UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

BAJA CALIFORNIA

ENTREVISTA PSICOLÓGICA

GRUPO 241
EQUIPO 1
SEMANA 3
BARBOZA HUERTA PABLO EDMUNDO
BERNAL FLORES JONATHAN ALEJANDRO
FABIAN SANCHEZ YARIZMA GISELLE
HERNANDEZ MURRIETA ADRIANA ANTONIA
SOTO ROSALES KARINA ELIZABETH
 ENTREVISTA
PSICOLOGICA

¿QUE ES? IMPORTANCIA EN ELEMENTOS

LA PSICOLOGIA

Una forma de encuentro, comunicación e

interacción humana de carácter Permite una relación Los elementos que
interpersonal e intergrupal, que se
establece con la finalidad de intercambiar
humana interpersonal, conforman una entrevista
experiencias e información mediante el conformada por elementos son: el entrevistador,
diálogo,
subjetivos y objetivos. entrevistado, mensaje,
ruido y canal

Obtener información
confiable, válida y pertinente
Permiten un proceso de Además de esto, el
para orientar la toma de psicólogo deberá saber
comprensión humana
decisiones manejar estas dos
habilidades.

Por ejemplo:
Investigación
psicológica y sociológica
Procesos cognitivos
Por ejemplo:

Empatia.
Por ejemplo:

Diagnóstico clínico Necesidades, Intuición.

motivos, etc.
 EL ENTREVISTADOR
Es el elemento a cargo la
entrevista, él define los roles
y los tiempos, además de los
temas que se han de tratar.
Capaz de entender la visión
particular yúnica con la que
el entrevistado entiende el
mundo.
Voz serena, audible y
En función de la
Por ejemplo:
tranquila
estructura, encontramos
4 acepciones:
Recabar con precisión
y agilidad la historia
clínica, etc.
TIPOS DE ETAPAS
ENTREVISTA
De acuerdo a la propuesta de Según la visión de Colin, Se
Acevedo (2009), las divide a las entrevistas en tres
entrevistas se separan por
etapas o fases: inicio o
dos tipos de criterios:
rapport, desarrollo y cierre
estructura u objetivo
De acuerdo a los objetivos, En la primera etapa se busca hacer
la entrevista se divide en 5
sentir comodo al entrevistado y que
grandes campos
esté dispuesto a hablar sin una gran
cantidad de inhibiciones.
- Entrevista de
investigación
- Entrevista
La segunda etapa es el nucleo de la
psicopedagógica o
entrevista, Se profundiza, intercambia
psicoeducativa
y analiza información, tambien se
-Entrevista de
orientación confrontan y clarifican los problemas
-Entrevista estructurada vocacional
o cerrada -Entrevista clínica
-Entrevista semi- -Entrevista laboral Se resume el contenido tratado, se
estructurada aclaran inconvenientes, se da la
-Entrevista abierta o no oportunidadad de compartir
estructurada información importante y consolidan
-Entrevista tipo panel los logros alcanzados.
 ENTREVISTA POR
OBJETIVOS ENTREVISTA POR
ESTRUCTURA

Por investigación,
psicopedagogía, orientación
Clasificación se refiere a la
vocacional, clínica y laboral.
forma como se conduce la
entrevista y cómo se
estructuran las interrogantes
que el entrevistado debe
Método de entrevista contestar.
utilizado durante el proceso
de selección de personal.

El entrevistador se presenta a
la entrevista con un
Evaluar capacidades, cuestionario bien estructurado
potencialidades
Por ejemplo:

Conocimiento del
candidato, etc.