TÍTULO DE LA

UNIDAD I:
“CUIDEMOS
NUESTRA SALUD
FÍSICA Y
EMOCIONAL
VALORANDO
DURACIÓN DE LA UNIDAD: NUESTRA
Del 11 de marzo al 10 de CONDICIÓN
mayo FÍSICA CON LA
GIMNASIA
ARTÍSTICA”

ACTIVIDAD 1:
1. Realizar un mapa mental sobre las diferentes
clases de gimnasia.
2. De la Gimnasia Artística femenina, dibuja en
tu cuaderno los aparatos o implementos que
utilizan.
3. Crea un sopa de letras o pupiletras de la
lectura . (15 palabras).
Responde:
1. Los romanos no practicaron nunca la verdadera gimnasia,
tomaron de Grecia:
a. Caballos b. ejercicios de lucha c. ejercicios en los circos
2. Cuál es la gimnasia que se divide en grupos blancos, azules y rojos:
a. G. Aeróbica b. G. para todos c. G. en Trampolín
3. En qué gimnasia se realizan saltos, figuras y pirámides humanas:
a. G. Trampolín b. G. Aeróbica c. G. Acrobática
4. En la gimnasia artística los aparatos en la categoría femenina son:
a. Mini-trampolín b. barras asimétricas , barra de equilibrio c. anillas,
barra fija, caballo con arcos
5.La disciplina de gimnasia en trampolín forma parte de los Juegos
Olímpicos desde:
a. Corea 1980 b. Londres 2010 c. Sídney 2000
6. Una especialidad de la Gimnasia Trampolín es:
a. Rollos b. cama elástica c. desplazamientos
7. Esta clase de gimnasia tiene una rutina que debe mostrar
movimientos continuos. Flexibilidad, fuerza:
a. G. Aeróbica b. G. Acrobática c. G. en trampolín
8. La gimnasia es una actividad física destinada:
a. Al fortalecimiento físico a través de un conjunto de ejercicios.
b. A la recreación.
c. A los movimientos estéticos
9. En cual gimnasia se combina elementos de ballet, gimnasia y danza:
a. G. Rítmica b. G. Artística c. G. Aeróbica
10. En la gimnasia para todos en ella participa gente de todas las
edades en grupos desde:
a. 8 a 20 gimnastas b. de 6 hasta 150 gimnastas c. 50 hasta 1500
gimnastas