Está en la página 1de 3

Universidad Indígena Boliviana Aymara “Tupak

Katari”
Creada por Decreto Supremo Nº 29664 de 2 de agosto de 2008
UTA MANQHA YATIYA
UNIBOL-A-“TK”-/DPG/Nº014/2019

KHITIRU: Mario Palabra Uscamayta


UNIBOL A-“TK” Jiliri Irpiri

KHITHITA: Abraham Leonardo Tito Herrera


VIRRECTOR UNIBOL A-“TK”

KUNXATA: SOLICITUD DE CONTRATACION DEL DOCENTE PARA EL


MODULO I (EDUCACIÓN SUPERIOR BASADA EN LA
FILOSOFÍA PRODUCTIVA COMUNITARIA) DEL
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR,
PLANIFICACIÓN, EJECUCIÒN Y EVALUACIÓN DE LA
GESTION DOCENTE EN LA EDUCACION PRODUCTIVA –
COMUNITARIA (CUARTA VERSION PARALELO “A”)

PACHA: 25 urunaka saraqkipana anata paxsina 2019 mara.

Jilir Jilata Irpiri:

I. ANTECEDENTES

Tama Postgrado uksata apayanta aka yatiya, kunmatixa utjiwa Diplomado en


EDUCACIÓN SUPERIOR, PLANIFICACIÓN EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE LA
GESTIÓN DOCENTE EN LA EDUCACIÓN PRODUCTIVA COMUNITARIA.
Ukhamarakiwa ukaxa yäqatana Resolucion Ministerial N° 0157/2017 kunjamatixa
ukampiwa iyawsasiwayi utjañapataki aka programa de Postgrado. Ukhamarusa jilir Irpiri
Jilataxa ukhamarakiwa iyawsawayi utjañapataki resolución Rectoral N° 0120/2017
ukampi.

II. DESARROLLO

En amparo de las disposiciones vigentes en fecha 21/02/2019 se emitió la convocatoria N°


010/2019 para la inscripción de los postulantes, por lo que hasta la fecha se va

Plaza Elizardo Pérez s/n. Cantón Warisata, Municipio Achacachi Tel. 010-22136182 Fax 010-22136229 Comunidad
Cuyahuani, Municipio Huarina. Tel. Fax: 2895295. Provincia Omasuyos. La Paz-Bolivia info@utupakkatari.edu.bo
www.utupakkatari.edu.bo
Universidad Indígena Boliviana Aymara “Tupak
Katari”
Creada por Decreto Supremo Nº 29664 de 2 de agosto de 2008
desarrollando satisfactoriamente el programa del Diplomado con modalidad presencial
paralelo “A” con 36 Diplomantes.

Para la contracción del docente para el Modulo I cuyo título “Educación Superior Basada
en la Filosofía Productiva Comunitaria”, se ha hecho un Análisis riguroso para invitar al
docente:

 Julio Álvarez Quispe Paralelo A

El profesional cuenta con una sólida formación en los niveles de maestría y doctorado, por
lo que el perfil profesional se adecua a las características de docencia de postgrado, toda
vez que no existe en el medio local profesional con las características señaladas
anteriormente.

III. SUGERENCIAS

Una vez analizada, solicito se contrate en función a los Términos de Referencia elaborado
por Dirección de Post Grado. A la presente nota adjunto remito TDRs para contratar al
docente señalado por su formación especializada, carta de invitación y aceptación, hoja
de vida documentada y su respectivo plan de modulo. Es cuanto solicito a su autoridad
para implementar el Primer Módulo.

Plaza Elizardo Pérez s/n. Cantón Warisata, Municipio Achacachi Tel. 010-22136182 Fax 010-22136229 Comunidad
Cuyahuani, Municipio Huarina. Tel. Fax: 2895295. Provincia Omasuyos. La Paz-Bolivia info@utupakkatari.edu.bo
www.utupakkatari.edu.bo
Universidad Indígena Boliviana Aymara “Tupak
Katari”
Creada por Decreto Supremo Nº 29664 de 2 de agosto de 2008

ALTH/
Cc/arch.
Adj. TDRs, carta de Invitación y aceptación, hoja de vida documentada y plan de modulo.

Plaza Elizardo Pérez s/n. Cantón Warisata, Municipio Achacachi Tel. 010-22136182 Fax 010-22136229 Comunidad
Cuyahuani, Municipio Huarina. Tel. Fax: 2895295. Provincia Omasuyos. La Paz-Bolivia info@utupakkatari.edu.bo
www.utupakkatari.edu.bo

También podría gustarte