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"Preparamos Jabón para el

Aseo de Nuestro Colegio"


Informe de Indagación
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Estudiante: Stephanie Calderón Avila. 5to F.

I. SÍNTESIS
En nuestra indagación nos enfocamos principalmente en la elaboración de jabones en
barra o líquidos para beneficio directo de los estudiantes de la Institución Educativa Luis
Pardo, con el objetivo de mejorar los hábitos de higiene de los estudiantes y evitar la
propagación de enfermedades por bacterias o virus. Los jabones se elaboran a base de
una reacción, también llamada saponificación, donde un ácido graso se combina con una
solución de agua y un hidróxido, produciendo así jabón y glicerina. El jabón puede variar
en cuanto a sus ingredientes y a su uso, en este caso, para la desinfección de las manos
de los estudiantes.
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II. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo influye la elaboración de jabones en los hábitos de higiene en los estudiantes de


la Institución Educativa Luis Pardo?

III. JUSTIFICACIÓN DE LA INDAGACIÓN

La higiene personal es importante tanto para los estudiantes como para los profesores,
además de ser fundamental para la salud y el bienestar dentro de la Institución. La falta
de acceso al jabón podría significar la propagación de enfermedades causadas por
bacterias y/o virus.

IV. OBJETIVO DE LA INDAGACIÓN

El objetivo principal de la indagación es comprender el proceso de elaboración del jabón,


al igual que también lo es el promover la conciencia con respecto a la buena higiene y a
la autosuficiencia en la producción de elementos de limpieza.

V. IMPORTANCIA DE LA INDAGACIÓN

Está indagación es importante por diversas razones; la primera es el promover la buena


higiene personal a los estudiantes y miembros de la Institución Educativa Luis Pardo,
además de que fomenta la autosuficiencia en cuanto a la elaboración de productos de
limpieza, cosa que no sólo ayuda a la comunidad estudiantil, sino también a la economía
en el hogar y al medio ambiente al disminuir la dependencia de productos comerciales.

VI. MARCO TEÓRICO DE LA INDAGACIÓN

Un jabón se elabora cuando un ácido graso se combina con una solución de agua y un
hidróxido, esta reacción se conoce como saponificación. Los ácidos grasos que se
requieren se obtienen de los aceites de sebo, grasa y pescado. El jabón puede variar en
su composición y en el método de su procesamiento. Los jabones de tocador se elaboran
a partir de aceites vegetales como los de coco, palma y oliva, que previamente son
refinados. El poder dispersante del jabón le permite eliminar las partículas sólidas que
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constituyen la suciedad manteniéndolas en suspensión, a fin de poder ser arrastradas


inmediatamente por el agua durante el baño.

VII. ANTECEDENTES DE LA INDAGACIÓN

Resultados de una tesis hecha por Los Bachiller Rosario Mendoza y Llacsa Bachiller Ayda
Salomon De La Cruz para la Universidad Peruana Los Andes a dejado demostrado que el
jabón de glicerina ha tenido efectos humectantes (89%), suavizantes (91%) y aclarado de
piel (43%). Según ellos los consumidores prefieren estos jabones por su olor y color en
un 85%. Esta tesis demuestra los buenos efectos que puede tener sobre la piel de los
estudiantes de la Institución Educativa Luis Pardo.

VIII. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS

Existe información significativa y positiva de la elaboración de jabones permitiendo la


mejora de los hábitos de higiene en los estudiantes de la Institución Educativa Luis
Pardo.

IX. DEFINICIÓN DE VARIABLES


● Variable Independiente
Elaboración de jabones de tocador.

● Variable Dependiente
Buenos hábitos higiénicos.

● Variable Interviniente
Tiempo de secado.

X. MATERIALES Y MÉTODOS
1. Barras de glicerina o glicerina líquida.
2. Aceite esencial preferida.
3. Colorante natural (opcional).
4. Recipiente.
5. Molde para jabón.
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XI. PROCEDIMIENTOS
1. El primer paso para hacer este jabón será derretir la glicerina; para ello, corta las
barras en pequeños trozos y colócala en un recipiente. Puedes deshacer la barra
de glicerina a baño maría, recuerda que deberás usar un recipiente apto y que
solo vayas a usar para hacer jabón de glicerina.

También existe la posibilidad de usar glicerina líquida para hacer jabón; para ello
deberás calentar agua y, cuando esté caliente sin llegar a hervir, añadir la
glicerina para que espese. En ambos casos, deberás remover bien la sustancia
para que no se formen burbujas. Se recomienda hacerlo en círculos de arriba a
abajo.

2. En el caso de que quieras teñir los jabones, añade colorante a la glicerina y


mézclalo bien para que adquiera color.
3. A continuación, deberás añadir el aceite esencial que más te guste para que
aromatice el jabón casero a base de glicerina.
4. Volcar la mezcla de glicerina en el molde de silicona una vez los ingredientes
estén bien mezclados. Este paso es necesario para conseguir que el jabón obtenga
la forma que queremos.
5. Una vez volcada la mezcla en el molde, tendrás que dejarla reposar durante 1
hora aproximadamente o hasta que veas que la pasta se ha enfriado
completamente. Si quieres acelerar este proceso, también puedes meter los
moldes en el frigorífico y, así, conseguir que se endurezcan mucho más rápido.
6. Cuando veas que ya está bien seco será el momento de desmoldar tu jabón de
glicerina. Puedes hacerlo con las manos, siempre con mucho cuidado para que no
se rompa, o también con utensilios de cocina como cucharas de palo.
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XII. REGISTRO DE DATOS
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XIII. RESULTADOS

Según el gráfico, en el Pre Test, los resultados del grupo de control y del grupo
experimental fueron los mismos, un 13.7% esperaba que el producto fuera insuficiente,
un 52.1% esperaba que el producto fuera suficiente y un 34.2% esperaba que el producto
fuera óptimo.

Pero en el Post Test, en el grupo de control, un 13.7% encontró al producto insuficiente,


un 52.1% encontró al producto suficiente y un 34.2% encontró al producto óptimo;
mientras que en el grupo experimental, un 31.5% encontró el producto suficiente y un
68.5% encontró el producto óptimo.

XIV. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Se tenían altas espectativas desde el Pre Test, pues los resultados de los que lo
encontraban suficiente y óptimo superaban con creces a los que lo creían insuficiente. Y
en el Post Test, podemos ver que los resultados de nuestros jabones son buenos al ver
que en el grupo de control, las opciones suficiente y óptimo siguen superando a los
insuficiente, además cabe mencionar que en el grupo experimental no hay nadie quien
considere que la alternativa del jabón es insuficiente.

XV. CONCLUSIONES

El resultado de nuestra alternativa de solución fue positiva y muy bien recibida, ahora
los estudiantes pueden asearse adecuadamente cuando sea necesario, en resumen
nuestros jabones si ayudaron a que los estudiantes de la Institución Educativa Luis
Pardo mejorarán sus hábitos de higiene y eviten la propagación de enfermedades por
bacterias y/o virus.

XVI. RECOMENDACIONES
1. Aprender a lavarse las manos correctamente, de nada sirve tener buenos jabones
si no los van a saber aprovechar.
2. Si alguno desea, también se puede agregar sosa cáustica a las me la del jabón,
pero con las medidas de seguridad pertinentes.

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