COLEGIO SAN JOSÉ DE NAZARET

AREA DE COMUNICACIÓN 2°

NIVELES DE LA LENGUA

ACTIVIDAD N°01

I. Al lado derecho de cada párrafo escribe el nivel de lengua que corresponde.

01. “El paciente presenta varios hematomas y

politraumatismo en la zona occipital del
hemisferio cerebral izquierdo”. ………………………………………….

02. “Los árboles conservan

verdes aún las copas,
pero del verde mustio
de las marchitas frondas”.
(Antonio Machado) ………………………………………….
03. “Causa, estoy ñato de risa porque conseguí
chamba con buena lana.
- ¡Uf!. Estás arriba. Ojalá no manques pronto. ………………………………………….

04. “- Meche, cámbiate porque vas a salir

conmigo de compras.
-¡Ya mami! Ahorita me alisto”. ………………………………………….

05. “- Tito me pasas el yara para ir juntos al tono.

- Ya, voy a ponerme chévere”. ……………………………………….....

06. “Señores: Hoy nos hemos reunido para

conmemorar el sacrificio heroico de uno de
los más ilustres personajes de esta tierra”. ………………………………………….

07. “En todo triángulo rectángulo, el cuadrado

de la hipotenusa es igual a la suma de los
cuadrados de los catetos”. ………………………………………….

08. “Jóvenes, ustedes son el futuro de la patria,

y como tal deben estar capacitados para
asumir esa gran responsabilidad social”. ………………………………………….

09. “-¡Hijo, recuerda que tienes que estudiar!

- ¡No te preocupes, papá! Ya repasé el curso”. ………………………………………….

10. “Era blanca como el mármol nuevo,

con un suave sonrosado en las mejillas, que la
hacía semejarse con las delicadas rosas de
primavera”. ………………………………………….

II. Crea un diálogo en el que haga uso de los diferentes niveles de la lengua.

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AREA DE COMUNICACIÓN 2°

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III. EJERCICIOS PROPUESTOS – V O F

01. En la siguiente expresión “Los usuarios pertenecían a círculos intelectuales y políticos”. Se

hace uso de la lengua culta. ........................................................................................ ( )

02. Las obras literarias mezclan la lengua coloquial, culta y vulgar para conseguir realismo
expresivo. ..................................................................................................................... ( )

03. Las personas por lo general y común utilizan la lengua de acuerdo a las circunstancias,
situaciones o contextos en que se encuentran. .............................................................. ( )

04. Los siguientes términos: “jurisprudencia, proceso, ley” son empleados por la lengua culta.
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05. La siguiente expresión: “Por la tarde ha impreso los libros” es correcto. ....................... ( )

IV. TAREA DOMICILIARIA

I. Crea pequeños textos en los que hagas uso de los diferentes niveles de la lengua. Uno para
cada nivel.

II. Escoge una situación comunicativa. Crea un diálogo entre dos personajes. Asegúrate que el
lenguaje empleado se el adecuado a sus características (edad, sexo, condición social).