Enfermero en pediatría

Descripción: Los enfermeros pediátricos se encargan de proporcionar atención médica

a bebés, niños y adolescentes hasta los 16 años de edad. Aplican su conocimiento
especializado para satisfacer las necesidades particulares de los niños. Pueden trabajar con los
pacientes que tienen una enfermedad o lesión de duración variable, o con niños que tienen
discapacidades. Los enfermeros pediátricos también trabajan en estrecha colaboración con las
familias y cuidadores de los niños.

Funciones: Los enfermeros pediátricos establecen un plan de atención y ponen en

práctica los cuidados de enfermería en sus pacientes. La función de los enfermeros pediátricos
es diferente que la de los enfermeros de adultos en distintos aspectos. Por ejemplo, dado que
los niños todavía están creciendo, los enfermeros tienen que tener en cuenta el impacto de su
enfermedad o lesión en su desarrollo. Además, un niño puede ser menos capaz de explicar
cuáles son sus síntomas, por lo que los enfermeros pediátricos tienen que recoger más
información a partir de señales no verbales. El trabajo de los enfermeros pediátricos puede ser
muy variado, desde el cuidado intensivo de un bebé recién nacido hasta el cuidado de un joven
de 16 años con una pierna rota, por ejemplo. Los enfermeros pediátricos no solo deben tratar el
estado físico del niño, sino también reducir la ansiedad y la confusión que puedan sentir cuando
están enfermos o deben adaptarse a un entorno inusual para ellos. Los enfermeros pediátricos
trabajan en muchos lugares diferentes, incluyendo salas pediátricas de los hospitales generales,
hospitales especializados, centros de día y clínicas pediátricas de salud. Algunos enfermeros
pediátricos también visitan a los niños en sus propios hogares para tratarlos.
Independientemente de dónde trabajen, los enfermeros pediátricos forman parte de un equipo
multidisciplinario, que puede incluir otros enfermeros, auxiliares sanitarios, médicos,
fisioterapeutas y muchos otros. Los enfermeros también pueden estar en contacto con
trabajadores sociales y psicólogos educativos. Los enfermeros pediátricos evalúan las
necesidades del niño y la familia y, junto con el personal médico, elaboran un plan de atención
que determina las necesidades del niño y el programa de tratamiento. Después de trabajar con
el equipo sanitario para crear un plan de cuidados, los enfermeros usan sus habilidades clínicas
y de observación, y desarrollan una relación estrecha y de confianza con el niño, que les permite
evaluar la eficacia del pan de atención.
Las tareas de aplicación práctica de enfermería son:

● Chequeo de la temperatura del niño.

● Asistencia al médico para examinar a los pacientes.
● Administración de medicamentos e inyecciones.
● Cura de las heridas y cambio de vendajes.

Las tareas de rutina de cuidado, como hacer la cama y ayudar al paciente a comer,
lavarse y vestirse, a menudo son responsabilidad de los auxiliares de salud, en lugar de
los enfermeros. Muchas áreas de la enfermería se basan en equipos complejos. Por
ejemplo, un enfermero pediátrico podría dedicarse a controlar equipo de soporte vital en
una unidad de cuidados intensivos. Los enfermeros pediátricos deben involucrar a la
familia del niño en el cuidado y mantenerles informados sobre la evolución de su hijo.
También trabajan en estrecha colaboración con los cuidadores del niño, es decir, en la
formación de los padres o cuidadores para que aprendan a aplicar el tratamiento ellos
mismos, y para que puedan continuar con el tratamiento cuando el niño vuelve a casa.

Perfil profesional

Para ser enfermero pediátrico se necesita:

● Capacidad de observación y capacidad de anticiparse a las necesidades de los niños, ya

que no siempre son capaces de expresar lo que quieren, o cuándo sienten dolor.
● Habilidades de comunicación para tranquilizar, animar y explicar las cosas con claridad.
Debe ser capaz de establecer una relación cercana y de confianza con los niños y sus
familias o cuidadores.
● Interés en cómo se desarrollan los niños y en las enfermedades que pueden afectar a
los bebés y los niños.
● Mantenerse al día con los nuevos procedimientos y tratamientos.
● Habilidades de trabajo en equipo, para preparar y coordinar los planes de atención de
enfermería junto con el resto del personal médico
 Competencias

● Afectuoso.
● Amable.
● Aptitud para tomar decisiones.
● Aptitudes para la escucha.
● Capacidad para bregar con situaciones angustiantes.
● Capacidad para trabajar en equipo.
● Capaz de calmar y tranquilizar a los niños.
● Capaz de mantenerse al día de los procedimientos y tratamientos.
● Capaz de respetar a personas de todos los orígenes.
● Capaz de seguir procedimientos establecidos.
● Capaz de trabajar bajo presión.
● Capaz de usar una variedad de equipamiento médico.
● Deriva a pacientes a otros especialistas médicos.
● Dirige un consultorio.
● Elabora planes de asistencia médica.
● Enseña a estudiantes de enfermería.
● Enseña a los familiares y cuidadores a seguir los cuidados o el tratamiento en casa.
● Habilidad para los números.
● Habilidades comunicativas.
● Habilidades prácticas.
● Inyecta vacunas.
● Lleva registros con precisión.
● Monitoriza y supervisa equipamiento médico.
● Observador.
● Paciente.
● Realiza cirugía menor.
● Realiza investigación.
● Receta medicamentos.
● Sensible.
● Tolerante.
● Toma la presión sanguínea a los pacientes.
● Toma la temperatura a los pacientes.
● Trabaja en la unidad de cuidados intensivos de neonatos.
● Venda heridas y cambia vendajes

Esta especialidad de la enfermería hace su aparición a finales del siglo XIX, para
brindar necesarios cuidados de enfermería a bebés, niños y adolescentes; de
manera que no es tan joven como podría pensarse. Surge en Francia y Alemania
para luego propagarse a toda Europa y Estados Unidos. A través de este artículo le
presentamos detalles de la evolución de le Enfermería Pediátrica a lo largo del
tiempo.
¿Qué es la enfermería pediátrica?
Rama de la enfermería que se consagra a la atención de recién nacidos y niños, por
lo general, hasta la adolescencia o pubertad. Tiene gran importancia ya que se
dedica a cuidar e inspeccionar las diferentes facetas del desarrollo de un niño desde
el nacimiento hasta que llegar a la adolescencia.

Esta especialidad es parte de la práctica médica pediátrica.

La mayoría de las unidades de pediatría poseen subespecialidades como la

medicina para adultos, en ese sentido, ese personal tiene subespecialidades como
cirugía, neurología, gastroenterología, oncología, , hematología y neonatología, etc.

De igual forma, realiza actividades de vigilancia del crecimiento y desarrollo que

conforman parte de la consulta de niño sano, a la cual deben ir todos los niños
regularidad hasta la adolescencia.

Principales trastornos atendidos por la enfermería pediátrica

Aunque de la edad de los niños depende en mucho sus dificultades de salud, un

gran porcentaje de los casos son patologías de tipo infeccioso, ocasionadas porque
su sistema inmunológico se encuentra aún en proceso de maduración. Otras
afecciones abordadas por la enfermería pediátrica son traumatismos, tumores, y los
problemas generados por enfermedades genéticas o deformaciones congénitas.
 En los servicios de pediatría,
los profesionales encargados de enfermería están adiestrados para abordar los
síntomas que manifiestan estos pacientes especialmente vómitos, fiebre,
malnutrición y deshidratación.

Los neonatos, que comprende los bebés desde el instante de su nacimiento hasta
los primeros 28 días de vida, son un conjunto especial de pacientes valorados por
un tipo de personal especialista en neonatología, subespecialidad de la pediatría.

Consideraciones especiales en la enfermería pediátrica

El paciente de las unidades de pediatría no es responsable de sus actos, lo es su

representante, que por lo general es la madre o el padre; situación que debe
enfrentar el personal de enfermería.

Hay muchos casos donde los padres son determinantes a la hora de recobrar y
conservar la salud del infante, especialmente cuando asumen estilos de vida poco
saludables o fundados en regímenes muy estrictos, como el ser vegano o como la
ejecución de deportes extremos o fatigosos para el menor.

Otra situación que se presenta con cierta frecuencia es que los niños quedan en el
medio de disputas familiares que perturban directamente su salud física y mental.

Objetivos de la enfermería pediátrica

● Lograr el máximo estado de salud posible en cada niño.

● Prevenir y evitar enfermedades y lesiones
● Trabajar con todos los niños, independientemente de su patología

Enfermería pediátrica: historia

Anteriormente el rol de la matrona era significativo y en muchos casos el único
recurso de ayuda en la durante del embarazo, alumbramiento y puerperio; ha ido
desapareciendo en el área urbana, encontrándose solo en poblados rurales.

En la antigüedad, en las civilizaciones como Grecia, Babilonia, Egipto y Roma,

incluso en la edad media; las mujeres tenían un rol protagónico en esos menesteres
que se manifestó considerablemente en las artes, donde se representaban
apoyando los partos, siendo responsable del nacimiento.

Sin embargo, desde del siglo XVII su papel se ha ido disminuyendo por médicos u
hombres.

En ese entonces los

niños internados se apartaban rigurosamente, unos de otros, y también de sus
padres. Las patologías infecciosas tenían gran preeminencia, además de que no
existían antibióticos, y los fármacos y las medidas de prevención definidas eran
escasos; con frecuencia se prescribía la orden de “reposo absoluto en cama”,
incluso se apelaba al empleo de camisas de fuerza si era necesario.

La impresión de la enfermedad en el niño y en sus progenitores no despertaba

mayor inquietud. Esa actitud la adoptada por la enfermera principiante la se hacía
progresivamente más insensible; los profesionales de la salud se obligaban a
apartarse de los padres, por cuanto no se sentían competentes para tratar con ellos,
debido a que los progenitores le tenían mucho temor a los hospitales, al
considerarlos sitios donde los enfermos morían.

En la edad media se asume que el niño tiene alma, pero lo complejo de su atención
hacía que se abandonaran. Era frecuente encontrar niños dejados en las puertas de
los hospitales en horas nocturnas.
Las matronas eran las únicas facultadas de asistir los partos ya que hasta el siglo
XVII no existieron los médicos. La supervivencia del neonato estribaba en proveerle
de leche de buena calidad. En el siglo XIII ya se sugería a la niñera las tareas que
sin duda ejercían las madres en los hogares modesto, además de limpiar al niño,
hablarle, suministrarle la lactancia y el alimento.

Ejemplo de esto es que en el siglo XV, en el Hospital de la Santa Cruz de Barcelona,

España, existen reglamentos en los que se designa a una mujer el cuidado de los
niños. Estas debían ser honestas, notables, y de buenas costumbres.

La Revolución Francesa en el siglo XVIII se hizo acompañar del interés en el niño;

una de las razones era que al obtener la mayoría de edad ejercerían el derecho al
voto. Para entonces la tasa de mortalidad era alta. En el siglo XIX hacen su
aparición los primeros hospitales pediátricos.

Un ejemplo es el Hospital del Niño Jesús de Madrid (1876). El infante comienza a

ser visto como digno de conocimiento científico.

Se desarrollaron
muchos avances sociales, legales, educacionales, etc. pero, todavía queda una alta
población infantil con escasez de alimento, la cual sobrevive a las guerras que no
obtiene inmunización ni educación, además de seguir recibiendo maltrato
emocional, físico y social.

Para este siglo coexisten dos tipos de niño; los de países pobres con dificultades
antiguas como la malnutrición, el hambre, la falta de higiene, además de la guerra y
el SIDA; y los de países ricos con otros inconvenientes, como la ausencia de
lactancia materna, alimentos prefabricados, desintegración familiar, violencia,
soledad, estrés, etc.

En las últimas décadas la economía mundial se ha incrementado exponencialmente,

pero del mismo modo, el número de ciudadanos que viven en pobreza ha
aumentado. En este sentido, la enfermería infantil emerge de la concepción de que
el cuidado de los pequeños estaría a cargo de personas que, satisfaciendo las
necesidades básicas de éste, reemplazarían a la progenitora e inspeccionarían a las
niñeras.
En la actualidad, los padres tienen más preparación sobre cómo prevenir y proteger
a sus hijos; es decir, se ha formado una sociedad “consciente de su salud” en
consecuencia, al disminuir las dificultades de salud física, se han destinado mayores
esfuerzos a las áreas de pediatría, obstetricia, y campos afines al estudio del
crecimiento y desarrollo.

Enfermería pediátrica: funciones

Para el momento no existe un modelo único de enfermera en Atención Primaria, en
vista de que los requerimientos de cada centro de salud permiten diferentes
modalidades; una de estas es la enfermería pediátrica, especialidad a la que se
tiene acceso a través un curso de pediatría superior.

La enfermera pediátrica se orienta profesionalmente a prevención y promoción de la

salud en niños y adolescentes, para ello es fundamental el trabajo conjunto con el
pediatra, precisando una unidad de criterios, concordar en todos loas aspectos,
ejerciendo dedicación exclusiva a la población infantil.

Adicionalmente, la enfermera pediátrica es parte fundamental dentro del grupo de

atención primaria; es un personaje accesible a la población infantil y una referencia
vital para los diversos equipos con los que corrientemente colabora.

La función
esencial de un equipo de enfermería es restablecer la salud por medio de
actividades asistenciales, interviniendo de manera directa en la cobertura de las
necesidades físicas y emocionales de los pequeños, incluyendo la alimentación, las
necesidades higiénicas y de vestido.
Especialidad en enfermería pediátrica
Esta rama de la enfermería persigue la formación integral de especialistas, para un
ejercicio profesional de calidad, en el cuidado, la educación, la gestión y la
investigación, que respondan a los requerimientos y dificultades de salud del
individuo, familia y comunidad, en el área pediátrica.

Los egresados de la especialidad en Enfermería Pediátrica, son profesionales

capacitados integralmente con teorías epistemológicas, científicas y filosóficas
actualizadas; con habilidades cognoscitivas, técnicas y creativas para el ejercicio de
la enfermería innovadora, crítica, propositiva y libre de riesgos; con formación y
responsabilidad en el desarrollo y transformación de la carrera, disciplina y ciencia
de la enfermería; comprometido con el desarrollo y evolución de la sociedad,
buscando mayor justicia y democracia; con una escala de valores basados en el
humanismo universal; por ello tienen el justo reconocimiento en todos los ámbitos.

Objetivos

Preparar profesionales de enfermería pediátrica con conocimientos metodológicos,

técnicos, científicos; y habilidades, valores y actitudes para detectar problemas de
salud en pacientes pediátricos y cooperar con la solución de éstos en la comunidad
y en los diferentes niveles de atención, de manera oportuna, segura y con gran
sentido humanitario.

Enfermería pediátrica
El cuidado de los infantes a partir de su nacimiento hasta los 16 años, cubriendo las
etapas del neonato, lactante, preescolar, escolar y la pubertad está a cargo del
profesional de la enfermería pediátrica.

El término atención es muy extenso para este caso, por cuanto el profesional de la
enfermería pediátrica cubre un rango de labores diversas que comprenden desde el
cuidado del infante sano, a un rol únicamente terapéutico, pasando por la necesaria
faceta de apoyo familiar, sin dejar de lado el trabajo de prevención, con elevados
componentes educativos. En este aspecto se debe ver apoyado en la medicina
familiar comunitaria.

De esta manera, un enfermero (a) pediátrico se encarga de apoyar el desarrollo

normal del niño, monitoreando de cerca sus cambios psicomotores, fisiológicos y
psicosociales, así como ocupándose de los controles sanitarios e inmunizaciones
que se requieran en cada una de las diferentes etapas.
 Su labor pasa por tomar
parte en el control y facilitación de la alimentación, el crecimiento, hábitos de
higiene, descanso y sueño, así como las destrezas de comunicación e interrelación
social.

El enfermero pediátrico también desempeña un rol importante de educación y

prevención. Su labor pasa además por volverse un apoyo indispensable a las
familias, por ello laboran de la mano con los padres, evaluando sus conocimientos
para el cuidado del niño, proveyéndoles de instrumentos y recursos para que lo
realicen correctamente.

Igualmente, deben estar alerta permanentemente para revelar deficiencias e

inconvenientes que puedan generar carencias, accidentes o alteraciones, así como
ocuparse luego en reducir las secuelas y las consecuencias que puedan causar en
el niño.

Estas labores de prevención y educación también se realizan en centros educativos

mediante charlas y talleres con profesores y estudiantes.

Claro, el enfermero (a) pediátrico ejerce buena parte de su labor en el instante en

que el infante tiene dificultades médicas, y necesita de su mediación terapéutica
para, conjuntamente con el médico, desarrollar las labores de tratamiento y
rehabilitación.

Cuando un niño requiere de apoyo sanitario, por ejemplo en caso de una

hospitalización, el enfermero vigilará su seguridad y administrará los cuidados
requeridos bajo la guía del médico. Pero al mismo tiempo, asistirá al niño como a los
padres para tolerar la dura experiencia, colaborando en reducir los temores,
aumentar la seguridad, propiciando una relación de confianza, apoyándose en la
importancia del juego, y considerando las necesidades afectivas y emocionales de
todos.

Perfil

● Tiene pleno conocimiento de su quehacer en los campos médico,

psicológico y social.
● Se ocupa de manera oportuna de las necesidades de sus pacientes.
● Monitorea el estado de salud de sus pacientes y les ofrece auxilio
oportuno.
● Toma parte en programas de salud y de previsión a nivel comunitario.
● Tiene capacidad de liderazgo en grupos de enfermería.
● Emplea técnicas de información para desempeñar su rol más eficiente.
● Apoya al personal médico en la asistencia y vigilancia de las etapas de
convalecencia de los pacientes.