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MARCO LÓGICO
Resultado esperado: Organiza el proyecto de emprendimiento social basado en los procesos de una
gestión sostenible
Evidencia de aprendizaje: Marco Lógico con la elaboración de objetivos, indicadores, metas,
actividades, fuentes de verificación y supuestos (PEA)
Integrantes del equipo de trabajo:
INTEGRANTES % PARTICIPACIÓN
100%
100%
100%
100%
NO ASISTIO
100%
________________________________________________________________________________
1. ACTIVIDADES DE INICIO
a) Observa el video: “5 emprendimientos sociales innovadores”
https://www.youtube.com/watch?v=HedmzJS8ACU.
b) Comenta en clase y luego responde con tu equipo:
✔ ¿Cuáles serían los cambios que se pueden generar, con la ejecución de los
proyectos observados?
Los cambios que se generan con la ejecución de los proyectos son la reducción de la
contaminación ambiental dando entender que es viable ejecutarlos de manera eficaz y sencilla,
contribuyendo a nuestro planeta.
ACTIVIDADES DE PROCESO
RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN.
Haga uso de la biblioteca virtual, links, ppt u otra información confiable sobre el tema a
tratar.
Revise información sobre el Marco Lógico de un Proyecto de Emprendimiento Social complete
la matriz de procesos que se presenta a continuación:
Aranguren, C. (2018, 21 marzo). ¿Qué es el Marco Lógico? - Zigla Blog. Zigla Blog.
https://zigla.la/blog/que-es-el-marco-logico/#:~:text=Es%20un%20instrumento%20%C3%BAtil
%20para,progresos%20y%20tomar%20medidas%20correctivas.
ARENAS, MIGUEL. (2013). EL MARCO LÓGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES PROBLEMAS. Fides et Ratio -
Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia, 6(6), 51-66. Recuperado en
25 de mayo de 2023, de
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2071-081X2013000100007&lng=
es&tlng=es.
FIN: Calles libres, sin En un 1 año se espera reducir un 35 % los Estadísticas de reducción de la Mejorar habilidades y
inseguridades y índices de inseguridad en canto Rey - San inseguridad. diseños de nuestro
con mayor Juan de lurigancho. Encuestas de Satisfacción. proyecto para tener una
presencia de Opiniones de nuestros mejor seguridad.
serenazgos o
consumidores en las
policías en el
publicidades y redes sociales.
distrito.
PROPÓSITO:Disminuir la El 50 % se daran charlas en las Fotos que evidencien las charlas Crear en la población
delincuencia instituciones educativas que incluyan de la presencia de los efectivos una mejor educación de
impulsando medidas dentro del colegio para la policiales. superación para
mediante charlas disminución de delincuencia juvenil en disminuir la
o folletos.
canto rey - san juan de lurigancho. delincuencia.
R Reducir la inseguridad Gestión con la municipalidad y las Registro de costo y venta. Incentivar a la población
E Ciudadana comisarías. que decida comprar
S
U nuestro producto.
L
T Mejorar los niveles de El 20 % de los delincuentes adolescentes Capacitaciones, videos y fotos. Los jóvenes mejoran su
A
D educación haya generado un cambio calidad de vida.
O
S La mejora y crecimiento
El 30 % del incremento de seguridad con Estadísticas de los resultados de Garantizar el bienestar
de nuestra seguridad en las la ayuda serenazgo de cada zona y la nuestras encuestas de la de los ciudadanos de la
zonas.
municipalidad que implementa las reacción de la población ante el mejoría de la seguridad
cámaras. producto. de cada zona.
3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIA
Bobadilla, P. Diseño de Proyectos Sociales con Marco Lógico y formulación de indicadores. Recuperado de:
https://www4.congreso.gob.pe/comisiones/2002/discapacidad/sociedad-inclusiva/Marco-Logico.pdf
Cooperación Alemana al Desarrollo-GTZ (2010). Marcos Lógicos de los Programas Sociales de la Estrategia
Nacional CRECER. Recuperado de: http://bvs.minsa.gob.pe/local/minsa/2227.pdf
Ministerios de Agricultura (20123). Marco Lógico para el proyecto REDD. Recuperado de:
http://www.itto.int/files/itto_project_db_input/2995/Technical/MarcoLogico-EstrategiaREDD%20RE
D-PD%2003311%20Rev.pdf
Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito (2014). Taller formulación de proyectos.
Recuperado de:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1raNQheAWZR1Cpd3pSSaI3LAi9ACmiBIV
Ortegón, E., Pacheco, J. y Prieto, A. (2005). Metodología del marco lógico para la planificación, el
seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Recuperado de:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
Saravia, J. (2004). Guía para la elaboración del marco lógico (Parte 1). Recuperado de:
http://eprints.rclis.org/10183/1/Trabajo_Marco_Logico.pdf