Clasificación del juego

De acuerdo con el proceso evolutivo

Los procesos evolutivos del juego a lo largo de la historia son actividades que estimulan

y exigen diferentes componentes en el desarrollo infantil durante el proceso de

desarrollo tales como: juegos físicos, juegos educativos, juegos psicológicos, juegos

sociales.

Juegos físicos

El juego físico es un tipo de juego entretenido y divertido de manera grupal o

individual, fundamental para el desarrollo integral, que brinda oportunidad al infante

para que realice ejercicios con movimiento corporales y desarrolle las distintas

habilidades motoras y comunicativas. Para el autor Segovia (2014 ) considera el juego

físico es de gran importancia para el desarrollo integral del niño, favorece la

socialización como también aprenden a tomar turnos y aceptar a ganar o perder en un

determinado juego y a través de aquello se va desarrollando las habilidades motoras

como: correr, marchar, girar, saltar, caminar.

Juegos educativos

Los juegos educativos son diversas actividades elaboradas con el fin de enseñar y

estimular el aprendizaje en el niño de una manera entretenida y enriquecida, permite

desarrollar distintas habilidades y capacidades y a través de la enseñanza impartida se

adquieren nuevos conocimientos. Por lo consiguiente Gómez (2018) define al juego

educativo como una herramienta fundamental para el desarrollo integral de los infantes y

es el material usado por los docentes en el ámbito escolar, por sus múltiples beneficios

tanto en el aprendizaje como en el desarrollo de habilidades, la cual permite desarrollar

la personalidad, la conducta y los comportamientos.

 Según Bermejo et al., (2016) definen al juego educativo como interactivo donde

los infantes aprenden algo propio de manera natural, sin perder la esencia agradable y

entretenida para estimular el interés en ellos, de igual manera, en el ámbito escolar es un

método de enseñanza utilizados por los docentes para instruir contenidos escolares.

Juegos psicológicos

Los juegos psicológicos son situaciones donde muchas veces de manera

inconsciente se repiten constantemente, se aprende durante los primeros años de vida

dentro del contexto familiar y dependerá de la personalidad de cada persona que actúe

una o varias veces.

Para Berne citado por Sáenz (2020) define a los juegos psicológicos como

conjunto de transacciones ulteriores que generan un resultado efectivo, con una

motivación oculta, donde intervienen los miembros de la familia y es generado por una

serie de juegos con trampa o a través del truco.

Según Senlle citado por Pereira (2011) definen juegos psicológicos como una

serie de transacciones que tienen un mensaje oculto y las personas eligen un rol o papel

que lo representará en determinado momento, estos roles o papeles básicos son:

Perseguidor, Salvador y Víctima.

Juegos sociales

Los juegos sociales son diversos tipos de juegos que se practican y se interactúan

entre dos o más personas, la cual facilita la socialización y la aceptación dentro del

grupo con el medio que le rodea, se da mediante un espacio cerrado o abierto a través de

un ambiente armónico. Sin embargo, para Olivares (2015) define al juego social como

cualquier tipo de juego o actividad social que implica interacción entre dos o más

personas, de igual manera, permiten desarrollar las habilidades como capacidades

motoras y sociales tales como: interactuar con otras personas, trabajar en equipo,
solucionar de problemas, toma de sus propias decisiones, relacionarse con afecto y

calidez, así mismo, se da a través de ambiente armónico donde permite pasar un

momento de felicidad con las personas que les rodea.

Para Olortegui citado por Pilatoa (2019)Define al juego como juegos recreativos

donde dos o más jugadores participan y dependiendo del entorno en que se encuentre el

infante se irá relacionando y formará amistades con las demás personas, además a

medida que transcurre el tiempo va a tener la facilidad de relacionarse con otras

personas sin ningún inconveniente.

Asimismo, Viera (2017) define a los juegos sociales como actividades

entretenidas o recreativas que se relaciona con la competencia y la cooperación donde

intervienen la participación entre dos o más jugadores a través de grupos grandes o

pequeños, siendo de gran importancia para el aprendizaje y el desarrollo favoreciendo

diversas habilidades sociales tales como la interacción con otras personas, socialización

y la aceptación.

Tabla 1

CLASIFICACIÓN DEL JUEGO

DE ACUERDO CON EL PROCESO EVOLUTIVO

NOMBRES DEL Características

JUEGO
JUEGOS FÍSICOS Es un tipo de juego entretenido y divertido de manera
grupal o individual, fundamental para el desarrollo
integral, que brinda oportunidad al infante para que realice
ejercicios con movimiento corporales y desarrolle las
distintas habilidades motoras y comunicativas.
JUEGOS Son diversas actividades elaboradas con el fin de enseñar
EDUCATIVOS y estimular el aprendizaje en el niño de una manera
entretenida y enriquecida, permite desarrollar distintas
habilidades y capacidades y a través de la enseñanza
impartida se adquieren nuevos conocimientos.

JUEGOS Son situaciones donde muchas veces de manera

PSICOLÓGICOS inconsciente se repiten constantemente, se aprende durante
los primeros años de vida dentro del contexto familiar y
 dependerá de la personalidad de cada persona que actúe
una o varias veces
JUEGOS SOCIALES Son diversos tipos de juegos que se practican y se
interactúan entre dos o más personas, la cual facilita la
socialización y la aceptación dentro del grupo con el
medio que le rodea, se da mediante un espacio cerrado o
abierto a través de un ambiente armónico.
Nota: Conceptos considerados de la investigación.