FORMATO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FICHA TÉCNICA INFORMACIÓN GENERAL

Titulo del Proyecto Clasificación y utilización, de las plantas medicinales en el corregimiento de Altavista (Medellín). Nombre del investigador principal: Carlos Mario Bello Parias Teléfono y dirección electrónica (del investigador (es) principal (es) 315777869 Nombre del profesor asesor e institución educativa Carlos Mario Bello Parias Institución Educativa Débora Arango Pérez Tel: 341 13 86 – Institución Nombres de quienes desarrollan el proyecto. Grado 9º1 Andrés Felipe Páez Julián García Gonzalez Sebastián López Área Temática: Biología (Botánica) Tutor (Investigador vinculado a una universidad) Silvia Blair (Universidad de Antioquia)

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Adulto responsable administrativo para el manejo de recursos financieros y físicos El Señor Carlos Mario Bello Parias Duración del proyecto 5 meses y medio Valor total del proyecto -------------$ 680.000 (seis cientos ochenta mil pesos)

II DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Titulo Investigación “Clasificación y utilización de las plantas medicinales en el corregimiento de Altavista”: Descripción de las plantas medicinales utilizadas por los habitantes del corregimiento Altavista, en el tratamiento de enfermedades comunes.

Resumen: El corregimiento de Altavista Medellín, donde los caminos son de herradura, está ubicado en el Occidente de Medellín, construido por los indígenas Nutibara, allí se encuentra una población de 25.000 habitantes y una zona paisajística de montañas, en las cuales existe una gran biodiversidad de plantas, unas silvestres y otras con siembra o cultivadas y una buena fortaleza hídrica, allí nace la quebrada Altavista y se encuentra nuestra institución educativa DEBORA ARANGO PEREZ. La situación geográfica descrita, la ubicación del barrio y la

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nos condujo a elaborar una investigación acerca de las plantas medicinales. además de la existencia del uso de plantas para tratamiento de las enfermedades comunes. Para la comunidad. para utilizarlas en medicina. Recordemos que todas las culturas han adquirido un conocimiento de las plantas ó de sus órganos.diversidad ambiental. los beneficios para los estudiantes y los investigadores. La justificación de esta investigación se soporta en tres pilares fundamentales: las implicaciones para la comunidad. y principalmente el uso que hacen de las mismas la población del corregimiento de Altavista. la investigación implicaría un conocimiento de las plantas medicinales existentes en el corregimiento y un buen uso de ellas. y la cultura de su utilización para tratar las dolencias y enfermedades más comunes. 3 . PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Justificación Está investigación tiene como finalidad conocer que plantas medicinales existen en el corregimiento y que uso les da la comunidad. la ecología del corregimiento. Teniendo en cuenta la topografía. y cultural de la zona. socializar esta investigación para que las personas sepan que tienen un recurso natural importantes con el cual pueden contar para buscar un mejoramiento de algunas dolencias físicas sin dejar de consultar al médico. a.

para generar en ellos la posibilidad de investigar sus propias necesidades e intereses. nuestro Colegio. En conclusión esta investigación es la posibilidad de enriquecimiento en conocimientos y valores tanto de los estudiantes como de la comunidad en general. Para los investigadores es un beneficio en el aprendizaje.b. Sólo en el siglo XVIII se conocieron las propiedades curativas de las plantas. 4 . los egipcios fueron pioneros en el uso de las plantas con propósitos curativos. debido que los estudiantes se apropian del conocimiento y pueden en alguna medida contribuir a provechar las posibilidades que les proporciona el entorno. Esto indica que esta área del conocimiento ha sido aplicada a través de la historia. fue con el desarrollo de nuevos instrumentos (microscopio) y de la ciencia genética que se dio una mayor identificación de las plantas medicinales. En la institución educativa. sin embargo. Antecedentes del problema Desde tiempos muy remotos. implicaría el inicio de un proceso de investigación para motivar a los estudiantes y maestros a animarse para buscar conocimiento que puede estar en el entorno de ellos y socializar este conocimiento. c.

hasta los más avanzados. La historia de los pueblos indígenas de América tiene una estrecha relación con el ámbito que los rodea. la cultura mexicana sufrió una gran transformación. abrigo y armas. Su uso y aplicación para el tratamiento de enfermedades constituye un conocimiento que aún es transmitido en forma oral. Dentro de la flora. medicinales y religiosas. las plantas medicinales han formado parte importante de la historia y la cultura de los pueblos indígenas. Así mismo las plantas han proporcionado al hombre alimento. podemos decir que el ambiente determina una parte importante del desarrollo de un pueblo. hayan atribuido poderes mágicos a ciertas especies y que los diversos mitos les confieran una intervención directa en la vida del hombre y en su destino. con la colonización de los españoles. A partir de 1521. como parte de las tradiciones heredadas. No es de extrañar que todos los pueblos primitivos. que suscitó un intercambio de especies animales y 5 . Cada uno de los elementos florísticos ha jugado un papel importante en sus costumbres alimenticias. techo.Desde tiempos antiguos el hombre ha recurrido a las plantas en busca de curación para sus afecciones sabiendo que las especies vegetales poseen las propiedad medicinales necesarias para la curar sus males. de generación a generación.

conocido como CODICE BADIANO por la traducción que hiciera de la misma al latín. se destaca Martín de la Cruz y Juán Badiano. este hecho permitió un enriquecimiento de la herbolaria medicinal de México y de Europa. fundaron el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco en 1536. preocupado por reunir los conocimientos herbolarios prehispánicos. donde indígenas de familias ilustres adquirieron conocimientos diversos de la cultura occidental. Preguntas de investigación • • ¿Qué clase de plantas medicinales existen en el corregimiento de Altavista? ¿Qué conocimiento se tiene acerca de estas plantas y en que tipo de patologías se utilizan? • ¿Qué tipo de planta es la que más se utiliza en el corregimiento? Viabilidad y factibilidad de la investigación La presente investigación es válida.vegetales entre ambos continentes. y es factible porque dentro de esa diversidad de culturas y de 6 . Los religiosos franciscanos entre otros colonizadores. se puede realizar debido a que existe una zona geográfica que es el corregimiento de Altavista en la cual existe diversidad biológica y cultural. El primero escribió en 1552 el manuscrito náhuatl denominado LIBELLUS DE MEDICINALIBUS INDORUM HERBIS. Ente los indígenas formados. Juan Badiano. dominando el español y el latín.

se traduce en volúmenes considerables de intercambio comercial. Sólo una mínima parte de estos conocimientos. Para ello acortaremos nuestra área de estudios. iban acompañados de instrucciones escritas. es interesante conocer cuales son las plantas presentes en nuestros bosques (ya sea nativo o artificiales). e incorporarlos en las costumbres. para sanar una determinada dolencia). Para poder explorar este recurso. Basado en estas condiciones. el folklore suele recoger estos temas. Sin embargo. es necesario conocer de él. sobre costumbres higiénicas. 7 . y expresarlos en canciones. el consumo mundial de las llamadas PLANTAS MEDICINALES y sus derivados. en las cuales cuentos. entre la VII y X regiones. por otro.plantas nos centraremos específicamente. Por ser un arte considerado popular o tradicional. en conocer y describir las plantas medicinales del corregimiento y su utilización. a proteger la salud y. principios y prácticas que tendían. para conocer si estas plantas. dichos y proverbios. nativas o cultivadas están presentes en nuestro medio. lo que viene a caracterizar la MEDICINA NATURAL (práctica que consiste en al utilización de hierbas o partes de plantas. a curar las enfermedades. sigue siendo el hecho de que las informaciones sobre las plantas medicinales y otras sustancias curativas. era transmitido mediante la tradición oral. MARCO TEORICO O CONCEPTUAL Hoy en día. por un lado. de generación en generación. a su vez.

1. Clases de plantas según su tamaño: • • • Arboles Arbustos Plantas herbáceas 2. Criptógamas Musgo Helechos Algas • Plantas con flores. comprende millones de especies distintas unas de otras. como se denomina a este grupo de seres vivos. Clases de plantas según su forma de reproducirse: • Plantas sin flores.existe una notable presencia de bosque en él que se han estudiado y reconocido muchas de estas especies. Fanerógamas: Gimnospermas Angiospermas 8 . Al ser tantas y para conocerlas mejor. se clasifican de distintos modos. COMO SE CLASIFICAN LAS PLANTAS El reino vegetal.

Por nombrar algunos ejemplos. tienen la hoja caduca el almendro. Con la primavera. Lo hacen para llegada del frío invernal. Los árboles también se diferencian de los demás vegetales porque tienen un solo tallo. llamado tronco. Otras especies de árboles no pierden las hojas durante el invierno. Es el caso del pino. Les llamamos árboles de hoja caduca. que es duro y leñoso. Un gran número de especies de árboles pierden las hojas con la llegada del frío invernal. Los hay de muy distintas formas y tamaños. 9 . la encina o el olivo. sino que las van renovando durante todo el año. pues alguna de ellas mide 84 metros de altura y tienen más de 3500 años.Clases de plantas según su tamaño: Hay tres grandes tipos de plantas Los Arboles: Los árboles son las plantas más grandes que existen. el abeto. que son los árboles más grandes. le brotarán nuevas hojas por todas sus ramas. el olmo y el abedul. Lo hacen para defenderse del frío y que no se les congelen las hojas con las heladas. Les llamamos árboles de hoja perenne. desde pequeños árboles frutales hasta las secuoyas.

A este grupo de vegetales se les denomina en Botánica planta “criptógamas”. algunos pierden las hojas en invierno. Otras son cultivadas para proporcionar alimento a seres humanos o animales y algunas también se cuidan como plantas de adorno por su belleza. algunos de ellos son los rosales. otros soportan grandes periodos de sequía. Hay numerosas especies de arbustos. Las plantas herbáceas Las hierbas son pequeñas plantas que sobresalen del suelo unos pocos centímetros. Su forma de reproducirse es por esporas. la mayor parte de ellas tienen una vida corta. los helechos y las algas. de uno o dos años. otros están adaptados a vivir en zona muy calurosas. Plantas sin flores y plantas con flores Plantas sin flores Muchas plantas no producen flores en ningún momento de su vida. También los hay adaptados a distintos tipos de climas. pero más grandes que las hierbas. Unos pueden resistir las heladas del invierno. la mayor parte del suelo del planeta está cubierto de plantas herbáceas silvestres.Los arbustos Son vegetales más pequeños que los árboles. Las plantas más conocidas de las que no tienen flores son los musgos. Son los primeros vegetales que empezaron a existir y 10 . la jara y la aulaga. etc. Al igual que los árboles. Tienen varios tallos que en algunos arbustos son leñosos.

pero siempre en zonas de umbría. Muchos científicos dudan que pertenezcan al reino vegetal. Suelen habitar en bosques y lugares muy húmedos porque necesitan que sus esporas naden sobre agua para reproducirse. Son bastante distintas al resto de vegetales. con el paso de millones de años. Las algas crecen en el fondo del mar o pegadas a las rocas y las hay en mares. De las algas proceden el resto de las plantas. Hace 300 millones de años los helechos eran mucho más abundantes que ahora. bajo la sombra de bosques húmedos. pues no tienen raíz ni tallo 11 . tapizando corteza de árboles o rocas lisas. lagos y charcas. al carbón. ríos. Los helechos también son vegetales muy antiguos. Tienen formas y colores muy variados. algunos eran tan grandes como enormes árboles y formaban auténticos bosques. pues no toleran el sol directo. Los encontramos en la tierra. algunas especies enraizaron en la tierra dando lugar a otros vegetales como los musgos y helechos. con el paso de millones de años. Fueron el origen de los vegetales porque. También necesitan vivir en zonas muy húmedas y frescas. Sus restos putrefactos y enterrados han dado lugar. Los musgos son las plantas terrestres más primitivas y con forma más sencilla. Las algas son un grupo de vegetales que viven dentro del agua. Son unos vegetales pequeños que habitan en lugares muy húmedos y sombríos. pues no presentan todas las características y funciones de los vegetales.vivieron en épocas que aún ni existiría el ser humano.

Hacen la fotosíntesis y algunas de ellas son microscópicas. por lo que pueden crecer por zonas que no sean húmedas. Un ejemplo de algas lo podemos ver en el verdín de la charcas. por ejemplo. Sus flores son muy simples y suelen pasar inadvertidas a nuestra vista. ríos y sobre todo en el mar. Para ellas no es imprescindible que haya agua para reproducirse. no necesitan de esos órganos para absorberla. como los naranjos o los jazmines. que son necesarios para que la planta se reproduzca. amarillas. es una planta con espinas. Plantas con flores La mayor parte de las especies vegetales se reproducen mediante flores. Algunos vegetales producen flores una o dos veces cada año. Hasta los 20 o 25 años no produce flores y muere tras la floración. La pita. En botánica a estos vegetales se les llama plantas “fanerógamas”. por ejemplo. azules o rojas. otros sólo producen flores una vez en toda su vida. De las flores se forman los frutos y las semillas. en lagos. que crese silvestre por toda la zona cercana al Mediterráneo. Son gimnospermas. Son las plantas con semillas más antiguas. donde se dan muchas especies de colores verdes. Las plantas se dividen en dos grandes grupos: Las gimnospermas no tienen frutos para proteger la semilla. 12 . los abetos y los cipreses.ya que al vivir dentro del agua. los pinos. En las flores la planta tiene sus órganos reproductores. Soporta las sequias almacenando agua en sus gruesas hojas.

OBJETIVOS: General • Clasificar y describir la utilización de las plantas medicinales en el corregimiento de Altavista en el año 2008. Anexo E. Tienen flores complejas que suelen ser llamativas a nuestra vista. • Determinar la planta medicinal más utilizada en el corregimiento de Altavista 13 . De ellas también se obtiene gran número de materias primas y productos naturales. Plantas medicinales aceptadas en Colombia con fines terapéuticos. Las semillas están recubiertas por un fruto que las protege. el trigo y la encima son angiospermas.Las angiospermas son las plantas más recientes y más evolucionadas. • Identificar el tipo de patologías para las que son utilizadas las plantas medicinales. Específicos • Determinar el conocimiento que tiene la población acerca de las plantas medicinales. Anexo D. Los jazmines. Son la fuente de alimentación del ser humano y de muchos mamíferos. los rosales.. Anexo A. Anexos número1.

además.HIPOTESIS En el corregimiento de Altavista existen más de cuatro plantas con uso medicinal. debido a que se realiza en un momento determinado en el tiempo. Variables Independientes • • Clasificación de las plantas medicinales Tipo de patologías Variables dependientes • Utilización Controles: • Siembra Constantes: • Clima y terreno disponible METODOLOGÍA Tipo de estudio. 14 . se identifican las características de las plantas y el conocimiento que tienen de ellas las personas del corregimiento de Altavista. Estudio descriptivo de corte transversal.

Porcentaje de personas que viven en área rural y urbana.Población: Personas residentes en el corregimiento con una permanencia mínima de un año y con una edad de 15 años o más.000 personas Aguas Frías Morro Corazón Manzanillo Etnias: mestizaje en general. Comprende: -Consejo 1y 2 -manzanares -la esperanza -casa Colombia -San José -San francisco -La perla -El jardín -La palma ( nuevo amanecer) Sectores ubicados en la periferia. casa Colombia. población 12. Se aplicaron 271 encuestas. donde existe concentración. Rural. Es 15 . En el nuevo amanecer sector de la palma se presenta población afro-descendiente. 90%. 1. Sector centro. Comprende los lugares que se ubican en el centro del corregimiento. Desplazados: Está población está dispersa en gran parte del corregimiento. Sectores más pobres: El consejo 1 y 2. aunque la mayoría son pobres. distribuidos de la siguiente forma. la esperanza. Urbana 10%. Población total 8000 personas. Aspecto económico: Las personas de mejor condición económica están ubicada en el centro. sectores de manzanares. inicialmente se hizo una prueba piloto de 15 encuestas en forma aleatoria.

16 . Plan de análisis: Luego de tener la base de datos se realizará un análisis exploratorio de los datos con el fin garantizar la calidad de los mismos. mediana. Dentro de las variables cualitativas se tiene: El sexo. ya son personas que provienen generalmente del oriente lejano. dependiendo de la distribución de los datos.más notorio en consejo 1 y 2. el sector. clase de plante. Para las variables cuantitativas (edad. para las variables cualitativas se construirán las frecuencias simples y se realizarán cruces de variables. tipo de patología y el uso de la planta medicinal. Además. prueba T. Procesamiento de datos: Para la construcción de las tablas de frecuencias se utilizará un paquete estadístico de libre distribución. Cocorna y San Luis. Wilcoxon). se utilizarán las pruebas pertinentes (ANOVA. Para los gráficos se utilizará la hoja electrónica Excel. Adicionalmente se mirará la asociación entre la clase de planta medicinal y rangos de edad utilizando la prueba Chi cuadrado. se podrá utilizar el Epiinfo o el Statg. San Carlos. frecuencia de uso. inversión en compra de plantas medicinales) se calculará estadísticas descriptivas (media. además. Se realizará un análisis univariado y vivariado. desviación).

Clase de planta Nº Valeriana Cuatre Vacia flora Ruda Otras Total I Porc Nº II Porc Nº III Porc Nº IV Porc Nº Total Porc Nº Porc Con el mismo esquema se trabajarán las diferentes variables cualitativas. para las cuantitativas se tendrán el siguiente formato. 17 .Resultados esperados Sexo Clase de planta Nº Valeriana Cuatre Vacia flora Ruda Otras Total Hombre % Nº Mujer % Nº Total %.

Variable Frecuencia de uso Inversión Media aritmética Mediana Desviación típica Percentiles RESULTADOS PRELIMINARES Para la población las plantas mas utilizadas son las siguientes: ruda penca sábila apio limoncillo llantén eucalipto sauco Son frecuentemente utilizadas para las siguientes patologías: cólicos gripe RESULTADOS ESPERADOS Para el año 2009 se realizará: 18 .

Corpas (FEDICOR). El Dioscórides del tercer milenio. se procesará dichas plantas para su comercialización. 19 . Gran enciclopedia de las plantas medicinales. “ed. 4.1. 2000. una huerta escolar con plantas medicinales. Santafé de Bogotá: Fondo Editorial Universitario. 2ª ed. se elaborarán 2000 cartillas para beneficio de la comunidad. • Berdonces I Sierra JL. Medellín: Universidad de Antioquia. Escuela de Medicina Juan N. 3. 1992. Madrid: Tikal Ediciones. REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS • Fonnegra GR. 3. 1996. 2. se gestionará un proceso de emprendimiento con los estudiantes. Métodos de estudios palinológicos. • Plantas medicinales (compendio de farmacología vegetal).

CRONOGRAMA Actividades 1 Revisión de bibliografía Completación del marco teórico Diseño de instrumentos Prueba piloto Ajustes a los instrumentos Aplicación del instrumento definitivo Digitación de datos Procesamiento y análisis de datos Elaboración de informe final Socialización y ajustes 2 3 MESES 4 5 6 La duración se estima en 5 meses y medio 20 .

000 50.000 80.000 680.000 350.000 21 .000 350. Estudiantes Asesoría Transporte y alimentación Cámara fotográfica Equipo de oficina Fotocopias instrumentos (Encuestas) Apoyo realización encuestas (estudiantes) Total x X X 50.PRESUPUESTO Presupuesto proyecto Plantas Medicinales Rubros Colegio Grupo Malaria P.000 150. Explora Profesor.000 100.000 50.000 100.000 100.

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