GUÍA DE TRABAJO No.

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TERCERO

Instrucciones: Trabajar los contenidos en los respectivos cuadernos según el área, cualquier duda
puede comunicarse con el docente.
MEDIO SOCIAL Y NATURAL

Las Plantas
Son seres vivos, están formadas por pequeñas células vegetales, producen su propio alimento
a partir de la fotosíntesis.
Las partes de la planta
La planta está formada por varias partes que realizan diferentes funciones:

1. Raíz: Su función es fijar la planta al suelo

para sostenerla y alimentarla.

2. Tallo: Es la parte de la planta que crece hacia

arriba para sostener las ramas, las hojas, las 4
flores y el fruto, transporta agua y otras
sustancias. 5
3. Hoja: Es la parte de la planta que sale de los
tallos, son de forma variada, son de color
verde por la clorofila. La hoja realiza la 3
función de respiración, transpiración y la
fotosíntesis.

4. Flor: Es el órgano reproductor de la planta 2

que dará origen al fruto.
1
5. Fruto: Es el ovario fecundado y maduro de la
flor. Del fruto se obtienen las semillas que
darán origen a nuevas plantas.

Ejercicio: Unir con una línea la parte de la planta con su función.

Es el ovario fecundado y maduro de la flor.

Es el órgano reproductor de la planta que dará origen

al fruto.

Es la Parte de la planta que transporta agua y otras

sustancias.

Es la parte de la planta que sale de los tallos.

Su función es fijar la planta al suelo para sostenerla y

alimentarla.
 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

La Descripción
Son las características principales de una persona, animal, objeto o lugar. Para hacer una descripción es
necesario:
 Observar detenidamente lo que se va a describir.
 Identificar las características más importantes de
lo observado.
 Seleccionar las palabras apropiadas para la
descripción.

Ejemplo: Descripción de una persona

Ejercicio: Completa la descripción de la jirafa con las palabras que hay debajo escribiendolas en la línea.

MATEMÁTICA
Comparación de Cantidades
Se puede determinar si un número es mayor o menor que otro comparando las cifras, desde
la posición mayor en que se encuentre. Para comparar los números utilizamos los siguientes
símbolos: > 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 < 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 = 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙

Ejemplo: Para Comparar cantidades debes hacerlo de izquierda a derecha, desde la posición
de mayor valor.
235 < 530
5,346 > 3,240
8,000 = 8,000
Ejercicio: Comparar las siguientes cantidades utilizando el símbolo correcto.

EXPRESIÓN ARTISTICA

Los Colores
Es la impresión que produce en la retina los rayos luminosos que reflejan los cuerpos.

Colores Primarios: Son los que no se pueden obtener mezclando otros colores. Ejemplo: rojo, azul
y amarillo.

Colores Secundarios: Es la mezcla de los colores primarios. Ejemplo: Verde, morado y naranja
Mezcla: Se compone de dos o más sustancias que se reúnen para formar un solo producto.
Ejemplo.

Actividad: Con temperas realizar la mezcla de los colores secundarios, escribir que colores
primarios mezclaste, como está en el ejemplo. Realiza la hoja de trabajo y entrégala al docente
cuando te indique.