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FERIA DE CIENCIA

TÍTULO: “Plantas medicinales”

ALUMNOS: 3° B

ÁREA: Ciencias Naturales

ESCUELA Nº: 18

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ÍNDICE.

Introducción: objetivos, situación………………………………………………….3

Problemática e hipótesis…………………………………………………………...4

Desarrollo………………………………………………………………………….5

Conclusión…………………………………………………………………………6

Bibliografía, agradecimiento………………………………………………………7

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INTRODUCCIÓN.

Después de haber desarrollado e investigado en las clases de Ciencias Naturales; la

temática de los elementos que nos brinda la naturaleza; acerca de las plantas; que se

utilizan como “medicinales”.

El empleo de las plantas medicinales podría ser una alternativa natural; para la conservación y
mejoramiento de la salud.

OBJETIVOS.

El grupo de alumnos de 4° se plantee como objetivo:

Conocer las plantas medicinales, conocer sus propiedades

Curativas y modo de uso.

Comprender la importancia de cuidar y preservar la

naturaleza.

Fijar y ampliar conocimientos, referidos a temas

relacionados con las plantas y el cuidado y la preservación

de la naturaleza.

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SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Existen diversas plantas; que sirven como remedio; pero que se está

dejando de lado, olvidando o sustituyendo por otros que se deben comprar en farmacias.

El desconocimiento, de estos elementos que está a nuestro alcance y de

manera económica.

Existencia de enfermedades comunes (diarrea, pediculosis, gripe,

granos, presión, etc.) que pueden ser tratadas con remedios elaborados en forma

casera, con plantas medicinales.

HIPÓTESIS

Los alumnos de 3º: creen


Que realizando una investigación se puede rescatar los conocimientos sobre las plantas

medicinales, su preparación y sus usos; con el fin de transmitirlos ya que representa un

aporte valioso para la salud.

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DESARROLLO.

A través de una investigación en Internet, enciclopedias, libro, con trabajos grupales

e individuales se recopiló abundante información sobre todo lo referido a las plantas

medicinales.

Se llevó a cabo la puesta en común de todo lo investigado.

Organización la información obtenida, acerca de las plantas

medicinales, su preparación y su uso.

Teniendo en cuenta todo esto, se procedió a la recolección de las

plantas.

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CONCLUSIÓN

El grupo de alumnos de 3° B, confirmó que a través de lo investigado, se pudo rescatar y

reflotar los conocimientos sobre las plantas medicinales, su preparación y su uso; con el

fin de transmitir y mantener estos, ya que representa un aporte valioso; para la salud.

Por lo tanto, podemos decir que a través de la investigación, los trabajos individuales y

grupales, los educandos utilizaron distintas estrategias de estudio. Desarrollaron,

adquirieron y afianzaron conocimientos previos de Ciencias Naturales; ya que se

trataron temas como ser:

-La planta como el único ser vivo que fabrica su propio alimento.

-Las partes de una planta.

-Clasificación de las plantas

-Utilidad de las plantas.

-Fotosíntesis.

-Respiración y reproducción de las plantas.

-Cuidado y preservación de las plantas y del medio ambiente.

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BIBLIOGRAFÍA

AGRADECIMIENTOS

Se aprovecha este medio; para agradecer a todos los que colaboraron con los

materiales y su tiempo; para llevar a cabo la investigación, también a los alumnos

que pusieron mucho empeño para lograr esto.

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