Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
sea necesario. ¿De qué clase son los sustantivos que se escriben en mayúscula?
lámpara: __________________
pedro: __________________
piedra: __________________
tomate: __________________
torpedo: __________________
toledo: __________________
geranio: __________________
girona: __________________
ebro: __________________
castilla: __________________
castillo: __________________
4- Completa el texto con los siguientes determinantes. A continuación, indica qué clase
de determinante es cada caso.
un, qué, los, la, del, dos, esas, bastantes, una, la, mi, el, primer, segundo, el
visible: _______________________________
atar: _______________________________
democrático: _______________________________
vencible: _______________________________
normal: _______________________________
orden: _______________________________
completo: ______________________________________
culto: _______________________________
confiar: _______________________________________
típico: _________________________________
10- Indica si las palabras destacadas de las siguientes oraciones son determinantes o
pronombres. Fíjate en el ejemplo.
a) Quería este cómic, pero me regalaron aquel. este: determinante demostrativo;
aquel: pronombre demostrativo.
b) ¡Qué alegría! ¿Cuántos habéis venido?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c) ¿Llegaste el primero? ¡Creía que habías quedado en segundo lugar en la carrera!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
d) Esto es para mi hermano. Ese paquete de la mesa es para mí.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
e) Tu entrada está aquí, la mía la tengo en la cartera.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
f) ¿Tienes bastantes monedas? Solo me quedan unas pocas…
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
g) Tenía muchas opciones, pero al final no eligió ninguna.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________
12- Señala los morfemas gramaticales de las siguientes palabras y di si son flexivos o
derivativos:
a) hermosas:
_________________________________________________________________
b) corrías:
_________________________________________________________________
c) constitución:
_________________________________________________________________
d) órdenes:
_________________________________________________________________
e) accidental:
_________________________________________________________________
f) espesura:
_________________________________________________________________
g) sonreíamos:
_________________________________________________________________
h) rapidez:
13- Lee con atención el siguiente texto y, teniendo en cuenta la definición de sustantivo,
señala todos los que aparezcan en él:
El pueblo de Grazalema se inscribe en la llamada ruta de los Pueblos Blancos con impolutas
fachadas de pura cal, entre arcos, flores y rejas forjadas que transportan al visitante
imaginativo a los tiempos de la dominación musulmana. La hermosa iglesia neoclásica de
Nuestra Señora de la Aurora preside su entramado urbanístico, repleto de connotaciones
árabes, de sinuosas calles y bellos rincones que son la quinta esencia del sabor de lo andaluz.
yerno carnero
médico infante
taxista gallo
hombre estudiante
tigre emperador
alcalde mártir
origen marroquí
pez acción
ley champú
buey joven
tesis tos
revés esquí
examen club
desliz
17- Di si los siguientes adjetivos son de una sola terminación o de dos terminaciones:
solvente agradable
holgazán leal
añejo insoportable
paciente dañino
18- Señala los adjetivos del siguiente texto e indica si son especificativos o explicativos:
Alexander Cold despertó al amanecer sobresaltado por una pesadilla. Soñaba que un
enorme pájaro negro se estrellaba contra la ventana con un fragor de vidrios
destrozados, se introducía en la casa y se llevaba a su madre. En el sueño él observaba
impotente cómo el gigantesco buitre cogía a Lisa Cold por la ropa con sus garras
amarillas, salía por la misma ventana rota y se perdía en un cielo cargado de densos
nubarrones.
19- Relaciona el adjetivo de la columna de la izquierda con su significado:
20- A continuación te damos una lista de adjetivos en grado positivo. Ponlos en grado
superlativo añadiendo el sufi jo -ísimo. Ten cuidado, porque en algunas ocasiones
tendrás que hacer pequeños cambios en la ortografía.
Fíjate en el ejemplo: largo - larguísimo
Intenso blanco
rico breve
vago práctico
raro rápido
21- Di cuáles son los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones y clasifícalos:
a) Esta mañana no había ningún coche en la puerta.
b) He puesto las facturas en el primer cajón de la mesa.
c) No me importa que sean demasiados, me llevo los nueve.
d) Varios manifestantes se acercaron a nuestro coche.
e) ¡Qué buen día para ir al campo con nuestros amigos!
22- Completa las siguientes oraciones con la forma apropiada del determinante posesivo:
a) Espero noticias _____ a la llegada.
b) _____ notas de la 1.ª evaluación han sido magníficas.
c) ¿_____ maletas? Os las han llevado arriba.
d) Tus vacaciones han sido estupendas, pero las vacaciones _____ han dejado mucho
que desear.
e) Recogerán ustedes _____ pertenencias antes de abandonar el hotel.
27- Lee con atención este texto de Gustavo Adolfo Bécquer y distingue en él los
determinantes de los pronombres.
— Yo soy ardiente, yo soy morena, yo soy el símbolo de la pasión; de ansia de goces mi
alma está llena; ¿A mí me buscas?
— No es a ti: no.
— Mi frente es pálida, mis trenzas de oro; puedo brindarte dichas sin fin. Yo de ternura
guardo un tesoro: ¿A mí me llamas?
— No, no es a ti.
— Yo soy un sueño, un imposible, vano fantasma de niebla y luz; soy incorpórea, soy
intangible: no puedo amarte.
— ¡Oh, ven, ven tú!
28- Clasifica los siguientes sustantivos en comunes / propios; concretos / abstractos;
individuales / colectivos; contables / no contables, primitivos / derivados; simples /
compuestos.
Abeja: común, concreto, individual, contable, primitivo, simple.
Aburrimiento:
Juan:
Llave:
Felicidad:
Boa:
Equipo:
Ruido:
Amor:
Rebaño:
Camaleón:
Cariño:
Lago:
Estación:
Moncayo:
Manada:
29- Escribe un sustantivo de cada tipo:
Común: ______________________
Propio: _______________________
Concreto: ______________________
Abstracto: ______________________
Individual: ______________________
Colectivo: ______________________
Contable: _______________________
No contable: ____________________
Primitivo: _______________________
Derivado: _______________________
30- Completa los sustantivos primitivos o derivados que faltan
PRIMITIVO DERIVADO
Ventanuco
Puerta
Pescado
Librote
Sablazo
Marea
Farol
31- Agrupa de dos en dos los sustantivos individuales y colectivos que encuentres en esta
33- Escribe todas las características de cada sustantivo según su forma y su significado:
lápiz, libertad, Francia, chiquillo.
Ejemplo: marinero: Nombre común, masculino, singular, derivado de “mar”, concreto,
individual y contable.
34- Escribe el femenino de los siguientes nombres:
varón - mujer
toro________ duque________
sacerdote________ marqués__________
barón__________ médico_________
poeta________ padre________
yerno _________ rey________
caballo_________
Bajamar, helado,
marea, oleaje,
rompeolas, rompehielos
balón_________ café_________
jabalí_________ sofá_________
voz_________ huésped_________
afirmación_________ lápiz_________
reloj_________ juez_________
debilidad_________ álbum_________
37- En el siguiente texto, clasifica los determinantes (di si son artículos, demostrativos,
posesivos, interrogativos, numerales o indefinidos):
La Tierra es uno de los ocho planetas que giran alrededor del Sol, describiendo órbitas
elípticas. Todos los planetas giran además sobre su eje. Estos planetas se formaron con
la materia que quedó tras formarse el Sol. Puede existir vida en nuestra Tierra porque
se encuentra a una distancia adecuada del Sol. No hace mucho frío ni mucho calor y,
además está rodeada de una atmósfera protectora. Aunque no podemos verlos, quizás
existen otros planetas parecidos a la Tierra en el Universo. Algunas personas se
preguntan cuántos planetas estarán habitados. Hay científicos cuyos estudios avalan
que, además de la Tierra, debe haber necesariamente algún otro planeta poblado.
Artículos:
Demostrativos:
Posesivos:
Numerales:
Indefinidos:
Interrogativos:
Relativos:
38- Señala los determinantes que aparecen en el siguiente texto e indica su clase:
El hortelano cogió la azada e hizo un montón de tierra en un canal para impedir que el
agua penetrase en una parcela. Mientras el señor Juan trabajaba, Quintín resolvió en
su mente sus proyectos ambiciosos. ¡Qué golpe más soberbio! – pensaba- . ¡Casarse
con la muchacha y sanear la hacienda! Esto sí que sería matar de un tiro dos pájaros.
¡Quedarse con los cuartos y pasar, además, como un hombre romántico! Sería
admirable.
40- En el siguiente poema de Gustavo Adolfo Bécquer señala los sustantivos (en color
azul), determinantes (en color rojo) y adjetivos (en color negro) que aparecen:
Tu pupila es azul, y cuando ríes,
41- Señala en qué grado se encuentran los adjetivos de las siguientes oraciones:
La niña es más alta que su hermano.
El marido es tan inteligente como su mujer.
El perro es menos peludo que el oso.
El hijo es educadísimo.
misérrimo acérrimo
paupérrimo libérrimo
integérrimo celebérrimo
pulquérrimo
44- En el siguiente texto, subraya los determinantes y rodea con un círculo los
pronombres:
Esta mañana, mi hermano se ha levantado el primero. Ha preparado un gran desayuno
y nos ha despertado a todos. Nuestros padres se han puesto muy contentos: –¿Qué es
esto? –ha preguntado mi madre. –He preparado este desayuno para los cinco –le ha
respondido él. –¿Quién te ha ayudado? –ha querido saber mi padre. –Nadie. Lo he
hecho yo solo. Es para vosotros, porque os quiero mucho. Yo también estaba
encantada: no hay nada mejor que levantarte una mañana y encontrarte alguna
sorpresa. Y esta era muy buena. Juan había preparado muchas tostadas, una jarra de
zumo y dos litros de chocolate. Nuestra hermana pequeña ha gritado: –Este es el mejor
hermano de todo el mundo.
45- Señala con un círculo en las oraciones siguientes los pronombres personales que
encuentres y subraya los determinantes.
-Tú, él y yo haremos un gran negocio.
-¿Vendréis vosotros conmigo?
-Hemos comprado su cosecha.
-Nos la vendió a buen precio.
-Tú sólo viste cuatro.
-Tienes muchos amigos, pero él, ninguno.
46- Rellena los espacios en blanco con pronombres y determinantes relativos en las
siguientes oraciones:
El hombre rico ______ palacio quemaron, huyó al amanecer.
La mujer______ tiene un hijo en Francia, vino ayer.
La persona con________ me entrevisté era amable.
Los patriotas ______lucharon por la libertad, la consiguieron.
La puerta por la_______ha salido, es pequeña.
47- En las siguientes frases subraya los demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos,
interrogativos y exclamativos y di si se trata de determinantes o de pronombres:
-Nuestras libretas están limpias. / Iremos con nuestro coche, tú coge el tuyo.
-Estos no me dejan pasar con la excusa de las carreras./ Aquellas nos contaron esa
historia tan rara.
-Llegó el primero tres veces consecutivas./ En el tercer piso viven ocho personas.
-Algún día te lo contará todo./ Varias veces el premio ha quedado desierto, no lo ha
ganado nadie.
-¡Qué casa más bonita! / ¡Cuánto cuesta, qué barbaridad!
-¿Qué dices? / ¿Qué hora es?
50- Separa las siguientes palabras en lexemas y morfemas. Clasifica los morfemas:
Amigas Aguanieve
Incapaz Hojalatero
Frescura Floristería
Viviremos Hierbabuena
Inmóvil Nubecita
51- Señala el grado en que se encuentran los adjetivos de las siguientes oraciones:
Mis hermanos son más altos que yo.
Soy el más delgado de mi familia.
Ellos son aburridísimos.
El libro de lengua es tan pesado como el de matemáticas.
Los alumnos estudiosos están muy atentos.
Estas casas son menos bonitas que aquellas.
Aquel árbol es el más alto del bosque.
54- Delante de los nombres en negrita, coloca el determinante que le corresponda: el o la.
Después indica el género de esos sustantivos.
______ ama
______ ancla
______ ánimo
______ ácido
______ alacrán
______ asco
______ amapola
______ alga
______ amiga
______ hambre
______ ara
______ altar
55- Subraya y clasifica los determinantes y rodea los pronombres de estas oraciones:
Nosotros iremos a su casa esta semana.
Vosotros habéis visto muchas películas; sin embargo, ella no ha visto ninguna.
El primero que llegue, ganará dos premios donados por nuestro colegio.
¿Qué vestido te gusta más, este o aquel?
¡Cuánto has perdido!
Le dio mucho gusto conocer a tu hermana Ana.
Vivimos en una casa de campo, la nuestra es la que está más cerca de aquel árbol.
Hoy celebró su octavo aniversario con sus amigos.
Nadie quiso ir a la fiesta de alguien tan egoísta.
Ese hombre estaba muy feliz en aquel trabajo.
El equipo de mi barrio obtuvo una brillante victoria
• de: Preposición.
• brillante: Adjetivo calificativo. Grado positivo. Femenino, singular. Expresa una cualidad del
sustantivo victoria
• están: Verbo estar. 3a persona del plural del presente de indicativo. 1a conjugación.
• enfermos: Adjetivo calificativo. Grado positivo Masculino, plural. Expresa una cualidad del
sustantivo
• desde: Preposición.
• llevaba: Verbo llevar. Tercera persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo.
• negro: Adjetivo calificativo. Grado positivo. Masculino, singular. Expresa una cualidad del
sustantivo sombrero
Esta semana, los alumnos de quinto haremos un examen de lengua muy fácil.
4 • Esta: determinante demostrativo, indica cercanía, femenino singular,. Acompaña a un
sustantivo
• haremos: verbo, 1a persona del plural, futuro simple de indicativo, 2a conjugación (verbo
hacer.
• de: preposición
• fácil: adjetivo, en grado superlativo, masculino singular. Expresa una cualidad del sustantivo
examen
• cantan: verbo, 3o persona del plural, presente de indicativo, 1a conjugación (verbo cantar)
• en: preposición.
• se: pronombre personal, 3o persona. En esta ocasión va unido al verbo (“caerse”). Sustituye
a un sustantiv, el
cenicero
• son: verbo, 3a persona, plural, presente, indicativo, 2a conjugación (verbo ser), núcleo del
sintagma verbal.
• invertebrados: adjetivo en grado positivo, masculino, plural. Expresa una cualidad del
sustantivo animales
• iban: verbo, 3a persona, plural, pretérito imperfecto, indicativo, 3a conjugación (verbo ir)
• de: preposición.
• mi: determinante posesivo un solo poseedor, masculino, singular, 1a persona,. Acompaña a
un sustantivo