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Tema 9
Tema 9
Psicología de la Personalidad
Personalidad y
comportamiento
delictivo. Relevancia
criminológica de los
trastornos de
personalidad
Índice
Esquema 3
Ideas clave 4
9.1. Introducción y objetivos 4
9.2. DSM y CIE como base de los criterios 5
9.3. Trastornos de personalidad grupo A.
Características y relación con la criminalidad 11
9.4. Trastornos de personalidad grupo B.
Características y relación con la criminalidad 12
9.5. Rasgos de personalidad y conducta antisocial 14
9.6. Personalidad y agresores en el ámbito de la
violencia de género 16
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A fondo 24
Actividades 27
Test 29
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► Leve
CIE-11 (OMS) ► Moderado
MANUALES DE ► Severo
CLASIFICACIÓN
DIAGNÓSTICA DSM-V (APA)
Violencia instrumental
AGRESOR EN
VIOLENCIA DE Violencia impulsiva
GÉNERO
Posible dependencia emocional
PERSONALIDAD Y
Millon
DELITOS VIOLENTOS
Tema 9. Esquema
Psicología de la Personalidad
Esquema
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Ideas clave
Psicología de la Personalidad
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Tema 9. Ideas clave
Con el estudio de este tema aprenderás a:
Conocer los criterios más importantes que definen los diferentes trastornos de
personalidad.
Identificar qué trastornos de personalidad muestran una mayor relación con el
comportamiento delictivo.
Reconocer los criterios del trastorno antisocial de la personalidad y su relación con
el comportamiento violento
Analizar la posible existencia de algunos rasgos de personalidad relacionados con
una mayor probabilidad de ejercer maltrato hacia la mujer en la relación de pareja.
Tanto el DSM como el CIE consideran la personalidad en tanto que un conjunto de rasgos
a partir de los cuales los individuos se relacionan analizan y experimentan lo que ocurre
a su alrededor y mediante los que se adaptan a las diferentes situaciones vitales.
Siguiendo esta línea, los trastornos de personalidad serían conglomerados de rasgos que
se han vuelto tan rígidos que dificultan esas posibilidades de adaptación,
comprometiendo su desempeño y generando un malestar psicológico significativo. Estos
patrones desadaptativos, tanto de comportamiento como de pensamiento, se inician en
una fase temprana de la edad adulta y se prolongan durante largos periodos de tiempo.
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Tema 9. Ideas clave
La personalidad, así como sus trastornos, deben ser considerados como un constructo
dimensional. Los rasgos los poseen todas las personas en mayor o menor medida, solo
que, en los trastornos, esos rasgos se acentúan hasta llegar a ser disfuncionales. En
cualquier caso, ambas clasificaciones diagnósticas conservan la distribución dimensional,
a pesar de que entre los expertos no hay consenso sobre qué dimensiones deben
considerarse.
Como podemos observar, una diferencia fundamental es que la CIE tiene en cuenta todas
las enfermedades y el DSM únicamente las alteraciones mentales.
Continuando con el tema que nos ocupa, el DSM V considera que las características
principales de los trastornos de personalidad serían: un patrón de comportamiento y
experimentación interna, mediante pensamientos, sentimientos y sensaciones, de
carácter duradero y que incluye problemas en la afectividad (tipo, intensidad,
variabilidad y pertinencia de las emociones), en la cognición (el modo en el que el sujeto
se interpreta a sí mismo y a su ambiente), en el control de los impulsos y en sus relaciones
interpersonales.
Este patrón es rígido y se aplica a todas las esferas personales del individuo, lo que
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Tema 9. Ideas clave
DIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS DE PERSONALIDAD DSM V
En caso de que el paciente tenga menos de 18 años, los síntomas deben haber estado
presentes en los últimos 12 meses.
El paciente debe tener afectadas dos o más de las áreas cognitiva, afectiva, interpersonal o
impulsividad.
Deben registrarse todos los diagnósticos mentales de personalidad y también de otros tipos.
Debe darse una alteración profunda de cómo el sujeto experimenta y piensa sobre sí y el
mundo, manifiesta en patrones desadaptativos de la cognición, la emoción, y la conducta.
Estos patrones deben ser inflexibles y asociarse con problemas significativos en su esfera
psicosocial.
Pueden darse inicios tardíos, durante la edad adulta, siempre que no haya evidencias de un
comienzo anterior a los 25 años.
categorías, algo que sigue creando bastante controversia entre los especialistas, el CIE
11 se centra en la gravedad de la problemática de los síntomas. En la práctica implica el
continuismo por parte de la clasificación del DSM, centrada en los trastornos mentales,
y la innovación por parte del CIE, que no se centra únicamente en este tipo de trastornos.
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Tema 9. Ideas clave
La clasificación diagnóstica de los trastornos de personalidad establecida por el DSM V
es la siguiente:
• Esquizoide: caracterizado por su nulo interés en las relaciones sociales, por tener
un rango emocional muy reducido y parecer indiferentes a las críticas o elogios.
Son personas que evitan las relaciones sociales, incluidas las sexuales.
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Tema 9. Ideas clave
• Limítrofe: caracterizado fundamentalmente por la impulsividad, el afecto
inestable, con frecuencia de ira intensa e inapropiada. Les cuesta mantener
relaciones interpersonales estables.
• Evitación: caracterizado por ser personas tímidas que se sienten heridas con
facilidad por las críticas, por lo que dudan si entablar relaciones. Sienten vergüenza
por expresar sus emociones o hacer afirmaciones que parezcan tontas. Suelen
carecer de amigos y exagerar los riesgos de realizar actividades que se salgan de
sus rutinas.
relación suele ser exagerada. Sensibles a las críticas, son capaces de realizar
acciones que les desagradan con tal de ganar el favor de los demás.
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Tema 9. Ideas clave
• Obsesivo-compulsivo: caracterizado por el perfeccionismo y la rigidez. Suelen ser
adictos al trabajo, indecisos, muy escrupulosos y preocupados por los detalles. Son
insistentes a la hora de que los demás realicen las cosas a su manera. Les cuesta
mostrar afecto, carecen de generosidad.
Es preciso considerar otras causas de trastornos del carácter de larga evolución que
pueden llevar a un inadecuado diagnóstico de trastornos de la personalidad, como
pudieran ser las siguientes situaciones:
Por lo que respecta a la clasificación propuesta por el CIE 11 encontramos los siguientes
tipos, centrados, como hemos visto, más en la gravedad de los síntomas que en
categorías:
problemas también en las relaciones sociales, pero otras se mantienen, al igual que
algunos roles. Puede asociarse a malestar subjetivo y deterioro en algunas áreas, pero
de modo leve.
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Tema 9. Ideas clave
Trastorno de personalidad moderado: caracterizado por que las alteraciones afectan
a múltiples áreas de funcionamiento de la personalidad. Están afectadas la mayoría
de las relaciones interpersonales a la vez que se compromete el desempeño de la
mayor parte de los roles. Las relaciones suelen caracterizarse por el conflicto, la
evitación o la dependencia. En este nivel puede apreciarse daño contra sí mismo y
contra otros, aunque puede mantenerse el funcionamiento en algunas áreas.
Como hemos visto, las personas que sufren los trastornos englobados en el grupo a
se caracterizan generalmente por la desconfianza y la suspicacia hacia los demás.
Pueden padecer miedos extremos e infundados debidos a esa suspicacia, lo que los
lleva a crearse un mundo propio que les proporciona seguridad. Pueden
desenvolverse con relativa adaptación a la sociedad siempre que mantengan un
escaso nivel de interacción social.
GRUPO A
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Tema 9. Ideas clave
Sin embargo, los casos más graves pueden cursar con trastornos psicóticos, ideas
delirantes, creencias extrañas y desconexiones de la realidad. Serán, precisamente,
esas ideas delirantes o las creencias extrañas las que puedan desembocar en
comportamientos delictivos, fundamentalmente, en los diagnosticados como
esquizoides y paranoides. Sus delitos sueles ser escasos, pero de gran violencia y su
comisión generalmente es en solitario.
Las acciones de los diagnosticados como esquizoides suelen ser imprevisibles, sin que
haya desencadenantes reales previos, ya que son desencadenadas por sus fantasías.
Los paranoides, por otro lado, cometen sus agresiones debido a su distorsión
desconfiada de los actos de los demás, atribuyéndoles motivaciones de modo
infundado incluso de situaciones cotidianas. Debido a esa distorsión cognitiva, no
siempre actúan de un modo impulsivo, sino que planifican su reacción, que suele ser
desencadenada por un evento estresante, real o imaginario, que les provoca
sentimientos de humillación o celos ante los que actúan. Autojustifican, por lo tanto,
sus actos, por lo que no presentan remordimientos ni arrepentimiento.
Los trastornos de este grupo se caracterizan por un deterioro claro en el manejo de las
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emociones, lo que les provoca dificultad para controlar su comportamiento, que suele
ser impulsivo. Estos individuos suelen ser descritos por los demás como caprichosos,
impulsivos, manipuladores y egoístas.
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Tema 9. Ideas clave
Emociones Impulsividad
GRUPO B
Delitos contra las personas: lesiones, homicidios, riñas, violación, abuso sexual.
Delitos contra la propiedad: hurtos, robos y daños.
Otros delitos como incendio, atentado y resistencia a la autoridad y desacato.
El inicio de la conducta criminal suele ser precoz, con frecuencia en grupo y sueles ir
agravándose según el individuo se desarrolla. Muestran un patrón generalizado de
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desprecio de las normas y de los derechos de los demás, reforzado por su baja capacidad
de empatía.
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Tema 9. Ideas clave
El trastorno de la personalidad limítrofe (TLP) también tiene una gran relación con la
conducta delictiva, aunque no suelen ser tan graves como los del trastorno antisocial. Sin
embargo, también presenta una gran variabilidad. Los delitos más frecuentes en esta
categoría son los robos, hurtos, actos violentos, conductas de riesgo, agresiones
sexuales, amenazas y autolesiones, teniendo muy en cuenta que el elemento más
característico en todos ellos también es la impulsividad.
Impulsividad.
Falta de regulación emocional.
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Tema 9. Ideas clave
Las dos primeras dimensiones, impulsividad y falta de regulación emocional están
implicadas en los trastornos de personalidad que se relaciona con violencia, mientras
que el narcisismo y amenazas al yo y el estilo de personalidad, además de a la
violencia, se asocian también a los trastornos mentales.
El rasgo común hallado entre estos trastornos y la violencia es la ira, que es activada
como expresión idiosincrásica de cada uno de ellos, además de destacarse que los
rasgos de personalidad que igualmente se relaciona con la violencia son la
impulsividad, la regulación deficiente de los afectos, el narcisismo y el paranoidismo.
Si unimos el consumo de drogas psicotrópicas y alcohol, cada uno de esos rasgos se
exacerba.
Los trastornos de personalidad tienen una gran relevancia tanto clínica como jurídico-
penal por cuanto se relacionan con las valoraciones sobre imputabilidad de los
autores de hechos delictivos. Además, sus síntomas funcionan como buenos
predictores en las valoraciones de riesgo de comisión de hechos delictivos, en la
respuesta al tratamiento y en el modo en el que estos individuos se desenvolverán
en el medio carcelario y hospitalario.
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Tema 9. Ideas clave
Los rasgos de personalidad en sí mismos, como la impulsividad, la baja tolerancia a la
frustración, el egocentrismo, etc. no afectan a la condición de imputable. La eximente
incompleta es excepcional, según doctrina del Tribunal Supremo, y se aplica en casos
excepcionales como problemas asociados a toxicomanías u otros trastornos
mentales, entre los que no son considerados los trastornos de la personalidad.
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Tema 9. Ideas clave
número y la severidad de los casos de violencia contra las mujeres por el mero hecho de
serlo.
Son varias las clasificaciones por tipologías de este tipo de agresores. Cada una de ellas
hace énfasis en determinados factores y, por lo tanto, emplean diferentes instrumentos
de medida.
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Tema 9. Ideas clave
Por ejemplo, Echeburúa, Fernández Montalbo y colaboradores, en 2008, distinguen tres
niveles de riesgo de violencia: bajo, moderado y alto. Para establecerlos tienen en
consideración tres aspectos:
Ahondando en esta línea, estos últimos autores mencionados llegan a establecer, a partir
de una muestra de algo más de mil casos denunciados, una serie de dimensiones acerca
de la violencia grave, como son:
En cuanto al perfil del agresor, detectar que estos suelen ser celosos y posesivos y se
sienten humillados si se produce la ruptura de la relación, que quebrantan las órdenes
de alejamiento y realizan conductas de acoso, con abuso de alcohol y drogas y que
presentan un historial previo de violencia.
Variables socioeconómicas en las que encontramos una representación elevada de
población extranjera inmigrante, problemas económicos y falta de apoyo social.
En cuanto a la víctima, que percibe un claro peligro contra su vida, mostrando una
personalidad dependiente, ya sea por circunstancias de edad o económicas, con
consumo de alcohol y sentimientos de soledad.
en uno u otro caso pueden diferir. Por ejemplo, estos últimos pueden presentar un claro
perfil antisocial, con un marcado historial de antecedentes por agresión, consumo de
alcohol y drogas, cogniciones inapropiadas hacia las mujeres o mínima capacidad de
empatía. Sin embargo, como veremos, las numerosas investigaciones ponen de
manifiesto una gran heterogeneidad de los perfiles propuestos.
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Tema 9. Ideas clave
Otras tipologías, de nuevo centradas en el agresor, tratan de identificar variables
psicopatológicas y de personalidad, empleando fundamentalmente instrumentos de
medida como el Inventario Clínico Multiaxial de Millon (MCMI, por sus siglas en inglés)
en sus diversas variedades, o el Inventario Multifásico de personalidad de Minnesota
(MMPI, por sus siglas en inglés) y otros instrumentos similares.
En una investigación llevada a cabo con una muestra de 76 hombres que cumplían
condena en prisión por delitos de violencia contra la mujer y que no sufrían ningún
trastorno mental grave. Les aplicaron con el inventario MCMI-II y la entrevista Escala de
Psicopatía (PCL-R) elaborada por Hare en 1991.
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Tema 9. Ideas clave
Otro elemento considerado en relación con los agresores es su manejo de la ira,
resultando tener un bajo control de esta, pudiéndose establecer una relación directa
entre la incapacidad para controlarla y la gravedad de las agresiones. No obstante, al
igual que otras muchas variables, debe ser investigado comparándolo con el manejo que
de ella hacen los que no son maltratadores.
Siguiendo esta línea, es preciso dar respuesta no solo a las distintas clasificaciones de
agresores que pueden establecerse, algo que vemos que no es fácil debido a la gran
cantidad de factores que intervienen, sino también si estas tipologías son estables en el
tiempo, si hay susceptibilidades mayores o menores al cambio, si hay mejores o peores
pronósticos en cuanto al tratamiento, etc. En concreto, si hablamos de tratamiento, la
elaboración de tipologías no es una cuestión menor, ya que aquel debe ser establecido
en función de este. Si hay algo en lo que existe consenso entre la comunidad científica
del ámbito de la psicología es que el tratamiento debe ser específico para cada individuo,
de tal manera que aborde los aspectos idiosincrásicos si se desea que sea efectivo.
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Tema 9. Ideas clave
Aun así, existe cierto consenso en considerar ciertos rasgos como los potencialmente
más violentos dentro de las teorías de la personalidad. Están extraídos de la teoría de
personalidad de Millon, en 1998, citados por Fernández Mezquita (2000). Serían los
siguientes:
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Tema 9. Ideas clave
Estilos de personalidad (Millon, 1998)
Eso sí, una vez establecidos estos estilos, es necesario indicar que hacer una
diferenciación categórica entre ellos es imposible. Los rasgos de personalidad se dan
en un continuo y uno u otros se dan en diferente medida, a menudo se solapan y,
aunque son bastante estables, no podemos decir que sean inamovibles.
Revisión teórica del maltrato psicológico en la violencia conyugal. Psicysalud, 20(34), 65-
75.
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Tema 9. Ideas clave
Echeburúa, E., Sarasua, B., Zubizarreta, I., y de Corral, P. (2009). Evaluación de la eficacia
de un tratamiento cognitivo-conductual para hombres violentos contra la pareja en un
marco comunitario: Una experiencia de 10 años (1997-2007). International Journal of
Clinical and Health Psychology, 9(2), 199-217.
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Tema 9. Ideas clave
A fondo
Trastorno antisocial desde la teoría Gestalt
Cruz, B., Montiel, D. y Aldana, G. (2014). Análisis de las conductas consideradas como
parte del trastorno de personalidad antisocial: una Mirada desde la teoría Gestalt.
Revista Digital Universitaria, 15(1). Recuperado de
http://www.revista.unam.mx/vol.15/num1/art03/art03.pdf
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Tema 9. A fondo
Dependencia emocional en agresores de violencia de género en la pareja
Cisne negro
Accede al tráiler a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=Y6j6LwAIfo4
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Tema 9. A fondo
Copycat
Accede al tráiler a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=7RaBcFSABEM&list=PLpitALLJqY-
Dy2c7ZOl2XibSmpNQeUwjL&index=22
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Tema 9. A fondo
Actividades
Objetivo de la actividad
Para llevar a cabo esta actividad deberás leer dos artículos cuya referencia tienes a
continuación:
Castillo, E., Gómez, E. J., Mata-Martín, J. L., Ramírez, I. y López, F. (2016). Perfil diferencial
de trastornos de personalidad en el consumo de drogas y maltrato. Acción psicológica,
13(1), 31-40.
Una vez leídos, deberás llevar a cabo un análisis de la relevancia de los datos
aportados tanto en la investigación criminal como en la prevención de la criminalidad.
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Tema 9. Actividades
Criterios de evaluación
Se valorará especialmente:
Estructurar el trabajo de un modo adecuado.
La capacidad de síntesis.
La coherencia de los argumentos a la hora de tener en cuenta los datos.
La correcta expresión semántica y sintáctica.
La correcta mención de las fuentes bibliográficas empleadas.
Rúbrica
Puntuación
Peso
Descripción máxima
%
(puntos)
Criterio 1 Argumenta la relación entre consumo de sustancias y delito 2,5 25
Criterio 2 Argumentar la relación entre rasgos de personalidad y
2,5 25
consumo de sustancias
Criterio 3 Resumir brevemente ambos artículos 2 20
Criterio 4 Utilizar algún caso práctico como ejemplo 2 20
Criterio 5 Estructurar el trabajo de forma adecuada. 1 10
10 100 %
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Tema 9. Actividades
Test
1. El manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales es:
A. El llevado a cabo por la OMS.
B. La CIE.
C. El DSM.
D. No existe un manual que tenga en cuenta únicamente los trastornos
mentales.
3. En un trastorno de personalidad:
A. El patrón de comportamiento es rígido.
B. El patrón de comportamiento es flexible.
C. El patrón de comportamiento se adapta a la situación.
D. No existe un patrón de comportamiento determinado.
D. En la CIE-11.
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Tema 9. Test
5. El trastorno esquizotípico de la personalidad pertenece al grupo:
A. Grupo A.
B. Grupo B.
C. Grupo C.
D. Ninguno de ellos.
A. El tipo de violencia.
B. El perfil del agresor.
C. La percepción de la víctima.
D. Todas son correctas.
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Tema 9. Test
10. Según Millon (1998) las personas con rasgos límite suelen cometer delitos:
A. Muy crueles.
B. De una gran variabilidad.
C. En el ámbito doméstico.
D. Muy violentos.
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Tema 9. Test