❞𝑨𝒏̃𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑩𝒊𝒄𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒂𝒓𝒊𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒐𝒍𝒊𝒅𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒅𝒆 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂 𝑰𝒏𝒅𝒆𝒑𝒆𝒏𝒅𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒚 𝒅𝒆 𝒍𝒂

𝒄𝒐𝒏𝒎𝒆𝒎𝒐𝒓𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝒉𝒆𝒓𝒐𝒊𝒄𝒂𝒔 𝒃𝒂𝒕𝒂𝒍𝒍𝒂𝒔 𝒅𝒆 𝑱𝒖𝒏𝒊́𝒏 𝒚 𝑨𝒚𝒂𝒄𝒖𝒄𝒉𝒐❞

El Fenómeno del Niño

Monografía como parte de la unidad didáctica del curso de

Geografía Física

Nombres: Martin Tacusi Cuadros

Profesor: Guillermo Vento Rodríguez

Lima, 02 de abril del 2024

 Indice

 1) Portada
 2) Introducción
 3) ¿Qué es el Fenómeno del Niño?
 4) ¿Cómo se da el Fenómeno del Niño?
 5) Características del Fenómeno del Niño
 6) Impactos del Fenómeno del Niño
 7) Fenómeno del Niño desde el ámbito peruano
 8) Medidas de Prevención
 9) Conclusiones
 Introducción

Hoy hablaremos del Fenómeno El Niño, donde procederemos a

explicar cómo, cuándo y en qué consiste este fenómeno, ya que
somos un país que es afectado directamente, por estar en la costa
de Sudamérica. Otros puntos que tocaremos serán las
consecuencias que trae consigo este fenómeno, ya que no solo
afecta su llegada, sino paulatinamente se tiene época de sequías,
enfermedades, etc .Se explicará las consecuencias que tuvo los
anteriores fenómenos que azotaron el país, ya que esto se repite
cada 5 años y muchas veces, sus consecuencias son catastróficas
,dependiendo de las medidas de prevención que se tomaron en
cuenta en dichos tiempos. Al finalizar se dará las recomendaciones
para evitar que dicho fenómeno tenga un gran impacto en nuestro
país, ya que nosotros no podemos evitarlo, solo podemos disminuir
los desastres.
 ¿Qué es el Fenómeno del Niño?

El Fenómeno del Niño, también conocido como El Niño, es un

evento climático natural que afecta a gran parte del mundo,
especialmente en regiones cercanas al océano Pacifico. Se
caracteriza por un calentamiento anómalo de las aguas
superficiales del océano, lo que provoca cambios significativos en el
clima global.
Este fenómeno se detecta de diferentes maneras, por medio de
satélites que informan sobre algún acontecimiento que vendrá, con
boyas flotantes que están esparcidos en el océano pacífico y estos
al, llegar a la costa, nos daría un aviso de que el mar está teniendo
algún cambio de temperatura, si la intensidad de las corrientes
marinas es lo común o también la dirección de los vientos. A esto
también le sumamos la información que nos podrían dar los aviones
y barcos que están por dicho mar.
Cuando dicho fenómeno llega al Perú, puede afectar en cualquier
estación, por ejemplo: Si ocurre en verano (de por sí, ya está
lloviendo), estas lluvias se intensifican. Si ocurre en invierno u otoño
(sabemos que no llueve en estas temporadas), afecta elevando la
temperatura, entonces tendríamos un invierno no tan frío, esto no
sería totalmente malo, ya que aparecen praderas que benefician la
ganadería y las heladas son menos frías en la sierra. Se puede
presentar en diferentes intensidades, a veces puede muy
catastrófica y otras muy leves.
 ¿Cómo se da el Fenómeno del Niño?

En condiciones normales, hay una masa superficial de agua cálida

en la zona más oeste del océano Pacífico, en la franja tropical, cerca
de Australia, mientras que cerca de las costas de América del Sur
(Chile y Perú) el agua superficial es más fría.

Esta distribución del agua se debe a que los vientos dominantes

(vientos alisios) en esta zona del océano van de este a oeste (de
América hacia Australia) y arrastran el agua superficial cálida hacia
Australia. Este desplazamiento del agua superficial hace posible que
agua profunda y fría salga a la superficie junto a las costas de
América del Sur (corriente de Humboldt). Esta corriente arrastra
nutrientes del fondo, que hacen crecer las poblaciones de peces y se
forman las buenas pesquerías propias de la zona.

Pero cada cierto intervalo de años, que pueden ser de dos hasta de
catorce, el régimen de los vientos cambia y soplan de este a oeste a
la vez que la masa de agua más caliente, unos 3º a 7º C sobre lo
normal, se hace más extensa y se desplaza desde el noreste de
Australia hacia las costas del Pacífico ecuatorial, hasta llegar a tocar
en ocasiones las costas de Perú y de Chile.

Cuando sucede este fenómeno, durante doce a quince meses las

corrientes marinas cambian en la zona, e impide que afloren a la
superficie esas corrientes frías que arrastran nutrientes del fondo y
las pesquerías disminuyen su población por falta de alimento.
También se alteran las corrientes atmosféricas.
 Características del Fenómeno del Niño

Entre las principales características del Fenomeno del Niño se

pueden señalar las siguientes:

 Incremento de la temperatura superficial del mar peruano.

 Incremento de la temperatura del aire en zonas costeras.
 Disminución de la presión atmosférica en zonas costeras.
 Vientos débiles
 Disminución del afloramiento marino.
 Incremento del nivel del mar frente a la costa peruana.

Estas características deben permanecer por lo menos 4 meses

consecutivos
 Impactos del Fenómeno del Niño

La presencia del Fenómeno del Niño puede producir tanto impactos

negativos como positivos en nuestro país pero generalmente los
impactos negativos son más que los positivos.

Impactos Positivos:
 Agricultura:
El fenómeno El Niño influye en los patrones de lluvia y
temperatura en todo el mundo. Una de las consecuencias es el
desequilibrio en los ciclos de precipitación.
La sequía puede afectar algunas regiones, mientras que otras
gozan de lluvias por encima del promedio, teniendo un gran
impacto en la agricultura.
Así, el Niño puede significar un aumento en el rendimiento de
las tierras cultivables en regiones que generalmente sufren de
sequia debido al aumento de las precipitaciones.

 Industria Pesquera:
Este evento produce consecuencias físicas y biológicas en los
océanos que afectan la distribución de peces. La presencia de
aguas cálidas permitirá el consumo de peces y moluscos que
solo son consumidos al norte del país.

Impactos Negativos:
 Agricultura:
Las sequías producidas por el Fenómeno del Niño pueden
agotar las reservas de agua, marchitando los cultivos y
conduciendo a la escasez de alimentos, mientras que las
inundaciones repentinas arrasan con los campos sembrados,
destruyendo cosechas enteras.
 Industria Pesquera:

El aumento de la temperatura de la superficie del mar ocasión

una migración masiva de especies marinas hacia aguas mas
profundas, lo que ocasiona una disminución considerable del
volumen de pesca. Esto afecta en mayor medida a los
pescadores artesanales que reducen su volumen de
producción al mínimo, lo que causa un aumento considerable
de los precios de los diferentes tipos de pescados.

 Ganadería:
La ganadería también es otro de los rubros productivos
afectados por El Fenómeno del Niño. La falta de suficiente
agua, no permite el crecimiento del alimento para el pastoreo,
además de ser insuficiente para que el ganado ingiera lo
necesario, lo que ocasiona la muerte de este. Otra de las
consecuencias del Fenómeno del Niño en la ganadería es la
pérdida de peso en los ejemplares, así como la disminución en
la generación de productos lácteos.

 Enfermedades:
A consecuencia de las inundaciones causadas por el
Fenómeno del Niño se produce la proliferación de insectos que
pueden transmitir la malaria, el dengue u otro tipo de
enfermedades tropicales; esto puede desembocar en
autenticas plagas si no se toman las precauciones necesarias.
 El Fenómeno del Niño en la Historia del Perú

El fenómeno del niño es un problema que ha afectado al Perú desde

varias décadas, inclusive siglos atrás. Recién tomaría ese nombre a
finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, a continuación, se
procederá a mencionar algunos de los más resaltantes, los cuales
más afectaron a nuestro país, desde el siglo XIX hasta la actualidad.

Fenómeno del niño de 1828:

Este fue el primer gran fenómeno del niño que se dio en el siglo XIX
y la época de independencia del Perú, ocurrió durante el mandato del
presidente José de la Mar.

Fenómeno del niño de 1877 a 1878

Sucedió durante el gobierno de Manuel Ignacio Prado Ochoa, en la
época previa a la guerra del Pacífico. En el caso de Perú se inició con
fuertes lluvias, a diferencia de otros países también afectados los
cuales sufrieron grandes sequías, el río Chira en Piura fue uno de los
que se desbordó debido a la gran cantidad de volumen de las
precipitaciones, también se dio estos desbordes en el río Chancay en
Lambayeque, varios departamentos del Perú fueron afectados de
gran manera, ocasionando daños materiales mucho mayores a los
previstos. Piura, Tumbes, Lambayeque, Chiclayo, Trujillo, Motupe,
Chimbote y Zaña fueron los que más padecieron este fenómeno.
Fenómeno del niño de 1891:

Durante el gobierno de Remigio Morales Bermúdez, se dio un mega

niño, caracterizado por fuertes lluvias cuya duración fue de
aproximadamente 2 meses, Humberto Rodríguez llama
a este periodo de lluvias como: “El diluvio pan costeño de 1891”, el
ferrocarril central se vio
bloqueado por dos huaicos, lo que ocasionó su cierre por 10 días,
según López Martínez el número de fallecidos habría superado los 2
mil y los damnificados más de 50 mil. Se cataloga por la comunidad
internacional como un mega niño de la costa norperuana. Es de los
primeros en ser estudiado científicamente, este estudio fue llevado
en gran parte por la Sociedad geográfica de Lima.

Fenómeno del niño de 1925:

Se daba el gobierno del Oncenio de Augusto B. Leguía, cuando
ocurriría un gran fenómeno del niño, el primero del siglo XX, se había
detectado un aumento de la temperatura del mar en la costa norte y
centro del país, además de la gran cantidad de precipitaciones en la
zona norte. Al igual que en el fenómeno del niño de 1891, se dio en
la costa del Perú, pero no a nivel internacional con la misma
magnitud, siendo en ese caso internacional leve. El daño e impacto
fue tan notorio que el presidente hablaría del mismo en su mensaje
al congreso nacional en 1925, a la vez que otro en 1926, dando a
conocer las medidas que adoptaría el gobierno con ánimos a
solucionar y aminorar los daños en la costa norte del Perú. Otro punto
importante por destacar es la gran cantidad de plagas y
enfermedades que se ocasionaron por el mismo, especialmente por
los charcos y pantanos.

Fenómeno del niño de 1982 – 1983

Este ocurrió durante el gobierno de Fernando Belaunde, según Indeci
las pérdidas económicas fueron de más de mil millones de dólares,
la gran cantidad de lluvias ocasionaron grandes inundaciones,
además de la reactivación y formación de varias quebradas. Se
destruyeron varios tramos del Oleoducto Norperuano, más de 98 mil
viviendas fueron destruidas, 47 puentes colapsados, 2600 km de
carretera dañada, con respecto a los damnificados, estos fueron 1
267 720, los fallecidos fueron 512, pero el mayor desastre fue 8 500
fallecidos en forma indirecta por accidentes y enfermedades, ya que
estas últimas empezaron a proliferar, siendo algunas la malaria, la
peste y otras plagas.
Comparado con el ámbito nacional, se vieron afectadas, aparte de la
costa norte, departamentos como Cajamarca, Cusco, Ayacucho,
Junín, Moquegua, Arequipa, Tacna y Huancavelica. Tras este
fenómeno del niño, el número de personas afectadas por este fue de
6 millones, lo que equivale a un tercio de la población nacional, la
cual en ese año estaba estimada en 18 millones.

Fenómeno del niño de 1997 – 1998

Este fenómeno del niño se dio en el gobierno de Alberto Fujimori, el
Senamhi ya había pronosticado su llegada desde el año 1996, se
propuso un plan de contingencia ante este evento más que todo en
la costa norte y sierra sur. Se estima que los daños ocasionados
equivalen a mil ochocientos millones de dólares, Piura fue el
departamento más afectado, tras La Libertad y Lambayeque. Fueron
23 los departamentos que sufrieron este fenómeno, siendo más que
los 16 afectados en el fenómeno del niño de 1982 –1983.
Las exportaciones pesqueras disminuyeron en 76.5%, 30 centrales
hidroeléctricas fueron dañadas, 248 puentes destruidos, 6395 km de
carretera afectada, 42 342 viviendas destruidas, 511 centros de salud
afectados, los mayores casos de enfermedades que se vieron fueron
cólera, neumonía, malaria, dengue, entre otros. Se desbordaron ríos
como Tumbes, Chicama, Ica, Jequetepeque, entre otros; los huaicos
y deslizamientos también afectaron a la zona de la sierra, como a
Ancash, Cajamarca, Cusco, Puno y Apurímac.
Fenómeno del niño de 2017:
Se dio durante el gobierno de Pedro Pablo Kuczynski, el cual dejaría
un saldo de 162 personas fallecidas según Indeci.66 093 viviendas
destruidas, 4031 km de carretera dañadas. Se inició con fuertes
lluvias durante los meses de febrero y marzo, estas fueron “fuertes”
y “extremadamente fuertes”, dadas en Piura, Chiclayo, Trujillo y
Huarmey principalmente, los
caudales de los ríos Tumbes, Rímac, Chira y Pisco superaron sus
promedios históricos. Otro punto por resaltar es la disminución de la
fertilidad de las aguas costeras superficiales, la anchoveta se
desplazó hacia el sur del país. Si bien este fenómeno del niño es
considerado a nivel internacional como moderado, debido a las
consecuencias y efectos en el Perú, se considera uno de los más
intensos en los últimos 100 años del país.

Medidas de Prevención

Conforme pasan los años, El Fenómeno del Niño ha causado

diversas consecuencias para la población, y por ende, para el Estado
peruano. Esto evidencia que al carecer de un plan de contingencia,
en los diversos sectores y gobiernos locales, han afectado
fuertemente los bienes y servicios de la región, a pesar de existir
diferentes recursos prevenir o mitigar tales consecuencias.
Como principales motivos de esto, tenemos: a) poca articulación
entre sectores y gobiernos locales, b) poca integración entre el nivel
local, distrital, provincial y regional, c) poca participación entre los
actores en cada una de las fases de mitigación, preparación y
respuesta, d) poca claridad de roles a cumplir tanto por las
instituciones y la población, entre otros.
 Conclusiones

El Fenómeno del Niño resulta perjudicial para nuestro país, pero no

debería ser así si es que se llevaran las medidas de prevención
necesarias. Como hemos podido ver el Estado no tiene una clara
política de prevención ante este fenómeno, esto queda demostrado
por los grandes daños causados por los fenómenos pasados. Para
lograr que el Fenomeno del Niño no nos siga afectando tanto es
necesaria una planificación de las medidas que se deben tomar y
también concientizar a la población de las regiones afectadas. sobre
como deben prepararse para este fenómeno.
Solo con la colaboración del Estado y la población se podrá lograr un
mejor desempeño del país ante las situaciones de crisis.