UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

DOCENTE: Joel Osvaldo Ninahuanca

CURSO: Psicología de la Salud y estilos de vida Saludable
TURNO: TA
CICLO: VI
INTEGRANTES:
Chacaliaza Quijandria Ariana
Cordova Garayar Ricardo

ICA – PERU
2024 - I
 cuadro comparativo
MODELOS BIOMEDICO
Y BIOPSICOSOCIAL
Biomedico
• Es un modelo dualista (Mente y cuerpo
como entidades separadas.) creado por
René descartes.
• Este modelo dice que la enfermedad se
produce por factores físicos y químicos y
que no son provocados por la parte mental
ni comportamiento del ser vivo.
• Se ve al cuerpo humano como un aparato y
se ve la enfermedad como un daño en el
aparato
• El médico es la persona que trata de curar
el daño en el cuerpo
•Este modelo trata de curar enfermedades
más no pacientes con enfermedades
• Mente/cuerpo: existe la idea de la
división mente-cuerpo esto determina que la
tarea curativa se divide en los médicos que
se ocupan del cuerpo y psicólogos de la
mente
• Diagnostico biológico: si se descarta una
patología se piensa en lo psicológico, pero
al
paciente casi siempre se le dice que no
tiene nada
• Salud: la salud es la ausencia de signos
(objetivos) y/o síntomas (subjetivos) de
funciones corporales inadecuadas
Biopsicosocial
• Este modelo toma consideración tanto lo
social como lo psicológicos a la hora de
evaluar un problema de salud y
enfermedad
• George Engel reconoce que todas las
enfermedades tienen componentes
biológicos psicológicos y sociales
• Se pasa de una medicina centrada en la
enfermedad a una medicina centrada en el
paciente
•Diagnóstico: incluye tanto aspectos
biológicos como emocionales, culturales y
más ambientes psicosociales
• La relación médico paciente: el médico
participa junto con el paciente en la
definición del problema teniendo en cuenta
a la familia y piensa la relación en términos
triangulares
• El profesional como facilitador: como el
concepto de salud abarca mucho más que
ausencia de enfermedades, el rol del
profesional se amplía cuando su tarea
también implica la promoción activa de la
salud a lo largo de la vida de las familias
• Salud: es la ausencia de enfermedad una
condición necesaria pero no suficiente
para la salud pues involucra también un
funcionamiento óptimo en los niveles
psicológicos y sociales.