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SUICIDIO-

o Persistencia de idea negativas  Si la persona no accede a realizar un tratamiento no


o Dificultad para comer, dormir y trabajar hay que obligarla. Seguir acompañando y dialogando,
o Desesperanza mientras uno mismo realiza una consulta con un

PREVENCIÓ N o Llanto inconsolable


o Repentino cambio de conducta
profesional

Si estás preocupado por alguien o necesitas


 Mostrando interés y apoyo
acompañamiento, no estás solo. Podes pedir ayuda:
 Respetando las diferentes expresiones de
 A tus amigos
sentimientos
 A tu familia
 Eliminando prejuicios. El suicidio no es ni bueno
“El suicidio es un tema de salud que  En el centro de salud más cercano a tu casa
ni malo, tampoco un hecho delictivo, es una
requiere un abordaje comunitario y situación de sufrimiento.
 En el hospital
 En tu casa
responsable”
 En el club de tu barrio
 En el templo religioso.

Desde casa, desde


la escuela,
desde cada
espacio, motivando a las personas
Es importante  Para que hablen sobre cómo se sienten
que sepas  Para que tengan amistades saludables
 La persona que se suicida no desea morir.-  Para que tomen decisiones de manera autónoma
 Se dice que el que dice o amenaza con quitarse la  Para que aprendan a manejar situaciones de estrés y “El desarrollo de habilidades sociales previene el
vida, no lo hace, sin embargo… dificultad
suicidio”.
 El suicidio o intento de suicidio ocurrió durante un  Para que aprendan a preservar cuando la ocasión lo
proceso depresivo o no.- requiera y a renunciar cuando sea necesario
 Hablar con una persona sobre sus intenciones de  Para que tengan buena autoestima
matarse no incrementa la posibilidad de cometer  Para que desarrollen habilidades e inteligencia
suicidio.- emocional para resolver problemas.
 No debe asociarse el suicidio con acciones de
cobardía o valentía, tampoco con hechos románticos
o heroicos.-
 Suele afirmarse que los niños no se suicidan.-
 La tendencia al suicidio no es hereditaria.-
Tene en cuenta que
Como prevenirlo  Estar atentos es la forma de acompañar
 Reconociendo los signos de alerta:  El dialogo no es un interrogatorio, sino compartir un
o Aislamiento momento

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