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3°_11
ESPAÑOL
Para poder llevarse uno y hasta tres libros a su casa, las alumnas y
alumnos del grupo deberán comprometerse a:
• Llenar una ficha de préstamo a domicilio por cada libro.
• Evitar que los libros sufran cualquier tipo de maltrato.
• Devolver los libros en la fecha estipulada.
• ____________________________
El punto que falta en la norma debe referirse a que si alguien maltrata o pierde un
libro que le haya sido prestado deberá reponerlo. ¿Cuál de las siguientes maneras de
redactar este punto es la mejor?
A) Sería conveniente que cuidarán mucho los libros que se lleven, porque para
nosotros son muy útiles.
B) Les advertimos que si pierden o maltratan algún libro que se lleven, tendrán que
pagarlo.
C) Si algo le pasa a los libros o si llegan a perderlos, estarán obligados a
remplazarlos.
D) Reemplazar los libros que dañen o extravíen.
¿Qué signo debe escribirse al final del chiste, después de la palabra "taannn"?
A) Punto y coma.
B) Signo de interrogación.
C) Signo de admiración.
D) Punto.
1
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4. Lee el siguiente chiste. Fíjate que le faltan algunos signos de puntuación. En su lugar
hay unos paréntesis con un número dentro.
A) 1, 3 y 5.
B) 2, 4 y 6.
C) 1, 2, 3 y 4.
D) 3, 4, 5 y 6.
5. Lee el siguiente chiste. Como al anterior, le faltan algunos signos y en su lugar hay
unos paréntesis con un número dentro.
A) 1, 3 y 5.
B) 2, 4 y 6.
C) 3 y 4.
D) 5 y 6.
6. ¿Sabes por qué a algunas oraciones del chiste anterior se les pone un guión (—) al
principio?
Observa los siguientes documentos. Fíjate que son dos tarjetas de presentación y una
receta médica.
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7. Si hicieras un directorio que incluyera el nombre de las personas que aparecen en los
documentos, ¿cómo deberían aparecer siguiendo el orden alfabético? Recuerda que
para ordenar los nombres se toma en cuenta el apellido paterno.
A) Susana González Parra, Carmen Díaz de Rivera, Luis Herrera, Gisela Fuentes
González.
B) Carmen Díaz de Rivera, Gisela Fuentes González, Susana González Parra, Luis
Herrera.
C) Susana González Parra, Luis Herrera, Gisela Fuentes González, Carmen Díaz de
Rivera.
D) Luis Herrera, Carmen Díaz de Rivera, Gisela Fuentes González, Susana González
Parra.
A) La luz.
B) Col.
C) Coah.
D) C. P.
Nombre
_________________ _________________ _________________
Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
Domicilio
__________________________________________ _________________
Calle Número
10. ¿Qué debe escribir donde dice “Colonia”? Consulta la receta médica anterior.
A) Tepepan.
B) Xaltocan.
C) Cuitláhuac.
D) Xochimilco.
11. ¿Qué le dirías a la Dra. Gisela Fuentes si en lugar de Gisela escribiera gisela?
MATEMÁTICAS
12. La maestra Elena pide a sus alumnos descomponer el número 5 302 en unidades,
decenas, centenas y unidades de millar. ¿En cuál de las opciones está representado
correctamente el número?
A) 370, 430
B) 380, 460
C) 390, 450
D) 400, 460
8 4 2 1
A) B) C) D)
4 4 4 4
15. Camila y sus tres amigas compraron un pliego de cartulina, lo partieron a la mitad y
guardaron una parte, la otra parte la repartieron en partes iguales. ¿Qué fracción de
la cartulina le tocó a cada una?
1 1 1 1
A) B) C) D)
2 4 5 8
7 8 9 16
A) B) C) D)
16 16 16 16
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17. Carolina tiene que comprar 5 vestidos regionales para el festival de la escuela y cada
uno vale $200. Para saber cuánto tiene que pagar, ¿cuál de las siguientes operaciones
tiene que hacer?
18. Marina, Raquel, Paola y Alicia se inscribieron en un maratón y les dieron los siguientes
números de participante.
19. La maestra Martha escribió las siguientes sumas en el pizarrón. ¿Cuál de ellas tiene el
resultado mayor?
A) 79+30+20+12
B) 79+30+20+5
C) 79+50+10+3
D) 79+50+10+4
MATEMÁTICAS
A) 2 x 8 x 3 B) 2 x 8 x 5 C) 16 x 5 D) 2 x 40
21. Ramiro recibió un cheque por $3 642. ¿En cuál de las siguientes opciones está escrita
correctamente esta cantidad?
22. Lucy tiene 39 invitados a su fiesta y sólo tiene 3 mesas grandes. ¿Cuántas personas
sentará por mesa?
A) 10
B) 12
C) 13
D) 36
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23. Diana compró una lata de leche que costó $12 y una bolsa con pan de $16. Si llevaba
$50, ¿cuánto dinero le quedó?
24. En la tlapalería, Marcial compró 10 clavos por $3 para reforzar una mesa. Como no le
alcanzaron regresó y se llevó el triple, ¿cuánto pagó por la segunda compra?
25. José Luis tiene 45 fotografías y las va a colocar en un álbum al que le caben 9 fotos
en cada página. ¿Cuántas páginas va a utilizar?
A) 05 B)06 C) 36 D) 54
A) B) C) D)
27. Benito compró 3 camisas en 85 pesos cada una, para saber cuánto tenía que pagar
hizo varias operaciones. ¿Cuál de las siguientes opciones indica la cantidad correcta?
A) 5x3+80
B) 5+5+5+80
C) 80x3+5+5+5
D) 80+80+80+5
ESPAÑOL
6
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28. Por su contenido, otro título para el folleto anterior puede ser el siguiente:
¿En qué parte del folleto podría incluirse para ejemplificar una de las
recomendaciones que contiene?
A) qué es la influenza.
B) ventilar bien la casa.
C) cubrirse la boca al toser.
D) lavarse las manos inmediatamente.
32. Fíjate en las palabras “Prevén”, que está en el folleto, y “prevenir” que está en el
esquema de Isabel. De las siguientes palabras de su familia, elige la que está bien
escrita.
A) Prevenir. B) Prebenido.
C) Prebención. D) Prebentivas.
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Procedimiento
1. Recorta un cuadrado de 15 cm x 15 cm de la hoja de papel.
2. Después, traza las dos diagonales del cuadrado para formar una “X”.
3. Con la moneda que preparaste, dibuja un círculo en el centro del cuadrado.
4. Utiliza la perforadora para hacer un agujero en cada esquina del cuadrado.
5. Haz un agujero en el centro del círculo con la punta del lápiz.
6. Con las tijeras, corta el papel, siguiendo las cuatro líneas diagonales hasta el
borde del círculo central.
7. Posteriormente, dobla las esquinas hacia el centro de la hoja, una por una; todos
los agujeros deberán quedar alineados con el orificio que está en el centro del
papel.
8. Introduce el popote por los agujeros y coloca el rehilete a la mitad del popote.
9. ________ pon un trozo de plastilina en el popote a ambos lados del rehilete, para
mantenerlo en su sitio.
¡Ahora sí! Ya podrás adornar tu casa, el salón, tu cuarto o tu bici con tu nuevo rehilete.
33. Si durante la elaboración del rehilete olvidamos poner plastilina en el popote, ¿qué
pasaría con el rehilete?
8
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A) El 1. B) El 3. C) El 6. D) El 8.
37. De los siguientes verbos tomados del instructivo, escoge el que está en presente.
A) Preparaste. B) Deberán.
C) Coloca. D) Podrás.
38. ¿En cuál de los siguientes enunciados del instructivo se utiliza la coma para enumerar
elementos?
ESPAÑOL
EL PERRO ATREVIDO
39. Por como está escrito y se debe leer, el texto anterior se llama
A) perro/ladrar B) saltó/atontado
C) cayó/precipicio D) mordelón/acordeón
9
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A) 3 B) 4 C) 12 D) 13
A) Rosario Avellaneda.
B) Erick Melgar Rovira.
C) Viviana Rovira López.
D) Luis Mario Melgar Adalid.
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LOS VOLCANES
¿Qué es un volcán?
Generalmente, entendemos como volcán una gran montaña con hielo en su región más alta, pero lo que hace
que una montaña sea volcán es que tiene una grieta por la cual salen materiales que se encuentran en las zonas
más profundas de nuestro planeta.
______________
Uno de esos materiales es el magma, el cual consiste en una masa casi líquida compuesta por minerales
fundidos debido a la alta temperatura que hay en la profundidad de la Tierra.
Exhalaciones de gas
Otros materiales son gases, los cuales salen a gran presión por la grieta, impulsando con su gran fuerza vapor
de agua y ceniza. Los gases que exhala un volcán son peligrosos para los seres vivos.
Las erupciones
La forma más violenta en que se manifiesta la actividad de un volcán se llama erupción. Consiste en la salida de
inmensas cantidades de gases, cenizas y magma. Los gases y la ceniza se elevan varios kilómetros hacia el
cielo, donde son dispersados por los vientos. El magma, o lava, avanza sobre la superficie de la Tierra
arrastrando a su paso todo lo que encuentra.
Nuestros volcanes
En México hay varios volcanes que, en su conjunto, forman una cadena que cruza parte del territorio nacional.
Esta cadena lleva el nombre de Eje transvolcánico. Algunos de los volcanes mexicanos son el Volcán de Colima,
el Paricutín, el Xitle, el Pico de Orizaba, el Nevado de Toluca, el Popocatépetl y el Iztaccíhuatl.
47. ¿Cuál de los siguientes subtítulos debería ir escrito en la raya por ser el más
apropiado?
A) Minerales.
B) El magma.
C) Altas temperaturas.
D) El fondo del planeta.
48. Los subtítulos que se emplean en los textos que son como el anterior, sirven para
49. ¿En cuál de las siguientes oraciones tomadas del texto anterior se utiliza la coma para
listar elementos?
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MATEMÁTICAS
A) El ancho de tu cama.
B) El largo de un lápiz nuevo.
C) El grueso de tu libro de texto.
D) El largo del pantalón de un maestro.
51. Felipe, Nancy, Carlos y Raquel salieron a jugar a las 6:00 de la tarde, como muestra
el reloj 1. Los otros relojes marcan la hora en que cada uno de ellos regresó a su
casa:
52. Alejandra y Dulce fueron a un concierto. Si Alejandra llegó a las 3:15 y Dulce llegó
25 minutos antes, ¿cuál reloj indica la hora en que llegó Dulce?
A) B)
C) D)
12
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53. En la escuela se realizó una competencia de natación para saber cuáles alumnos son
más rápidos. La siguiente tabla muestra los resultados obtenidos:
Tiempo
Niño (a)
(minutos)
Alan 7
Alicia 11
Jaime 9
Paola 5
Mario 8
Adriana 9
Si se quiere formar un equipo con el niño y la niña más rápidos, ¿cuáles alumnos
formarían el equipo?
A) Alan y Alicia.
B) Alan y Paola.
C) Mario y Alicia.
D) Alicia y Jaime.
A) Figura 1 B) Figura 2
C) Figura 3 D) Figura 4
55. ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos tiene 4 caras triangulares y 1 cara
cuadrada?
A) B)
C) D)
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56. ¿En cuál de las siguientes figuras Julio utilizó más alambre para formarla?
Figura 1 Figura 2
A) B)
Figura 3 Figura 4
C) D)
57. Javier lanzó un dado 7 veces y registró los resultados en la siguiente tabla:
Tiro Número
1 2
2 3
3 5
4 3
5 3
6 5
7 4
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
14
ENLACE(RIEB).3°_11
GEOGRAFÍA
A) Selva. B) Sabana.
C) Desierto. D) Bosque templado.
A) Mono araña B)
C) D)
15
ENLACE(RIEB).3°_11
A)
B)
C)
D)
16
ENLACE(RIEB).3°_11
A) B)
C) D)
64. ¿En qué consiste la actividad 65. De los siguientes enunciados, ¿cuál
pesquera? indica la importancia de la actividad
minera?
A) Explotar minerales, como el
cobre, para fabricar cables A) Cuidar el medio ambiente.
eléctricos. B) Extraer agua para los sistemas
B) Obtener productos, como el de riego.
camarón, para consumo de la C) Producir energía.
población. D) Extraer materias primas para la
C) Fabricar barcos para la industria.
navegación.
D) Extraer petróleo para la
elaboración de artículos
industriales.
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66. ¿En cuál de los siguientes 68. De las siguientes situaciones, ¿cuál
enunciados se menciona la muestra la importancia de la
importancia del comercio? diversidad natural?
69. De las siguientes imágenes, ¿en cuál se realiza una actividad forestal?
A) B)
C) D)
70. ¿En cuál de las siguientes opciones se presenta una situación de inmigración de la
población?
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ENLACE(RIEB).3°_11
73. ¿Cuál de las siguientes acciones contribuye a prevenir los desastres provocados por
los terremotos?
D B
A) Donde vive Juan hace mucho calor en el día y mucho frío en la noche, llueve poco
durante el año.
B) Donde vive Margarita hace calor tanto en el día como en la noche y llueve casi
todo el año.
C) Donde vive Germán llueve y hace calor en verano y en invierno hace frío.
D) Donde vive Lucía la temperatura no supera los 10 °C durante todo el año y en
invierno nieva.
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MATEMÁTICAS
76. Susana salió del teatro y para ir a la iglesia tomó el camino más largo.
77. En la escuela Primaria Dra. Carmen Millán hay un total de 484 alumnos y los van a
repartir en cantidades iguales en 11 grupos. ¿Con cuál operación se obtiene el
número de alumnos que deberá tener cada grupo?
A) 484 + 11 B) 484 - 11
C) 484 x 11 D) 484 ÷ 11
78. Ángel tiene una botella de 120 ml de agua y quiere llenar vasitos de 10 ml. ¿Cuántos
vasitos puede llenar sin que le sobre nada?
A) 10 B) 12 C) 110 D) 130
2
de kg de chiles.
8
1
de kg de jitomate.
2
1
de kg de cebolla.
4
3
de kg de papa.
4
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ENLACE(RIEB).3°_11
A) B) C) D)
A) 5 B) 6 C) 8 D) 12
82. Carlos quiere comprar una grabadora en $1 050 y un televisor en $1 900. ¿Cuál de
las siguientes cantidades se acerca más a lo que va a pagar Carlos?
A) $2 000
B) $3 000
C) $3 400
D) $3 500
2
83. Rocío tiene un litro de jugo y lo reparte de la siguiente manera: A Hugo le da de
8
4 1
litro, a Manolo y a Laura de litro. ¿Cuánto jugo repartió Rocío?
8 8
7 8 7 8
A) B) C) D)
8 8 24 24
A) 12 aristas y 8 vértices.
B) 9 aristas y 7 vértices.
C) 4 aristas y 4 vértices.
D) 3 aristas y 7 vértices.
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ENLACE(RIEB).3°_11
ESPAÑOL
Junto con su maestra, el grupo de tercer grado está organizando la biblioteca del
aula. Éstos son algunos de los libros que deben clasificar. Observa que debajo de cada
uno hay un número.
1 2 3 4
86. Adriana Fuentes desea llevarse el libro que aparece con el número 3 a su casa. Para
eso debe llenar esta ficha:
A) Adriana Fuentes.
B) Janice VanClave.
C) Ciencias de la Tierra para Niños y Jóvenes.
D) Biblioteca científica para niños y jóvenes.
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ENLACE(RIEB).3°_11
Como un proyecto de clase los alumnos del tercer grado elaboraron un periódico. Ésta
es la primera plana. Obsérvala y contesta las preguntas correspondientes.
A) En la 6. B) En la 8.
C) En la 12. D) En la 13.
Antes de que elaboraran el periódico, la maestra pidió a los alumnos que llevaran una
noticia que les gustara. Carla eligió esta. Léela y contesta las preguntas
correspondientes.
REVUELTA I
FA
TIL CO
TRA EL ABURRIMIE
TO
Un pueblo lleno de bestias es el más reciente libro del poeta, narrador y editor Francisco Hinojosa,
considerado uno de los mejores cuentistas infantiles de México, el cual se presenta hoy a las cinco de
la tarde en el Centro Nacional de las Artes.
Las ilustraciones son de Manuel Monroy, diseñador gráfico que en este volumen crea escenarios
cálidos, llenos de luz, y con personajes expresivos que atrapan a los pequeños lectores, acostumbrados
a ver una y otra vez las páginas, atentos al color y los trazos.
La crónica de la revuelta infantil contra la tiranía del aburrimiento es para los autores de este libro una
oportunidad para exponer su talento en el arte de crear historias pequeñas, pero gozosas, y de
reivindicar la necesidad de los niños de divertirse y ser quienes son.
De la mano de Leobardo, el pirata Francis, Antunia y Margarita, los pequeños lectores pueden sentir
que son ellos quienes hacen justicia en contra de las malas leyes que prohíben jugar al trompo y hacer
pasteles de lodo.
89. ¿En qué sección del periódico es más seguro que Carla haya encontrado esta noticia?
A) Internacional. B) Económica.
C) Deportiva. D) Cultural.
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ENLACE(RIEB).3°_11
90. Elige la opción que contenga una paráfrasis del primer párrafo.
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ENLACE(RIEB).3°_11
A) Sencilla y amable.
B) Seria y callada.
C) Algo envidiosa.
D) Muy enojona.
ESPAÑOL
El día que nací mi papá había comprado un pastel para mi mamá. Lo compró porque lo
vio y pensó que estaba muy sabroso. Dice que era de chocolate. Entonces llegó
escondiéndolo para darle una sorpresa a mi mamá (1)
Le dijo: ¿sabes que traigo aquí? Pero ella no le hizo mucho caso. Él repitió: adivina
qué traigo aquí… es algo que te gusta. Pero otra vez ella no le hizo mucho caso (2)
Entonces mi papá pensó que sucedía algo raro y la miró. ¿Ya?, le preguntó. Se refería
a que si ya iba yo a nacer. Y ella contestó: Ya (3)
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ENLACE(RIEB).3°_11
96. Lee las siguientes oraciones. Observa que corresponden al texto anterior, pero los
acontecimientos están en desorden. Fíjate que cada oración tiene un número.
1. Nace el bebé.
A) 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
B) 2, 4, 5, 6, 3 y 1.
C) 4, 5, 2, 6, 1 y 3.
D) 6, 1, 3, 2, 4 y 5.
Para pedir a su grupo que escribieran su propia biografía, el maestro de tercero les
leyó el siguiente texto, donde cuenta una parte de su vida. Léelo y contesta las
preguntas correspondientes.
Recuerdo bien mi primer día de trabajo como profesor porque para mí fue muy importante. Llegué a
la escuela bien temprano, con mis libros bajo el brazo y una pequeña maletita en la cual mi mamá
me había puesto algo para desayunar. Llegué antes que los demás maestros. Mientras esperaba, me
preguntaba: ¿cómo serán mis alumnos?, ¿les caeré bien?, ¿cómo es la vida en esta escuela?
Por fin fueron llegando las maestras y maestros y, poco a poco, el alumnado. Recuerdo que una
niña veía y veía la maletita. Yo se la escondía, tapándola con los libros o el cuerpo, pero ella
buscaba cómo mirarla. Al poco rato llegó un niño y también se puso a verla. Dije: ¿qué tendrá la
mochila? Por fin escucho que el niño le pregunta a su compañerita: “¿Qué hay en la maletita?”. A lo
que ella respondió:
97. ¿Cuál de los siguientes verbos tomados del texto anterior está en pasado?
A) Recuerdo B) Llegué
C) serán D) es
98. Las siguientes palabras y expresiones sirven para indicar cómo van sucediendo los
acontecimientos que se cuentan en el texto anterior, menos una. ¿Cuál es?
Localízalas en el texto: las encontrarás remarcadas.
Recuerdo bien mi primer día de trabajo como profesor porque para mí fue muy
importante.
¿Qué otra palabra se puede poner en lugar de porque sin que cambie el significado de
la oración?
A) y B) pero
C) ya que D) aunque
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ENLACE(RIEB).3°_11
Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. Observa que al final falta
una parte y en su lugar aparece una raya.
ACTO 1
Escena I
(El escenario está dividido en dos partes por una cerca de no mucha altura. De un
lado hay un jardín bien cuidado; del otro, un bosque. Cuando se alza el telón, varios
niños y niñas juegan a la gallinita ciega.)
iños: Gallina ciega, ¿Qué se te ha perdido?
Laura: Una aguja y un dedal.
iños: Da tres vueltecitas, y la encontrarás.
Laura: Una…, dos…, tres, y la del revés.
(Los niños se separan corriendo, mientras que la de los ojos vendados trata de coger
alguno entre sus manos. En aquel momento, entra en escena el Gigante egoísta. Se
acerca al grupo todo enfadado.)
Gigante egoísta: ¿Qué hacen aquí?
iños: (Sin dejar de correr) ¡Estamos jugando, estamos jugando!
Beatriz: Corre, ¡que te pesca!
Laura: (Atrapando al Gigante) ¡Te pesqué!
Gigante egoísta: (Sacudiéndose a Laura) ¡Fuera! ¡Fuera de aquí!
Laura: Por qué te enfadas así Yo te pesqué
Gigante egoísta: No quiero que jueguen aquí. ¡Es mi jardín!
Los niños: ¡Gigante! ¡Gigante!
Las niñas: ¡Egoísta! ¡Egoísta!
Gigante egoísta: ____________________________
(Se remanga con intención de pegar a los niños; éstos echan a correr por el jardín. El
Gigante los persigue y a cada uno que atrapa lo saca de su jardín. Cuando se queda
solo, toma un letrero que dice PROHIBIDO E1TRAR y lo planta en medio del jardín.)
A) Primero los niños juegan a la gallina ciega; después aparece el gigante; por último
éste los echa del jardín.
B) Primero aparece el gigante; después los niños jugaron a la gallina ciega; por
último el gigante los echa del jardín.
C) Primero el gigante echa a los niños del jardín; después jugaron a la gallina ciega;
por último aparece el gigante.
D) Primero los niños juegan a la gallina ciega; después el gigante los echa del jardín;
por último aparece el gigante.
A) Laura.
B) Beatriz.
C) La Gallina ciega.
D) El Gigante egoísta.
102. ¿Por qué algunas frases del texto se escriben entre paréntesis?
27
ENLACE(RIEB).3°_11
103. Lee otra vez la siguiente parte del texto. Observa que faltan unos signos de
puntuación. En el texto la encontrarás remarcada.
104. Observa la raya al final del texto. ¿Qué puede decir el Gigante egoísta en esa parte?
A) ¡Ahora verán!
B) ¡Vengan, no soy malo!
C) ¡A que no me atrapan!
D) ¡A la una, a las dos y a las… tres!
MATEMÁTICAS
Medida Unidades
Alto de una lata 20 Centímetros
Ancho del salón 3 Metros
Peso de una sandía 2
Capacidad de una cubeta 10 Litros
A) Kilogramos.
B) Toneladas.
C) Mililitros.
D) Metros.
106. Roque tiene una caja con 36 chocolates y los quiere empaquetar en bolsas con 4
chocolates cada una. Dividió y calculó que necesita 9 bolsas, pero sólo tiene 6 bolsas.
¿Cuál de las siguientes acciones debe hacer para empaquetar todos los chocolates en
esas bolsas?
28
ENLACE(RIEB).3°_11
107. ¿En cuál de las siguientes figuras está trazado correctamente el eje de simetría?
A) B)
C) D)
O E
La casa que se muestra es la de Lucy. Desde ahí, ¿en dónde se ubica el mercado?
29
ENLACE(RIEB).3°_11
Mariano se puso a jugar con ella y le dio medio giro a su derecha y luego un cuarto de
giro, nuevamente a su derecha. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra cómo quedó
la tortuga, después de los giros?
A) B)
C) D)
110. Juanita fue al médico y le recetaron tomar 1 tableta de ampicilina 3 veces al día:
A) 00 20 mg B)0 0 60 mg
C) 0 500 mg D) 1 500 mg
111. Carlos invitó a Alejandro y Nancy a ver una película en su casa y jugaron a hacer
boletos de cine. Los hicieron así:
A) La hora. B) El lugar.
C) La fecha. D) El precio.
30
ENLACE(RIEB).3°_11
A) 12 B) 96
C) 300 D) 450
A) B)
C) D)
31
ENLACE(RIEB).3°_11
MATEMÁTICAS
114. Esther dibujó una figura geométrica que tiene 6 lados iguales. ¿Qué opción muestra la
figura que dibujó Esther?
A) B)
C) D)
116. Juanito tiene 10 años de edad, su papá tiene tres veces la edad de él y su mamá un
año menos que su papá. ¿Cuántos años tiene la mamá de Juanito?
A) 29 B) 30 C) 31 D) 39
32
ENLACE(RIEB).3°_11
117. Carlos fue a la pastelería a investigar cuántos pastelitos hay y de qué sabor para la
fiesta de Lola y registró lo siguiente: 6 son pastelitos de chocolate, 4 de limón, 7 de
fresa, 5 de durazno y 8 de vainilla.
A) B)
PASTELES CANTIDAD PASTELES CANTIDAD
CHOCOLATE 4 CHOCOLATE 6
LIMÓN 5 LIMÓN 4
FRESA 6 FRESA 5
DURAZNO 7 DURAZNO 7
VAINILLA 8 VAINILLA 8
C) D)
PASTELES CANTIDAD PASTELES CANTIDAD
CHOCOLATE 6 CHOCOLATE 8
LIMÓN 4 LIMÓN 7
FRESA 7 FRESA 6
DURAZNO 5 DURAZNO 5
VAINILLA 8 VAINILLA 4
33
ENLACE(RIEB).3°_11
119. ¿De cuál de las siguientes cajas es más probable sacar una canica blanca?
A) B) C) D)
Juan quiere tomar el objeto que se encuentra ubicado arriba del oso y a la derecha
del trofeo. ¿Qué objeto va a tomar?
E
D
C
B
A
1 2 3 4 5
¿Qué dibujo se encuentra en el recuadro 3C?
34
ENLACE(RIEB).3°_11
ESPAÑOL
122. De acuerdo con la información del reporte, el Departamento de Salud Escolar realizó
la encuesta anterior con el propósito de
123. Observa la gráfica que aparece en el texto. La barra que está entre la más corta y la
más larga indica que
124. Observa la siguiente tabla que se refiere a la información del reporte. Fíjate que está
incompleta.
CONSUMO
GOLOSINAS POLLO, PESCADO Y FRUTAS VERDURAS Y LEGUMBRES
6 de cada 10 0 niñas y niños
¿Con cuál de las siguientes opciones se puede llenar correctamente la casilla vacía,
teniendo en cuenta lo que dice el reporte?
A) 3 de cada 10
B) 76 personitas
C) 3 niñas y 3 niños
D) Casi 70 mil encuestadas
125. Observa otra vez la gráfica que aparece en el texto. La barra más alta se relaciona
con la parte del texto que dice:
126. Observa los ejemplos de las preguntas del reporte. ¿Cuál de ellas es una pregunta
cerrada?
A) La 1.
B) La 2.
C) La 3.
D) La 4.
127. Lee otra vez la siguiente parte del reporte. Fíjate que hay palabras remarcadas.
A) mencionados
B) quedaron
C) En cambio
D) Las aguas
128. Las conclusiones del reporte anterior empiezan donde dice lo siguiente:
36
ENLACE(RIEB).3°_11
La maestra pidió a los alumnos que investigaran algún remedio casero, para
compartirlo con la clase. Paulo le preguntó a su abuela, quien le enseñó a hacer un
jarabe para la tos. Este es el modo de hacerlo:
Ingredientes
2 limones
2 cucharadas de miel de abeja
Unas ramitas de flor de manzanilla
Proceso de elaboración
Primero pon a hervir una taza de agua.
_____________________
Tómese tres veces al día, durante una semana. La tos desaparecerá como por arte de
magia.
129. Paulo no puso un título a su remedio. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta el
mejor título para la receta anterior?
A) Remedios caseros.
B) Agua de limón curativa.
C) Té de manzanilla para la tos.
D) Alivio como por arte de magia.
130. En el remedio que escribió Paulo falta un subtítulo. Éste debe escribirse donde va la
raya. ¿Cuál de los siguientes sería el apropiado?
A) Otros ingredientes
B) Modo de empleo
C) Advertencia
D) Preparación
131. Al escribir la receta, Paulo olvidó olvido anotar un ingrediente. ¿En qué opción se
menciona el ingrediente que Paulo olvidó escribir?
A) Una cucharita.
B) Una taza de agua.
C) Un sobrecito de té.
D) Un exprimidor de limones.
132. Paulo también olvidó escribir el segundo paso del proceso de elaboración. ¿Cuál es el
paso que falta?
37
ENLACE(RIEB).3°_11
GEOGRAFÍA
133. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa la diferencia entre la vegetación del
desierto y el bosque templado?
A) B)
C) D)
A) B)
C) D)
38
ENLACE(RIEB).3°_11
135. De las siguientes imágenes, ¿cuál representa la actividad económica que proporciona
productos para la alimentación y depende muchas veces de la temporada de lluvias?
A) B)
C) D)
A) B)
C) D)
39
ENLACE(RIEB).3°_11
A) B)
C) D)
40
ENLACE(RIEB).3°_11
142. Observa las siguientes imágenes. ¿Cuál de ellas es un componente del patrimonio
natural?
A) B)
C) D)
41
ENLACE.RIEB_3°PRI
A) B)
C) D)
A) B)
C) D)
42
ENLACE.RIEB_3°PRI
149. Observa las siguientes imágenes. ¿Cuál de ellas muestra una parte del patrimonio
cultural de la humanidad?
A) B)
C) D)
43