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ESPAÑOL

1-7.-Escribe las siguientes palabras donde correspondan: remitente, Lugar y fecha, cuerpo, destinatario,
despedida, firma, saludo.

8-11. Lee el siguiente fragmento del poema “Nocturno a Rosario” Manuel Acuña y responde a las
siguientes preguntas

¿Cuántos versos tiene el poema?


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¿Cuántas estrofas?
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Señala las sinalefas y escribe un ejemplo


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¿Cuántas silabas tiene cada verso?


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12- 15.- Lee el siguiente texto “El regalo de la gallina” y responde las preguntas
¿En qué pais se convirtió la gallina en ave de corral?
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¿Quiénes llevaron los huevos a América?
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¿Cómo consideraban los persas, los chinos y los griegos a los
huevos?
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¿Qué cantidad aproximada de huevos se consumen al año en
todo el mundo?
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MATEMÁTICAS
1-5.- El dibujo representa un circuito de carreras cuya longitud es de 12 km. Con base en la informacion,
anota las cantidades que faltan en la tabla.

Responde los siguientes planteamientos.

6.- Los 28 alumnos del grupo 6° A van de excursión a un concierto de música clásica. Cada alumno tiene
que pagar $25.30 del autobús y $12.50 de la entrada al concierto. También va el maestro Ramón, quien
deberá pagar $25.30 del autobús y $21.50 de la entrada. ¿Cuánto dinero pagarán entre todos?
7.- A los alumnos de los grupos de sexto grado de una escuela primaria se les aplico una encuesta sobre el
tipo de música que prefieren. La música de banda fue de las más elegidas; en el grupo A, la seleccionaron
1 de cada 2 alumnos; en el B, 3 de cada 4; en el c, 7 de cada 10. ¿Qué grupo tiene mayor preferencia por
el género de música?

8.-En la paletería San Agustín, el envase con 4 litros de nieve cuesta $140, y en la Santa Mónica, litro y
medio de la misma nieve cuesta $54. ¿En cuál paletería es más barata ese tipo de nieve?

9.-Escribe los primeros 5 múltiplos del 7 y 10

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10.- Si el diámetro de la tierra es de 12 756km, ¿Cuál es la medida de su circunferencia?

11-12.- Escribe a cuánto equivale el 15% de las siguientes cantidades

250 pesos 360 galletas

13.- Cuatro amigos van a repartirse, por partes iguales y sin que sobre nada, 5/8 de una pizza. ¿Qué parte
del total, es decir, de la pizza completa, le tocará a cada uno?

14.- De los 45 alumnos que hay en un grupo, 9 obtuvieron calificación mayor que 8. ¿Qué parte del grupo
obtuvo 8 o menos de calificación?

15.-Ana vende tortas diariamente. Decidio ahorrar 3/6 de la ganacia al día. Si diariamente vende 25
tortas y cada torta tiene un valor de 18 pesos ¿Cuánto dinero ahorrara en una semana?
CIENCIAS NATURALES
1-5.-Relaciona las letras con el numero que correponde y selecciona la opción correcta

A) Disminuye la fuerza 1) polea inclinado


aplicada al subir o bajar
objetos pesados.
B) Una de sus aristas es 2) Tornillo
filosa y se utiliza para
dividir objetos.
C) Formada por una barra 3) Rampa o plano
rigida que puede moverse
libremente sobre un punto
de apoyo fijo.
D) Cono con rosca en espiral 4) Cuña
que sirve para mantener
unidos dos cuerpos.
E) Rueda acanalada por la que 5) La palanca
se hace pasar una cuerda.
Reduce la magnitud de la
fuerza necesaeia para
levantar peso.

I.- B2, D1, A2, C3, E5 II.-D2, E1, C5, B4, A3 III.- A3, B4, D1, E5, C2

6.- Entonces, ¿Qué es una maquina simple?

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7.- ¿Cuál es la utilidad que el ser humano le da a los microscopios?

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8.- ¿Qué utilidad le da el ser humano a los telescopios?

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9.- ¿Cómo se manifiesta la energia?

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10.- Anota 4 tipos de energia que conozcas?

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11-15.- Encierra con color azul las fuentes de energia convencionales y con color rojo las fuentes de
eneria alternativa.
La solar La hidroelectrica La de biomasa

La termoelectrica La geotermica

GEOGRAFÍA
1.- ¿Cómo se calcula el desarrollo económico de un país?
a) Se considera la cantidad de habitantes.
b) Se considera su nivel de estudios.
c) Se considera el Producto Interno Bruto.

2.- ¿Qué es el (PIB) Producto Interno Bruto de un País?


a) La suma del valor monetario total de los bienes y servicios produciros por ese país en un año.
b) Es la cantidad de alimentos que consumen los habitantes de un país.
c) Es el valor de los bienes de cada habitante de un país.

3.- ¿Qué representa para un país tener un PIB per cápita muy alto?
a) Pocas probabilidades de desarrollo.
b) Que es un país pobre.
c) Mayores oportunidades de desarrollo.

4.- Es una actividad que consiste en intercambiar productos y servicios mediante su compra o venta en el
interior de un país o entre países.
a) Fabricación. b) Diseño. c) Comercio.

5- Don Luis vive en Tlaxcala y vende el maíz de su cosecha a unos comerciantes de Puebla. ¿Qué tipo de
comercio realiza don Luis?
a) Comercio exterior. b) Comercio interior. c) Comercio mayor.

6.- Escribe 3 productos de consumo básico.

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7.- Cuando Sofía va al mercado compra únicamente lo que necesita para la comida evitando comprar en
exceso. ¿Qué tipo de consumidora es Sofia?

a) Consumidora irresponsable. b) Consumidora responsable. c) Consumidora ahorradora.

8.-Escribe dos causas del deterioro ambiental cuando existen consumidores no responsables

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9.- Tacha las actividades primarias.

Comercialización Agricultura Ganadería Transporte Pesca Industria.

10.- ¿Qué elementos son considerados para definir la calidad de vida de una población?

a) Condiciones del ambiente, de la salud y la recreación.


b) Condiciones económicas, ambientales y manifestaciones culturales.
c) Condiciones económicas, sociales, políticas, de salud y ambientales.

HISTORIA
1-5.- Relaciona los números con la letra que corresponda y selecciona la respuesta correcta

1) Máxima autoridad de un
reino y propietario de A. Clérigos
tierras

2) Poseían grandes
extensiones de tierra que B. caballeros
trabajaban sus siervos

3) Eran personas que


formaban parte de la
C. Señor feudal
iglesia

4) Guerreros que peleaban


en caballo D. Campesinos y siervos

5) Se ocupaban de las
labores del campo y sus E. Monarca o rey
viviendas eran humildes

I. 1E, 2A, 5B, 4D, 3C II. 3A, 2E, 1C, 4B, 5B III. 3A, 2C, 1E, 4B, 5D

6.- Según el contrato entre el señor feudal y el campesino. ¿Qué solicitaba el campesino al señor feudal?

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7. ¿Cuál fue la ciudad más grande y poblada durante la edad media?

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8.- ¿Qué sabes acerca de Mahoma y el islam?

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9-11.- Completa anotando las aportaciones de cada País y que actualmente se usan en gran parte del
mundo.

India: _________________________________________________________________________
China: _________________________________________________________________________

Japón: ________________________________________________________________________

12.- ¿Qué fue la peste negra?

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13.- ¿Cuándo inicio la epidemia?

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14.- ¿Cómo se transmitía la enfermedad?

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15.- ¿Qué consecuencias trajo a la población?

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA


Observa los desafíos que presenta la humanidad y escribe una acción oportuna para enfrentar cada
desafío.

1.Racismo______________________________________________________________________

2. Violencia_____________________________________________________________________

3. Pobreza _____________________________________________________________________

4. Contaminación de mares__________________________________________________________

5. contaminación Global____________________________________________________________

6.- ¿Qué es un conflicto?

7.- ¿Cómo se originan los conflictos?

8-10.- Analiza el siguiente caso, después, de la siguiente lista de pasos, selecciona los más convenientes
para resolver el conflicto y ordénalos.
Nombre del alumno (a): __________________________________________
MATERIA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESCALA CALIFICACIÓN
DE EXAMEN FINAL

Español (15)

Matemáticas (15)

Ciencias Naturales
(15)
Historia (15)

Geografía (10)

Formación Cívica y
Ética (10)
Educación artística:

Educación física:

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