I.E.P.

“SEÑOR DE LA DIVINA MISERICORDIA”

DOCENTE: KEVIN BARCO SOPLAPUCO

LENGUAJE

DEFINICIÓN
EL LENGUAJE
El lenguaje es la facultad exclusiva e inherente del ser humano que le permite comunicar ideas, emociones, deseos, etc.,
mediante un sistema de signos verbales o lingüísticos establecidos convencionalmente.

CARACTERÍSTICAS

Racional Universal
El lenguaje es racional por ser la base
Todos los hombres lo utilizan en su
del pensamiento que nos permite
interrelación, independientemente
simbolizar o usar esa capacidad
de sus diferencias culturales, sociales,
exclusiva del ser humano.
geográficas, etc.

Biarticulado Innato
Se expresa como unidades portadoras Por ser una facultad o capacidad registrada en
de significado: los morfemas, que, a la naturaleza del hombre, genéticamente está
su vez están constituidos por unidades presente desde que nace como consecuencia
distintivas: los fonemas. de la evolución.

FUNCIONES BÁSICAS (Propuestas por el lingüista Karl Bühler)

1. Función representativa, denotativa o referencial
A esta función también se la conoce con el nombre de función declarativa, interactiva o informativa. El emisor trata so-
bre temas de la realidad y los manifiesta de forma objetiva. Su mayor uso está en las noticias y documentos históricos.
A su vez se relacionada con el referente.
Ejemplos:

❖ El Perú es un país multilingüe y pluricultural. En los enunciados, se aprecia la

❖ Mario Vargas Llosa es premio Nobel de Literatura. función referencial del lenguaje.
2. Función emotiva o expresiva 5. Función metalingüística o de glosa
Es la función que se centra en el emisor, pues este da a Busca mejorar la utilización del código a través de la
conocer sus estados de ánimo, valoraciones subjetivas y explicación de su uso. Es decir, se emplea el lenguaje
emociones. También es llamada función sintomática. para estudiar y comprender el mismo lenguaje en sus
Ejemplos: aspectos ortográficos, semánticos, sintácticos, gramáti-
❖ Te extraño como no tienes idea. cos, etc.
❖ Qué tengas un grandioso día.
❖ Te adoro cada día más. Ejemplos:
❖ ¡Qué viva el Perú! ❖ La oración se divide en sujeto y predicado.
En los enunciados, se aprecia la actitud emotiva del ha- ❖ La palabra «antojo» tiene tres sílabas.
blante. ❖ El núcleo del predicado es el verbo.
❖ El lenguaje es una facultad exclusiva del hombre.
Dichos enunciados presentan una explicación de algún
3. Función conativa o apelativa
aspecto del lenguaje empleando el mismo lenguaje.
Se le conoce también con los nombres de imperativa o
exhortativa. Busca atraer la atención del receptor para
lograr influir en su voluntad. Todo a través de órdenes, 6. Función poética o estética
mandatos, peticiones, etc. La publicidad también hace Propuesto por Jean Mukarovsky. Agrega una serie de
uso de avisos presentados por los diferentes medios de recursos expresivos como la metáfora, rimas, etc., para
comunicación. llamar la atención de lo que se quiere decir. Se relacio-
na con el mensaje en la comunicación. Su uso más fre-
Ejemplos: cuente se da en la literatura.
❖ Cierra esa puerta, por favor.
❖ Luciana, toma la leche. Ejemplos:
❖ No botes la basura por la ventana del carro. ❖ Me enamoré de las perlas de tu boca.
En los enunciados, se aprecia la búsqueda de una respues- ❖ Hay golpes en la vida, tan fuertes... ¡Yo no sé!
ta en el comportamiento del oyente o lector. ❖ Golpes como del odio de Dios.
En las oraciones presentadas se observa los recursos
literarios para engalanar el lenguaje.
COMPLEMENTARIAS

4. Función fática o de contacto

Es la función relacionada con el soporte físico de la co-
municación; es decir, con el canal. En ella lo importante Recuerda
es la relación que se establece entre el emisor y el re-
ceptor para iniciar, mantener o concluir la comunica-
ción. La función apelativa consiste en lograr
Ejemplos: un cambio de actitud del oyente, sea
❖ ¿Aló?, ¿estás ahí? mediante una orden o uTn ruego. Las
❖ Uno, dos, tres probando preguntas sobre este tema son muy
❖ ¿Me escuchas? recurrentes en los exámenes de San
❖ ¿Hola? Marcos.
En los enunciados, se aprecia la intención del hablante
en aperturar, mantener o cerrar una comunicación.
 Nivel básico 7. En La mente domina al cuerpo, se ha empleado la
función .
1. El lenguaje es .
a) informativa
a) un sistema de signos
b) expresiva
b) una facultad exclusiva del hombre
c) emotiva
c) un medio físico de la comunicación
d) fática
d) el uso de la lengua
e) poética
e) la comunicación de todos los seres vivos.
Resolución:
8. En Hagan todos la tarea, se ha utilizado la función
El lenguaje es propio del ser humano, está presente en
.
nuestros genes, por ello, es una facultad o capacidad
a) referencial
del hombre para comunicarse.
b) expresiva
Rpta.: b
c) de glosa
d) informativa
2. No es una función del lenguaje.
e) apelativa
a) Apelativa d) Expresiva
b) Referencial e) Dubitativa
c) Fática 9. En El quechua y el aimara son lenguas nativas del
Perú, se ha empleado la función del len-
3. propuso las funciones básicas del lengua- guaje.
je. a) conativa
a) Chomsky d) Karl Búlher b) apelativa
b) Makarovsky e) Wilber León c) aclarativa
c) Sausurre d) metalingüística
e) estética
4. Función del lenguaje que se relaciona con el emisor:
a) Metalingüística 10. Es una función del lenguaje que se relaciona con el emi-
b) Fática sor.
c) Emotiva a) Interrogativa
d) Conativa b) Sintomática
e) Referencial c) Lingüística
d) Apelativa
5. Señala la alternativa correcta. e) Estética
a) Representativa - denotativa Nivel avanzado
b) Expresiva - conativa
c) Apelativa - emotiva 11. Identifica cuál es la función del lenguaje en el siguiente
d) Estética - fática enunciado: La Tierra es el tercer planeta de la Vía
e) Fática - poética Láctea.
a) Estética
b) De glosa
Nivel intermedio c) De contacto
6. En ¡Viva el Perú!, se ha usado la función . d) Referencial
a) apelativa e) Apelativa
b) representativa Resolución:
c) fática En el enunciado, la función del lenguaje es referencial
d) poética pues presenta una información objetiva de la realidad.
e) emotiva Rpta.: d
12. Señala lo correcto en relación con las funciones del len- 17. El mensaje, elemento de la comunicación, se relaciona
guaje. con la función .
I. La función referencial es llamada también repre- a) expresiva
sentativa. b) apelativa
II. El receptor se relaciona con la función apelativa del c) representativa
lenguaje. d) fática
III. Las funciones básicas son apelativa, conativa y poé- e) estética
tica. 18. Señala la alternativa incorrecta.
a) I I. Metalingüística: código
b) I y II II. Fática: canal
c) I y III III. Poética: emisor
d) I, II y III IV. Representativa: referente
e) II y III V. Apelativa: receptor
a) I, II y III
13. No es una característica del lenguaje. b) II, III y V
a) Innato c) Solo III
b) Racional d) Solo I
c) Universal e) III, IV y V
d) Biarticulado
e) Expresiva 19. En Ramón, deja de conversar y haz tu tarea, ¿qué
función del lenguaje predomina?
14. ¿Qué función predomina en la publicidad?
a) Expresiva a) Metalingüística
b) Poética b) Expresiva
c) Fática
c) Fática
d) Aclarativa
d) Apelativa
e) Conativa
e) Representativa

15. ¿A qué función del lenguaje corresponde un poema?

a) Poética 20. Señala la alternativa que no es una característica del
b) Representativa lenguaje.
c) Apelativa I. Universal
d) Conativa II. Social
e) Informativa
III. Racional
IV. Innato
16. En Quisiera llegar a ser médico, la función del lengua-
V. Doblemente articulado
je que se evidencia es la .
a) I, II y III
a) expresiva
b) apelativa b) II, III y V
c) fática c) Solo II
d) representativa d) Solo I
e) metalingüística e) III, IV y V
 Tarea

1. No es una función del lenguaje. 9. Identifica cuál es la función del lenguaje en Saory, no
a) Conativa agarres mis libros.
b) Representativa a) Estética
c) De contacto b) De glosa
d) Expresiva
c) De contacto
e) Interrogativa
d) Referencial
2. ¿Qué expresa la función apelativa del lenguaje? e) Apelativa
a) Deseo
b) Realidad 10. No es una característica del lenguaje.
c) Sentimientos a) Doblemente articulado
d) Orden
e) Emociones b) Racional
c) Universal
3. Función del lenguaje que se relaciona con el código: d) Innato
a) Metalingüística e) Representativa
b) Fática
c) Emotiva
11. ¿Qué función predomina en los poemas y refranes?
d) Conativa
e) Referencial a) Expresiva
b) Poética
4. En ¡Te amo!, se ha usado la función . c) Fática
a) apelativa d) Aclarativa
b) representativa e) Conativa
c) fática
d) poética
e) emotiva 12. En Todos de pie, por favor, la función del lenguaje que
se evidencia es la .
5. En Aquel hombre no recibirá el indulto, se ha emplea- a) poética
do la función . b) expresiva
a) informativa
c) apelativa
b) expresiva
c) emotiva d) fática
d) fática e) representativa
e) poética
13. Característica que señala que el lenguaje nace con no-
6. En Cállate, Juan, se ha utilizado la función . sotros:
a) referencial
b) expresiva a) Universal
c) de glosa b) Innato
d) informativa c) Racional
e) apelativa d) Biarticulado
e) Social
7. En Las palabras «canción» y «corazón» son agudas, se
ha empleado la función del lenguaje.
a) conativa 14. Característica que señala que el lenguaje es una fa-
b) apelativa cultad de todos los hombres:
c) aclarativa a) Universal
d) metalingüística b) Innato
e) estética c) Racional
d) Biarticulado
8. Es una función del lenguaje que se relaciona con el ca- e) Social
nal.
a) Interrogativa 15. Característica que señala que el lenguaje presenta dos
b) Fática
c) Lingüística articulaciones (morfemas y fonemas):
d) Apelativa a) Universal d) Biarticulado
e) Estética b) Innato e) Social
c) Racional