de  cátedra  accede  a  la  
propósito  de  estimular  la   Dirección  del  Programa            
docentes  en  los   Resultado    de  los  seminarios.   información  sobre  
participación  de   Comité  Curricular      
espacios  de   productos  y    resultados  
estudiantes  y  docentes.  
discusión   de  los  seminarios.  
académica   Número  de  estudiantes  que  
participan  en  las  reuniones.   100%  de  los  
Reunión  cada  periodo     estudiantes  accede  a  la  
académico  con  los  estudiantes   Número  de  iniciativas  de  los   información  sobre  
del  Programa.     estudiantes  que  es  posible   lineamientos  y  políticas  
articular  con  las  actividades  del   del  Programa.  
Programa.  
Seguimiento  y   Garantizar  la  
Implementación  de  
visibilidad  de    las   comunicación   Comunicación  
mecanismos  de  comunicación   Número  de  estudiantes  y  
experiencias   permanente  con   permanente  y   Oficina  de  Egresados.      
permanente  con  los  egresados   egresados  contactados.  
empresariales  y   estudiantes  y  egresados.     oportuna.  
a  través  de  las  TIC’s.  
las  distinciones    

163  
 
 alcanzadas  por  la   Aprovechar  los  medios  
participación  en   disponibles  en  la  UJTL  
convocatorias  y   para  visibilizar  los   Actualización  permanente  de  la  
concursos  del   trabajos  y  proyectos  de   base  de  datos  para  el  registro   100%  de  la  información  
Número  de  registros.  
sector,  de   los  estudiantes  y  el   de  la  ubicación  laboral  y  logros   actualizada.  
estudiantes  y   reconocimiento  a  los   de  los  egresados.  
egresados   egresados.  
Aprovechamiento  de  los  
espacios  de  comunicación  de  la   Visibilidad  de  los  
Universidad  para  visualizar  los   Número  de  trabajos.   trabajos  realizados  por  
trabajos  y  logros  de  los   los  estudiantes.  
estudiantes.  
FACTOR  2.  ESTUDIANTES  
Aspectos  a  
mejorar  y/o   Objetivo   Acciones  a  realizar   Indicadores   Meta     Responsables  
mantener  

Seguimiento  al  desempeño   Número  de  estudiantes  que  ha  

académico  de  los  estudiantes   mejorado  su  desempeño  
Disminución  del   Desarrollar  y  fortalecer  
que  participan  en  tutorías  y   académico.   Disminución  del  índice  
índice  de   estrategias  para    prevenir   Dirección  del  Programa.        
consejerías.     de  deserción  en  un  5%  
deserción  del   la  deserción  del   Dirección  Académica.  
Número  de  tutorías.   anual      
Programa   Programa.  
Implementación  de  estrategias    
pedagógicas    para  mejorar  las   Número  de  consejerías.  
competencias  básicas.  

Disminución  del   Diseño  e  implementación  de  

número  de   estrategias  de  mercadeo.   Aumento    en  el  número  de   Incremento  en  un  10%  
Aumentar  el  índice  de   Dirección  del  Programa      
estudiantes  que   aspirantes  matriculados  en  el   del  número  de  
absorción.   Oficina  de    Mercadeo.        
ingresan  al   Programa.   estudiantes  nuevos.  
Programa     Divulgación  de  los  logros  y  
ventajas  del  Programa.  

164  
 
 Generación  de  estímulos  por  la  
participación  y  permanencia  en  
semilleros.  
Mayor  participación  y  tiempo  
 
de  vinculación  de  los   Aumentar  la  
Socialización  de  los  proyectos  
estudiantes  en  los  semilleros.   participación  en  10%  y  
desarrollados  en  el  semillero  
Falta  de     consolidar  la   Comité  Curricular  del  
por  parte  de  los  estudiantes  en  
continuidad    de   Consolidar  y  fortalecer  los   Número  de  publicaciones.     permanencia  en  el   Programa.  
la  Red  Colombiana  de  
los  estudiantes   semilleros  de     semillero  del    50%  de    
Semilleros  de  Investigación  
en  los  semilleros   investigación.     Otros  productos  de  los   estudiantes  durante  un   Profesores  de  Tiempo  
(RedCOLSI).  
de  investigación     semilleros.   año  académico.     Completo.  
 
   
Participación  en  semilleros  con  
   
la  generación  de  un  producto  
   
como  opción  para  grado.  
 
 
FACTOR  3.  PROFESORES  
Aspectos  a  
mejorar  y/o   Objetivo   Acciones  a  realizar   Indicadores   Meta     Responsables  
mantener  
Contratar  profesor  de  
Vinculación  de   tiempo  completo  para  el   Completar  una  planta  
Profesores  de   seguimiento  al  trabajo  de   de  cinco  (5)  profesores  
planta  para   grado,  los  cursos  de   Apertura  de  convocatoria  y   Número  de  profesores  de   de  tiempo  completo  
Dirección  del  Programa.  
atender  los   profundización,  la   proceso  de  vinculación  de  PTC.   tiempo  completo.   para  la  
aspectos   práctica  profesional  y  los   Fundamentación  
curriculares   semilleros  de   Específica.    
investigación.  
Consolidación   Fortalecer  la  capacitación    
Número  de  profesores   20%  de  los  profesores  
del  plan  de   docente  en  las  áreas   Ejecución  del  plan  de   Dirección  del  Programa.  
vinculados  al  plan  de   vinculados  al  plan  
capacitación   disciplinares  y   capacitación.   Vicerrectoría  Académica.  
capacitación.   anualmente.  
docente   pedagógicas.    
Relación  del   Número  de  Profesores  
Contar  con  la  presencia   Gestión  y    vinculación  temporal   Un    Profesor  visitante   Dirección  del  Programa.  
Programa  con   Visitantes.  
de  profesores  visitantes   de  profesores  extranjeros.   por  año  académico.   Vicerrectoría  Académica.  
Comunidades   Número  de  conferencias  y  

165  
 
 académicas   talleres.  

Lograr  una  mayor   Promover  y  gestionar  la  

Número  de  redes  y   Incremento  del   Dirección  del  Programa.  
participación  en  redes  y   participación  de  los  profesores  
comunidades  con  las  que  el   número  de  profesores   Profesores  de  Tiempo  
comunidades   y  el  Programa  en  redes  y  
Programa  tiene  vínculos.   vinculados  a  redes.   Completo.  
académicas.   comunidades  académicas.  

Número  de  profesores  que  

adelanten  y  culminen  estudios  
de  postgrado,  con  apoyo  e   Incremento  de  la  
incentivo  de  la  Universidad.   participación  de  los  
Participación  de  los  profesores   docentes  en  las  
Dirección  del  Programa.        
Fortalecer  los   en  programas  de  postgrado  y   convocatorias  de  
Vicerrectoría  Académica.  
mecanismos  de  estímulos   convocatorias  de  becas.   becas,  e  incentivo  para  
y  reconocimientos,  dar   Número  de  profesores  que   aquellos  que  se  les  
Estímulos  a  la   mayor  aplicación  a  los   participen  en  las  convocatorias   otorguen.  
planta  docente   que  se  encuentran   de  becas  para  estudios  de  
vigentes  y  establecer   postgrado,  con  apoyo  e  
estrategias  de  divulgación   incentivo  de  la  Universidad.  
de  éstos.  
Incrementar  en  un  10%  
Número  de  ponencias   anual  la  participación  
Apoyo  a    la  presentación  de  los  
presentadas.   de  los  docentes,  como  
productos  de  investigación    en   Dirección  del  Programa.        
  ponentes  y/o  
congresos  nacionales  e   Vicerrectoría  Académica.  
  intervinientes,  en  
internacionales.  
  eventos  nacionales  e  
internacionales.  

166  
 
 Número  de  publicaciones  
realizadas.   Dirección  del  Programa.        
Publicación  de  la  producción   Incrementar  en  un  20%  
  Vicerrectoría  Académica.  
académica  e  investigativa  de   el  número  de  
Número  de  artículos  en  revistas   Profesores  de  Tiempo  
los  profesores.   publicaciones.  
indexadas.   Completo.  
 
FACTOR  4.  PROCESOS  ACADÉMICOS  
Aspectos  a  
mejorar  y/o   Objetivo   Acciones  a  realizar   Indicadores   Meta     Responsables  
mantener  
Incremento  del  número  de  
convenios  que  permitan  la   Número  de  convenios  nuevos   Un  convenio  nuevo  por  
 Movilidad  de  la   movilidad  profesoral  y   suscritos.   año.  
Aumentar  la  movilidad  de   Dirección  del  Programa.      
Comunidad   estudiantil.  
Profesores  y  estudiantes   Oficina  de  Cooperación  y  
Académica  del  
del  Programa.   Número  de  profesores  y   Ejecución  efectiva  de   Relaciones  internacionales.  
Programa   Ejecutar  los  convenios  
estudiantes  beneficiados  con  la   los  convenios  de  
existentes.  
movilidad.   movilidad.  
Generar  propuestas  para  
la  realización  de  
proyectos  de   Trabajo  conjunto  con  
investigación  y  de   Participación  de  profesores  y   profesores  y   Profesores  de  tiempo  
Proyectos  
proyección  social  con  la   estudiantes  del  Programa  en   Número  de  proyectos.   estudiantes  de  otros   completo.  
Interdisciplinares  
participación  de   proyectos  interdisciplinares.   programas  académicos    
miembros  de  otras  áreas   de  la  Universidad.  
académicas  de  la  
Universidad.  
Diagnóstico  en  las  
Nivel  de   Comité  Curricular.  
asignaturas  del  
competencia  de   Fortalecer  las   Análisis  de  los  resultados  del   Número  de  estudiantes  que   Departamento  de  
Programa  que  tienen  
los  estudiantes   competencias  básicas  en     examen  de  clasificación  de   mejoraron  sus  competencias   Humanidades.  
un  alto  componente  en  
en  lectura  y   lectura  y  escritura.   Humanidades  O.   básicas  en  lectura  y  escritura.   Profesores  de  tiempo  
el  uso  de  la  expresión  
escritura   completo.  
escrita.  

167  
 
 Comité  Curricular.  
Mejora  en  el  
 
rendimiento  
Implementación  de  tutorías  y   Departamento  de  
Número    de  estudiantes    que  se   académico  de  los  
cursos  para  superar  las   Humanidades.  
benefician.   estudiantes  en  la  
debilidades  detectadas.    
asignatura  
Profesores  de  Tiempo  
Humanidades  0.  
Completo.  
Comité  Curricular.  
Consideración  como  criterio  de    
evaluación  en  todas  las   Mejora  en  los   Departamento  de  
asignaturas  la  capacidad   Número  de  asignaturas.   resultados  de  las   Humanidades.  
argumentativa  y  gramatical  del   Pruebas  Saber  Pro.    
estudiante  en  textos  escritos.   Profesores  de  Tiempo  
Completo.  

Resultado  de  las  encuestas  y   Implementación  de  

consultas  de  opinión.   cambios  y  mejoras.  
Consulta  periódica  a  
estudiantes,  profesores,  
egresados  y  el  sector  
empresarial.   Actualización  de  los  
Evaluación  del  plan  de  estudios.   contenidos  
Mantener  la  cultura  de  la  
curriculares.   Comité  Curricular.  
Cultura  de  la   autoevaluación  
Oficina  de  Egresados.  
autoevaluación   permanente  en  el  
Dirección  Académica.  
Programa.   Seguimiento  permanente  a  los   Grado  de  
indicadores  asociados  a  los   Acciones  de  seguimiento.   cumplimiento  de  los  
procesos  académicos.   indicadores.  

Implementación  y  seguimiento    
Implementación  de  acciones  de   Cumplimiento  de  
al  plan  de  mejoramiento  del  
mejoramiento.   metas  establecidas.  
Programa.  

168  
 
 Participación  en  convocatorias  
Número  de  convocatorias  en   Proyectos  
para  el  desarrollo  de  
las  que  participa  el  Programa.   desarrollados.  
Mayor     proyectos.  
proyección  del  
Fortalecer    las  acciones   Comité  Curricular                                  
Programa  en  el  
de  proyección  social.   Oficina  de  Extensión  
entorno  social  y  
académico    
Número  de    
Convenios  para  el  desarrollo    
Número  de  convenios.     estudiantes  en  
de  Prácticas  Profesionales.  
práctica.  

Recursos  bibliográficos  
Actualizar  las  referencias  
y  audiovisuales   Comité  Curricular.      
bibliográficas  y  el  material   Inversión  en  recursos.  
suficientes  y   Dirección  de  la  Biblioteca.  
audiovisual.  
actualizados.  
Bibliografía  en  los  sílabos  de  las  
Porcentaje  de   asignaturas.  
estudiantes  que   Mejorar  los  indicadores   Incentivar  la  consulta    
hacen  uso  de  los   de    consulta  por  parte  de   bibliográfica  en  las  asignaturas.   Número  de  capacitaciones  
recursos   la  población  estudiantil.     organizadas  por  la  Biblioteca.   Profesores  de  Tiempo  
Número  de  estudiantes  
bibliográficos   Capacitar  a  estudiantes  y     Completo  y  Docentes  
que  realizan  consultas.  
profesores  para  hacer  uso  de   Número  de  estudiantes   Cátedra.  
los  recursos  con  los  que  cuenta   asistentes.  
la  Biblioteca.    
Número  de  profesores  
asistentes.  
Garantizar  que  las   Contar  con  un  sistema  o    Desarrollo  de  las  aplicaciones    Disminución  de  las   Centro  de  Producción  
Efectiva  
actividades  académicas   aplicación  que  coadyuve  a  la   que  permitan  el  registro  de  los   dificultades  en  la   Audiovisual.  
asignación  de  
del  Programa  cuenten   asignación  de  espacios  de   espacios  y  la  asignación  de   asignación  de  los   Administración  Académica.  
recursos  
con  los  recursos   manera  eficiente.   equipos.   espacios.  
educativos  
educativos  suficientes  y    
audiovisuales  
adecuados.    

169  
 
 Número  de  equipos  
Establecer  un  presupuesto  
adquiridos.  
para  la  adquisición  de  equipos,  
 
actualización  de  software  e   Recursos  destinados  en  el  
Nuevos  espacios   Planeación  y  Presupuesto.  
infraestructura  para  la   presupuesto.  
destinados  para  el  
ampliación  de  los  estudios  y  
desarrollo  de  las  
laboratorios.  
prácticas.  
El  100%  de  los  
estudiantes  cuentan  
con  los  espacios  y  los   Planeación  y  Presupuesto.  
Ampliación  del  Laboratorio  y  el   Proyecto  para  la  ampliación  de  
equipos  para   Dirección  de  los  
Estudio  de  Fotografía.   la  planta  física.  
desarrollar  sus   Laboratorios.  
prácticas  presenciales  y  
no  presenciales.  
El  100%  de  los  
estudiantes  cuentan  
Planeación  y  Presupuesto.  
con  los  espacios  y  los  
Ampliación  del  Estudio  de   Proyecto  para  la  ampliación  de   Oficina  de  Audiovisuales.  
equipos  para  
Televisión.   la  planta  física.   Centro  de  Producción  
desarrollar  sus  
Audiovisual.  
prácticas  presenciales  y  
no  presenciales.  
El  total  de  asignaturas   Profesores  de  Tiempo  
Actualización  de  las  guías  de   Guías  de  práctica  debidamente  
cuenta  con  su  Guía  de   Completo  y  Docentes  
práctica.   diligenciadas.  
Práctica.   Cátedra.  
FACTOR  6.  ORGANIZACIÓN  ADMINISTRACIÓN  Y  GESTIÓN  
Aspectos  a  
mejorar  y/o   Objetivo   Acciones  a  realizar   Indicadores   Meta     Responsables  
mantener  
Sistema  de   100%  de  los  espacios  
planeación   Disminuir  los    problemas   (aulas,  talleres  y  
Mejoramiento  del  sistema  de   Vicerrectoría  Académica.  
académica  para   generados  por  los   Asignación  de  horarios  y   laboratorios)  
asignación  de  horarios  y   Dirección  de  Planeación.  
la  asignación  de   cambios  de  horarios  y   salones.   requeridos  por  el  
salones.   Administración  Académica.  
horarios  y   asignación  de  espacios.   Programa  para  el  
salones   desarrollo  de  sus  

170  
 
 actividades  
académicas.  
Número  de  proyectos  
desarrollados.  
Programas,  
  Dirección  del  Programa.  
proyectos  y   Llevar  a  cabo  los  planes   Seguimiento  a  los  planes   Los  planes  anuales  se  
Número  de  reuniones  de   Profesores  de  Tiempo  
actividades  del   de  acción  anual.   propuestos.   ejecutan  en  el  100%.  
Comité  Curricular  en  donde  se   Completo.  
Programa  
tratan  los  temas  académicos.  
 
Mejorar  el  nivel  de  
Comunicación  
información  y   Actualización  permanente  de  
con  los   100%  de  los  datos   Dirección  del  Programa.  
comunicación  con  la   los  datos  de  contacto  de  los   Datos  actualizados.  
estudiantes  del   actualizados.   Comité  Curricular.  
población  estudiantil  del   estudiantes.  
Programa  
Programa.  
FACTOR  7.  EGRESADOS  E  IMPACTO  SOBRE  EL  MEDIO  
Aspectos  a  
mejorar  y/o   Objetivo   Acciones  a  realizar   Indicadores   Meta     Responsables  
mantener  
Contar  con  la  información  
Seguimiento  al  
relativa  al  desempeño  
desempeño   Actualización  de  la  base  de   Número  de  registros   Base  de  datos   Dirección  del  Programa.  
laboral,  logros  y  
laboral  de  los   datos.   actualizados.   actualizada.   Oficina  de  Egresados.  
reconocimientos  de  los  
egresados    
egresados  del  Programa.  

Difusión  a  los  
Participación  de  los  egresados   egresados  de  todas  las  
Número  de  egresados  
en  las  actividades   actividades  del  
convocados.  
extracurriculares  del  Programa.   Programa.   Dirección  del  Programa.  
La  relación  con   Fortalecer  la  relación  con  
Oficina  de  Egresados.      
los    egresados   egresados.  
Oficina  de  Extensión.  

Ofrecer  espacios  de   Un  nuevo  curso  de  

Número  de  cursos  ofrecidos.  
actualización  para  egresados.   actualización  anual.  

171