TALLER NO 11

EL MOVIMIENTO MISIONERO MODERNO SIGLOS (XVI –XX)

Gloria Esperanza Rodríguez
T4

1) En breves términos, ¿Cómo fue el proceso de colonización y evangelización por parte del
catolicismo en el Nuevo Mundo?

RTA: Colonización (1500- 1700 dc) la iglesia católica Romana ganó más personas en el mundo
pagano que las que perdió por causa de la reforma en Europa. La expansión de la iglesia de Roma y
va acompañada de la colonización llevada a cabo por Portugal y España) la corona española
mandaba bajo la iglesia católica) En el año (1493) el papa alejandrino VIdividió el mundo en dos
esferas de influencia en el África y las islas del Pacífico, España recibió dominio sobre el nuevo
mundo.

2) ¿Quiénes fueron los iniciadores de la obra misionera evangélica después de la Reforma?

RTA:
 Erasmo de Rotterdam
 b) Adriano Seravia
 C) John Eloit
 d) Jorge Fox
 e) Justinian von weltz
 F) Bartolomé Zieguenbalg
 G) los pietistas
 h) la misión danesa Halle
 los-moravos.

3) mencioné mencioné los más importantes misioneros del siglo XIX Y ¿A quién se le se le
denomina padre las misiones modernas?

RTA:
 Guillermo Carey el padre de las misiones modernas
 Henry Martín
 Alejandro Duf
 Samuel Marsden
 Roberto Morrison
 Roberto y María m
 Moffat
 David livingstone
 Juan G patón
 J Hudson Taylor
  Dr Pedro Parker

4) señales a los otros héroes de la fe del siglo XIX:

RTA: Las sociedades bíblicas y El ejército de salvación

5) Escriba sus impresiones acerca del renacimiento de la educación cristiana.

RTA: Fue de Gran valor que los reformadores, adoptar la formación de escuelas para todos donde
se enfatizará el estudio de la biblia, y la importancia de escudriñar la palabra de Dios, para que
fuese bendecidos en todas las áreas de la vida principalmente para conocer los valores que cada
familia deben seguir.

6) Hablé brevemente sobre los orígenes de la escuela dominical

RTA: En 1785 se formó la sociedad pro escuela dominical para entender el movimiento por todo el
imperio Británico, A fines del siglo XlX se empezó un movimiento para dividir la escuela dominical
en grados y preparar materiales según la capacidad del alumno fue Juan Wesley qué hizo énfasis
en los maestros voluntarios en el siglo XX la iglesia cristiana evangélica se dio cuenta de la
necesidad de preparar a los maestros mejor. Se elaboró el curso para maestros cristianos para
capacitar a maestros evangélicos.

7) ¿A qué se debe el atraso cultural social y económico de Sudamérica en relación con Norte
América?

RTA: La corona española y la iglesia católica Romana es una de las causas de la gran diferencia
entre Norte y sur América. El atraso y cierre de miras de España colonial frente a la ilustración, la
revolución industrial la revolución científica y educativa originó el atraso y la dependencia
económica y cultural de América latina frente a las grandes potencias protestantes europeas como
Inglaterra y los propios Estados Unidos.

8) 8) ¿De qué forma colaboraría usted para el establecimiento de un instituto bíblico o

seminario de su iglesia o región?

RTA: La dirección del Espíritu Santo

desempeñaría un papel vital en aportar todo lo necesario en cuanto a todo lo que se necesita
como maestros biblias aporte económico para equipar los misioneros en caso de que fuera
institutos o seminarios en otras regiones esto con el fin para hacer avanzar el evangelio de
Jesucristo. En la iglesia maestros líderes pastores y biblias y todo el material que corresponde
respecto al aprendizaje del estudio de la palabra del señor.