Actividad de Proceso – Unidad 1

Por Pereyra, Juan Ignacio.

Luego de visualizar el siguiente video, prestando especial atención a los conceptos

presentados, ejemplos prácticos y aplicaciones de los algoritmos
discutidos, realizar las siguientes actividades:

1. Identificar y anotar los conceptos claves relacionados con algoritmos que

se presentan en el video.
2. Resumir los ejemplos prácticos presentados y cómo se relacionan con los
conceptos teóricos de los algoritmos.
3. Analizar las aplicaciones prácticas de los algoritmos mencionados en el
video.
4. Reflexionar sobre cualquier perspectiva adicional o puntos de vista
presentados en el video que consideren relevantes.
5. Completar un documento de texto con los datos extraídos y entregarlo por
este medio.

1. Se pueden identificar los siguientes conceptos relacionados con

algoritmos:
o Algoritmos para todo tipo de tareas.
o Secuencia de pasos que indica como pasar de un estado a otro.
o Entrada y Salida (Input, Output).
o Definición de programación como una secuencia de pasos para que
el computador pueda procesar una tarea.
o Los programadores deben tener un nivel de comprensión profunda
ya que el computador no interpreta información dependiendo del
contexto.
o La programación como labor creativa.
o Algoritmos como soluciones que se puede replicar infinitas veces.
o Todo el tiempo se interactúa con algoritmos.
o Los algoritmos nos permiten manipular nuestro alrededor.
o Formas de automatización a futuro.
o La evolución como algoritmo.
2. Los ejemplos dados en el video son:
o Barco de papel: En el arte de la papiroflexia se utiliza generalmente
una secuencia de pasos para el armado, en donde el input son los
materiales, el output la forma ya construida y en los cuales los pasos
constituyen el algoritmo.
o Multiplicación: En el video utilizan una operación matemática básica,
la cual nos permite hallar el producto entre dos números siendo
estos el input, el output el resultado y el algoritmo los pasos que nos
enseñaron en la escuela para resolver la operación.
o Cubo Rubik: En este caso se da el ejemplo de los algoritmos
utilizado para la resolución del cubo, en este caso el input es el cubo
en sí, el output es el cubo resuelto y vuelto a su estado original.
o Receta de Pancakes: En este caso se relaciona con la receta ya que
el input son los ingredientes, el output es el plato terminado y el
algoritmo son los pasos que seguimos para pasar de un estado a
otro.
o Preparar un te: En este ejemplo se lo utiliza para entender que el
computador no siempre interpreta el contexto al igual que el ser
humano, y demuestra que el programador debe poseer una
compresión profunda.

3. Analizando los aplicaciones practicas del video puedo entender que los
algoritmos constituyen una parte fundamental de la vida y que
constantemente estamos utilizando estas instrucciones para llegar a
resultados o información que precisamos. Los algoritmos nos ayudan a
entender o ver la forma en que interpretamos nuestro alrededor, nos
permite manipular nuestro entorno y obtener así soluciones a problemas
reales.

4. Un punto de vista que me parece interesante reflexionar es la capacidad

creativa que el programador debe comprender para poder hallar así las
instrucciones precisas para resolver cualquier problema, también la
capacidad de interpretar nuestro alrededor de tal modo que el computador
pueda realizar de forma correctas las instrucciones.