ESCUELA “PABLO GARCÍA ÁVALOS”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSIACA

Alumnos:
Irene Mishell Ovando Mendoza
Iris Pérez De los santos
Karla Michelle Torres Ascencio
Raúl Alberto Velasco Sangeado

7mo “A”
curso: intervención docente desde el deporte educativo
Mtro. Sergio Menéndez Ferman
 Promover
la salud y el bienestar
El deporte educativo fomenta la actividad
física, lo que contribuye a la salud física y mental de los
estudiantes. Los docentes pueden intervenir para enseñar
hábitos saludables, promover estilos de vida activos y
concienciar sobre la importancia de la actividad física en
el bienestar general.
 Desarrollar
habilidades motrices
A través del deporte, se pueden
desarrollar habilidades motrices
finas y gruesas, coordinación,
equilibrio, resistencia y fuerza. La
intervención docente puede
centrarse en mejorar estas
habilidades a través de actividades
deportivas.
 Fomentar
valores y habilidades
sociales
El deporte educativo ofrece un
escenario ideal para enseñar valores como el trabajo en equipo, la
cooperación, el respeto, la disciplina, la tolerancia y la resolución de
conflictos. Los docentes pueden intervenir para promover estos valores
durante la práctica deportiva.
 Potenciar
el desarrollo cognitivo
El deporte no solo implica el desarrollo físico, sino también
el cognitivo. Se mejora la capacidad de concentración, la toma
de decisiones rápidas, la planificación estratégica y la
resolución de problemas. Los docentes pueden intervenir para
estimular estas habilidades a través de juegos y actividades
deportivas.
 Inclusión y diversidad
El deporte educativo puede servir como un medio para
promover la inclusión y la diversidad, ya que ofrece la oportunidad de
participación a estudiantes de diferentes habilidades, antecedentes
culturales o físicos. Los docentes pueden intervenir para crear un
ambiente inclusivo que celebre la diversidad.
 Estimular el espíritu de
superación y la autoconfianza
A través del deporte, se puede fomentar la superación personal, el
establecimiento de metas y el desarrollo de la autoconfianza. Los
docentes pueden intervenir para motivar a los estudiantes a
superar desafíos y a creer en sus capacidades.
 conclusión
a intervención docente desde el deporte educativo busca ir más allá de
la mera práctica deportiva, buscando enriquecer el desarrollo
integral de los estudiantes, brindando herramientas que les sean útiles
tanto en su vida personal como académica y social.
¡Gracias!