GUÍA DE MATEMÁTICA

6TO AÑO BÁSICO A

Profesora: Camila Del Pino Poblete.

Nombre :

Fecha: …… de ………………… de…… Tiempo Pedagógico: 90 minutos en aula

Objetivos de aprendizaje

OA 7 Demostrar que comprenden las fracciones propias.

OA 8 Demostrar que comprenden las fracciones impropias y números mixtos asociados.

OA 9 Resolver adiciones y sustracciones con fracciones propias.

I.Transforma cada una de las fracciones impropias a numero mixto y luego representa de manera
pictórica coloreando .

FRACCIÓN IMPROPIA NÚMERO MIXTO REPRESENTACIÓN PICTÓRICA

COLEGIO TALCA
II.Compara las siguientes fracciones propias, impropias y números mixtos según la
simbología >;< o = .

III.Completa las rectas numéricas con los números mixtos correspondientes.

COLEGIO TALCA
IV.Resuelve cada una de las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones propias e
impropias y números mixto, el resultado debe estar representada en una fracción
irreductible.

A) =

B) =

C) =

D) =

E) =

COLEGIO TALCA
V.Resuelve los siguientes problemas de la vida rutinaria y no rutinaria que involucren
adiciones y sustracciones de fracciones propias e impropias y números mixtos.

1. María está pegando fotos de dos tipos en un álbum. Si 1/3 del álbum está lleno de fotos
en blanco y negro, y 3/5 con fotos de color.

a) ¿Qué fracción del álbum está lleno?

b) ¿Qué fracción del álbum le queda aún por rellenar?

2. Un grupo de amigos hace una excursión en bicicleta en la que recorre 56 km. En la

primera hora recorren 3/8 del trayecto, y en la segunda 2/7.

a)¿Qué parte del camino han recorrido en las dos primeras horas? .

b)¿Cuántos parte del camino NO ha recorrido en las dos primeras horas?

COLEGIO TALCA