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Anexo 1. Ficha.

Ruta cuantitativa

Título: Cambio climático en el Perú


Integrantes en orden alfabético
Apellidos y nombres (en orden alfabético) % de participación
Barnett Muñante, Sebastian Alejandro 100%
Del Negro Shehadeh, Franco 100%
Hernández Pacheco, María José 100%
Sanchez Carpio, Linda Micaela 100%
Vásquez Flores, Andrés Alejandro 100%

A. Objetivo

Comprobar cómo la deforestación, la descarga de aguas residuales sin tratamiento y los pasivos
ambientales, generan un impacto en el cambio climático en el Perú en el 2021

B. Pregunta de investigación

¿Cuál es el impacto de la deforestación, la descarga de aguas residuales y los pasivos ambientales


mineros en el cambio climático del Perú?

C. Justificación

La investigación es muy importante, puesto que con el pasar de los años, diferentes actividades humanas,
vienen acelerando el cambio climático en nuestro país y aumentando su impacto negativo en nuestra
población. Con el trabajo de investigación se busca resolver problemáticas sociales y ambientales. De
acuerdo al MINAM (Ministerio del Ambiente), se vienen presentando situaciones alarmantes en lo que
respecta al cambio climático en el Perú, últimos reportes ponen de manifiesto, comportamientos
anómalos en el litoral peruano, anticipando lo que podrían ser las posibles repercusiones de este
fenómeno.
El cambio climático se debe principalmente a la emisión de gases de efecto invernadero, como el dióxido
de carbono, causados por la quema de combustibles fósiles, la deforestación y pasivos ambientales
mineros. Esto resulta en un aumento de la temperatura global. En el caso de Perú, las consecuencias
incluyen el deshielo de glaciares, tal como indica un informe de la Autoridad Nacional del Agua (ANA), el
glaciar Pastoruri habría retrocedido 650 metros entre 1980 y 2019. Además, el Perú habría perdido el
51% de su superficie glaciar en los últimos 50 años debido a los efectos del cambio climático. Otros
efectos incluyen sequías e inundaciones, de enero a mayo las lluvias han dejado 260,416 viviendas, 8,260
aulas escolares y 705 establecimientos de salud destruidos, afectados o inhabitables, además de otros
daños materiales y vidas humanas afectadas (UNICEF, 2023), en consecuencia, la población se ve afectada
en cuanto a la seguridad alimentaria y el acceso al agua. Las repercusiones incluyen la pérdida de
biodiversidad, daños a la agricultura y la salud pública, así como la vulnerabilidad de las comunidades
costeras a la elevación del nivel del mar. Esto se traduce en escasez de alimentos, problemas de acceso al
agua, daños a la infraestructura, riesgos para la salud, y amenazas para las comunidades costeras,
especialmente aquellas más vulnerables.
Es importante y necesario realizar un trabajo de investigación sobre este tema, pues, en primer lugar,
Perú es uno de los países más vulnerables a los efectos del cambio climático debido a su geografía diversa
y su dependencia de la agricultura. Comprender sus impactos y posibles soluciones es crucial para la
adaptación y la mitigación. Además, el cambio climático tiene implicaciones globales y locales, por lo que
contribuir a la comprensión de este fenómeno puede ayudar a informar políticas públicas, estrategias de
desarrollo sostenible y concienciar a la población sobre la importancia de la acción climática. Las
consecuencias percibidas destacan la importancia de abordar las medidas de adaptación y mitigación
para enfrentar los desafíos que plantea el cambio climático en la región andina y en el país en general.
Dichos datos revelados a la población en general, dieron paso al desarrollo de diversos proyectos de
investigación, como también dar soporte a la toma de decisiones para mitigar la problemática planteada,
que tiene un impacto directo en la población.
El estudio que se ha planteado tiene como finalidad actualizar el estatus del cambio climático en el Perú,
así como identificar sus efectos negativos o positivos y, una vez descrito el panorama, se pueda
implementar diferentes alternativas de solución y se genere conciencia en la población peruana.
D. Viabilidad

La investigación a realizar es posible, debido a que contamos con fuentes secundarias, provenientes de
instituciones públicas (MINAM) y privadas responsables en el cuidado ambiental de nuestro país, donde
se pone en evidencia, datos estadísticos reales, acerca de la problemática que deseamos investigar. La
cual, nos brindará información relevante para poder sustentar nuestra pregunta de investigación
planteada. Asimismo, contamos con el apoyo de la INEI (Institución Nacional de Estadística e Informática),
la cual nos proporcionará datos relevantes acerca de las condiciones climatológicas de la ciudad de Lima
en los últimos semestres. Del mismo modo, contamos con biblioteca y/o laboratorios virtuales. Con ello
podremos analizar, organizar y fundamentar nuestro trabajo de investigación. Por otra parte, sabemos
que uno de los grandes retos que tendremos a lo largo de nuestra recolección de información será, el
cómo saber organizar y/o administrar la gran cantidad de datos que podamos adquirir de diversas fuentes
secundarias.

Fuente: Metodología de la Investigación, las rutas cuantitativas, cualitativas y mixta (Hernández-Sampieri


y Mendoza, 2018)
E. Consecuencias de la investigación
En esta investigación no se van a realizar entrevistas o encuestas a personas ni consentimiento
informado, por ende, no existen consecuencias de la investigación. Sin embargo, consideramos
importante resaltar lo siguiente: De acuerdo a la ética de la investigación, nosotros al acudir a fuentes
secundarias, cuyos libros, informes, revistas, etc. Poseen una autoría, debemos de adecuarnos a
cuestiones éticas, donde la información recolectada sea para un bien común y con un alto sentido de
responsabilidad social. Del mismo modo, según (Dik, 2006 y Fitzpatrick, 2004), a lo largo de la
investigación debemos adherirnos a los datos, resultados y hechos, no manipular la información
recolectada y reflejar la veracidad en el reporte con los resultados obtenidos. Por otro lado, (Comstock,
2013, Smith y Hung, 2008 y Aagaard-Hansen y Johansen, 2008), señala que debemos describir a detalle
los métodos y resultados, no incurrir en la falsificación de datos, codificación y análisis. Citar
apropiadamente las referencias bibliográficas, para no incurrir en piratería o plagio.
F. Respuestas a las G. Variables involucradas
preguntas (Hipótesis)
Definición conceptual Definición operacional
La deforestación, la y: Cambio Variación global del clima de la Tierra Información disponible
descarga de aguas climático debido a causas naturales, pero en registros de fuentes
principalmente a la acción humana, como la Organización
residuales y los pasivos
que se traduce en quema de
ambientales mineros Meteorológica Mundial
combustibles fósiles, pérdida de
influyen en el cambio (OMM) y la
bosques y otras actividades
producidas en el ámbito industrial, Administración Nacional
climático del Perú.
agrícola y transporte, entre otros, Oceánica y Atmosférica
como consecuencia de una retención (NOAA). Medición de la
del calor del Sol en la atmósfera. temperatura en grados
(Ministerio de ambiente, Kelvin (K).
2016). Comisión Económica para América
Latina y el Caribe. (s.f.).

X1: Eliminación o destrucción de Información disponible


Deforestación bosques o áreas forestales, en registros de fuentes
generalmente a través de la tala de confiables como INEI.
árboles, con el propósito de utilizar la
Medición de los bosques
tierra para otros fines, como la
para determinar las
agricultura, la ganadería, la minería o
el desarrollo urbano. hectáreas perdidas (ha).
(INEI, 2022)
World Wildlife Fund.(s. f.).

X2: Descarga de La descarga de aguas residuales es el Información disponible


aguas residuales proceso de liberar o soltar aguas en registros de fuentes
utilizadas previamente en alguna confiables como INEI.
actividad humana en el alcantarillado
Medición de la cantidad
o en cuerpos receptores.
de agua (metros
(Grupo Acura, 2022) cúbicos). (INEI, 2022).

X3: Pasivos Los Pasivos Ambientales Mineros Información disponible


ambientales (PAM) vienen a ser los daños no en registros de fuentes
mineros. compensados producidos por una confiables como INEI.
determinada empresa al medio
Medición de pasivos
ambiente a lo largo de su ciclo de
ambientales mineros.
vida (exploración, construcción,
operación y cierre) (INEI, 2022)

Sotomayor Cabrera, A. (2016).

H. Diseño de I. Población J. Muestra


investigación
No experimental y Provincias del Perú (Selva) ● Loreto
transversal ● San Martin
El motivo por el ● Amazonas
cual se sustenta ● Madre De Dios
que es no
experimental, se Regiones donde presenta
debe a que los mayor presencia de las
datos de las variables que hemos
variables que decidido estudiar.
optamos investigar
no han sido
manipuladas ni
alteradas, se
obtuvieron
directamente. Del
mismo es
transversal porque
el análisis de la
interrelación de las
variables se
ejecutó en base a
datos obtenidos de
un mismo tiempo
en específico.

(Inacio., E. J. H, s/f).

K. Instrumentos y recolección de datos L. Herramientas estadísticas


Se utilizarán fuentes secundarias que Se utilizarán resúmenes de datos ( medidas de dispersión) y
recogerán todos los indicadores de cada gráficos descriptivos (gráfico de barras apilado, diagrama de
variable incluida en el estudio. bastones, etc), para describir el perfil general de la muestra.
En la parte inferencial, prueba de hipótesis, regresión entre
otros.

M. Referencias bibliográficas

Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2022). Perú: Anuario de Estadísticas Ambientales


2022. https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1877/libro.pdf
Hernández. (s.f.). La ética en la investigación. https://lc.cx/eO3Qmd
Ministerio de ambiente. (2016). El Perú y el cambio climático. Recuperado el 31 de octubre de 2023,
de https://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2016/05/Tercera-Comunicaci%C3%B3n.pdf
El cambio climático, V. del R. A. (s/f). SALA DE SITUACIÓN. Gob.pe. Recuperado el 28 de octubre de
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Ruiz, A., Sandoval Diaz, M., Valladares, C. R., Alvites, R., Calvimontes, J., Fanny, U., Ojeda, E., Yafac, A.
R., Patrón, P., Nadir, A., Camacho, P., Alvarado, R. P., Caldas, V., Manuel, M., Rodríguez, G.-R., Campos,
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