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FUENTES DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO DIFERENCIAS ENTRE CONOCER Y SABER REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MPP PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA


¿Cómo se adquiere? La mayoría de los casos, el Conocer UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
conocimiento se puede adquirir de variadas Se refiere a estar familiarizado con el DE LARA “MARTIN LUTHER KING”
AMBIENTE FORMATIVO YARITAGUA
maneras y a partir de muchas fuentes como la objeto (personas o cosas) implicando PNF FISIOTERAPIA
percepción, la razón, la memoria, el testimonio, la una continua experiencia directa.
investigación científica, la educación y la práctica.
Ejemplo: Podemos conocer a una ciudad
El estudio del conocimiento se denomina si la hemos visitado con frecuencia o
“Epistemología” conocer a una persona si has solo tenido
trato con ella.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

- Sujeto: Persona que conoce. Es aquella Saber


que por medio de sus sentidos y Por otro lado Saber, se relaciona mas
razonamiento capta e interpreta aspectos
de la realidad que lo rodea.
con tener un vinculo mas estrecho y
abundante de información sobre el
EL
- Objeto: Se refiere a lo conocido, ejemplo objeto, a menudo adquirimos temas del CONOCIMIENTO
una casa, animal o persona conocida. El aprendizaje o memorización que es
objeto siempre es el mismo mientras que
utilizado para expresar habilidades a INTEGRANTES:
el sujeto cambia su estado al conocer mas
partir de datos específicos, tener o
del estado obtenemos más información Ember Villavicencio C.I: V- 18.683.
tomar, saber conocimiento o
del objeto.
información, saber algo a menudo de María Carrillo C.I: V- 32.367.227.
- Operación Cognoscitiva: Es un proceso
psicológico necesario para que el sujeto se manera más teórica y cotidiana. María Florez C.I: V- 25.714.
ponga en contacto con el objeto y pueda Mariangely Medina C.I: V- 27.267.674.
tener alguna representación a cerca de
Mirtha Colmenares C.I: V- 27.012.771.
dichos objetos.
- Representación o Pensamiento: Es la Rebeca Querales C.I: V- 26.800.440.
facultad cognoscitiva del sujeto, se Yohana Parra C.I: V- 17.320.227.
produce en representación, llamada así
porque de algún modo se trata de
reproducir. Prof. Fernando Veroes.
- Importancia: Nos permite adquirir Sección: 4211.
conocimiento para desarrollar las
habilidades de pensamiento crítico y
resolución de problemas. YARITAGUA, 10/04/2024.
EL CONOCIMIENTO CARACTERISTICAS Y CONDICIONES DEL TIPOS DE CONOCIMIENTOS. EJEMPLOS.
CONOCIMIENTO
1) CONOCIMIENTO EMPIRICO
a). Se presentan 2 elementos, el sujeto que conoce Se basa en la experiencia sensorial y la
Puede referirse a la compresión teórica o practica y el objeto conocido. observación directa. Ejemplo: calentar agua para
de un tema que puede ser implícito (como la cocinar.
b). Se establece una correlación entre ambos. 2) CONOCIMIENTO CIENTIFICO
habilidad práctica o la persistencia), explicito como
Se obtiene mediante un método que usa las
la comprensión teórica de un tema formal o bases científicas del análisis y la
c). Se transmite y se expresa por medio del
informal. experimentación. Ejemplo: El descubrimiento
lenguaje.
del Átomo y su estructura.
El filósofo Platón, argumento que entre el 3) CONOCIMIENTO FILOSOFICO
d). Se basa en la realidad, aquello que no existe no
conocimiento y la creencia verdadera hace fluir la Se deriva de la reflexión profunda sobre
es objeto de conocimiento.
realidad como verdad. preguntas fundamentales sobre la existencia, la
e). Hace uso del pensamiento. Para ello hace uso moral y la realidad. Ejemplo: la Doctrina
ORIGEN Y TEORIAS DEL CONOCIMIENTO Democrática.
de tres condiciones:
4) CONOCIMIENTO RELIGIOSO O TEOLÓGICO
A lo largo de la historia filósofos y pensadores han Se fundamenta en la creencia de tiempos
1) CREENCIA: Estar seguro de lo que hay o lo
explorado diversas perspectivas sobre como pasados donde el principal argumento gira en
que se ve. Ejemplo: Las leyes del Mundo
adquirimos el conocimiento y como se origina. torno al excelente legado dejado. Ejemplo: Los
físico.
mandamientos y la Ley de Dios.
Algunas teorías importantes sobre esto podrían ser: 2) VERDAD: Creer en lo que se puede ver,
5) CONOCIMIENTO ARTISTICO
tocar, oler y oír. Relacionada con la creatividad, la expresión
EL EMPIRISMO. Sostiene que todo conocimiento 3) JUSTIFICACIÓN: Se establece por medio de plástica y la apreciación estética. Ejemplo: La
proviene de la experiencia sensorial, percepción y un método cientifico. técnica de un pintor famoso o la apreciación de
experimentación. una de las sinfonías de Beethoven.
6) CONOCIMIENTO HISTORICO
EL RAZONALISMO. Se dice que se origina a partir de Referido a la comprensión de eventos del
la razón y el pensamiento lógico. Ejemplo. Las pasado y su contexto. Ejemplo: Saberes sobre la
matemáticas son exactas. Revolución Francesa o la Segunda Guerra
Mundial.
EL INTUICIONISMO. Plantea que el conocimiento 7) CONOCIMIENTO TECNICO O PROFESIONAL
se origina a través de la intuición, que puede ser El que es adquirido a través de la educación
directa o basada en algo evidente. formal o la capacitación en un campo técnico
específico. Ejemplo: El diseño de un puente o un
EL COHERENTISMO. Argumenta que el elevador
conocimiento se genera a partir de la coherencia 8) CONOCIMIENTO INTUITIVO
interna. Se basa en la comprensión profunda sin
necesidad del razonamiento lógico. Ejemplo: a
veces simplemente “sentimos” que algo es
cierto sin poderlo explicar de manera racional.

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