MATEMATICAS: HACEMOS PATRONES GRÀFICOS

Hoy descubriremos el núcleo del patrón usando símbolos y dibujos

para nuevos crear patrones de repetición.

1. Leemos y comprendemos:

Lucia juega con sus tarjetas de colores ordenándolas de la siguiente manera:

Lucia quiere seguir agregando tres tarjetas para continuar la secuencia ¿Qué tarjetas
continuarán?

 ¿Qué nos dice el problema?

 ¿Qué quiere agregar Lucia?

tarjetas tapas ganchos

 ¿Cuántas tarjetas desea agregar?

6 tapas 3 tapas 8 tapas

 ¿Qué nos pide el problema?

2. ¡ILUSTRAMOS NUESTRA ESTRATEGIA! Luego de trabajar nuestra

estrategia con tu material concreto, ilustra la secuencia de tarjetas que
faltan.

PATRON DE REPETICION O NUCLEO DEL PATRON:

3. ¡RETO! Luego del trabajo realizado, crea una nueva secuencia con
tarjetas de colores.

4. Completa la secuencia de patrones.

5. Observa las secuencias y completa dibujando la figura correspondiente.
Luego responde las preguntas.

a)

- ¿Cuál es el núcleo del patrón? Marca con X.

b)

- ¿Cuál es el núcleo del patrón? Marca con X.

c)

- ¿Cuál es el núcleo del patrón? Marca con X.

6. Marca con una X la respuesta correcta.
A

7. Continua la secuencia.
8. Identifica el patrón de repetición, recorta y pega el elemento que falta o
continua en la serie.

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Menciona los gráficos que se repiten en el patrón.
(núcleo del patrón)
Grafica la figura que continua el patrón.
Usa estrategias para crear y continuar patrones
gráficos.