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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA LA ESMERALDA
SAN DIEGO - CARABOBO
S3623N0812

INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA EL COMPONENTE LABORAL: RECICLAJE

NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES APROBO SI / NO


CASTELLANO DURAND BRANDON MICHAEL
GARCIA HERNANDEZ RANCES DANIEL
TORRES ZAVALA VALERIA SEACHEL
BORDONES MARTINEZ MARIANA JOSE
MATOS HERNANDEZ ENMANUEL ABRAHAM
RONDON ORDOÑEZ GABRIEL ALEJANDRO
VERA RONDON LUIS ALEJANDRO
DOCENTE DEL COMPONENTE: NOMBRE DEL JURADO EVALUADOR / CEDULA Y FIRMA
items OBJETIVO APROBO NO APROBO
LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA
PRESENTACION ADECUADA (SALUDO,
1 PRESENTACION DE CADA UNO, E IDENTIFICACION
DE LA INSTITUCION Y DEL CURSO

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


2 INSTRODUCCION AL TEMA. DEFINICIONES

LOS PARTICIPANTES PRESENTARON LA HISTORIA


3 DEL RECICLAJE

LOS PARTICIPANTES HACEN MENCION A LA


4 REVOLUCION INDUSTRIAL (ANTES- DURANTE Y EN
PLENO SIGLO XXI CON EL PROCESO DEL RECICLAJE

LOS PARTICIPANTES IDENTIFICAN CUAL FUE EL


CAPITAL PARA LA INVERSION, Y CUAL ES LA
5 POSIBLE GANANCIA DE LOS PRODUCTOS
ELABORADOS

SE EVIDENCIA LINEA DE PRODUCCION ( DESDE LA


6 MATERIA PRIMA HASTA LOGRAR EL PRODUCTO
FINAL)

LOS PARTICIPANTES EFECTUARON LOS


7 PROTOTIPOS DURANTE LA DEFENSA

LOS PROTOTIPOS REALIZADOS REFLEJAN CALIDAD


8 EN EL ACABADO, UTILIDAD Y ORIGINALIDAD

LOS PARTICIPANTES HACEN REFERENCIA A LAS


9 TRES R

LOS PARTICIPANTES HACEN REFERENCIA AL


10 IMPACTO AMBIENTAL QUE TIENEN LOS
ELEMENTOS RECICLADOS

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


11 GLOBALIZACION DEL COMPONENTE BASICO (LCC,
MAT,MTC , CN); CON EL COMPONENTE LABORAL

***** TOTAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA LA ESMERALDA
SAN DIEGO - CARABOBO
S3623N0812

INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA EL COMPONENTE LABORAL: BARBERIA

NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES APROBO SI / NO


URBINA GARCES NOHEMI ALEJANDRA
VILORIA BLANCO AIRAM ALEXANDRA
ANDARCIA APARICIO JUAN MARCEL DE JESUS
CHARCOUSE VENTURA ELIEZER ALFONZO
QUEVEDO MARTINEZ MARCO AURELIO
PINTO BELLO LIUSBEIDY DEL CARMEN
DOCENTE DEL COMPONENTE: NOMBRE DEL JURADO EVALUADOR / CEDULA Y FIRMA

items OBJETIVO APROBO NO APROBO


LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA
PRESENTACION ADECUADA (SALUDO,
1 PRESENTACION DE CADA UNO, E IDENTIFICACION
DE LA INSTITUCION Y DEL CURSO

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


2 INSTRODUCCION AL TEMA. DEFINICIONES

LOS PARTICIPANTES PRESENTARON LA HISTORIA Y


3 LA EVOLUCION DE LA BARBERIA

LOS PARTICIPANTES HACEN MENCION A LA


REVOLUCION INDUSTRIAL (ANTES- DURANTE Y EN
4 PLENO SIGLO XXI CON EL PROCESO DE LA
BARBERIA)

LOS PARTICIPANTES IDENTIFICAN CUAL FUE EL


5 CAPITAL PARA LA INVERSION Y CUAL ES LA
POSIBLE GANANCIA DEL SERVICIO PRESTADO

SE EVIDENCIA EJECUCION ( DESDE EL PRINCIPIO


6 HASTA LOGRAR EL OBJETIVO FINAL)

LOS PARTICIPANTES EFECTUARON


7 DEMOSTRACIONES DURANTE LA DEFENSA

LOS PARTICIPANTES ALCANZARON A MANIPULAR


8 EN OPTIMAS CONDICIONES LAS HERRAMIENTAS E
INSTRUMENTOS PROPIAS DEL OFICIO

LOS PARTICIPANTES HACEN REFERENCIA A LOS


9 DIFERENTES TIPOS DE CORTES

LOS PARTICIPANTES DETERMINAN LAS


10 HABILIDADES QUE DESARROLLA LA BARBERIA EN
EL SER HUMANO

LOS PARTICIPANTES PRESENTAN LA


PRODUCTIVIDAD EN CUANTO CANTIDAD DE
11 SERVCIOS(CORTES), EN DIAS, SEMANAS O MESES Y
EN ESPECIAL LAS HORAS HOMBRES

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


12 GLOBALIZACION DEL COMPONENTE BASICO (LCC,
MAT,MTC , CN); CON EL COMPONENTE LABORAL

***** TOTAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA LA ESMERALDA
SAN DIEGO - CARABOBO
S3623N0812

INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA EL COMPONENTE LABORAL BISUTERIA

NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES APROBO SI / NO


PEREZ TORRES IRIS EVELIA
OMAÑA GARCIA ROSA ELENA
AYALA DUARTE YENY MARGARITA
MENDEZ HERNANDEZ ROSA INES
PEÑA GONZALEZ MARIELIS ANYELI
SANTOYA MOSQUERA ELICEMAR DEL CARMEN
BAENA BLANCO VICTORIA ALEJANDRA
SANCHEZ HERNANDEZ JESUS DAVID
SALCEDO HERNANDEZ VICTORIA VALENTINA
DOCENTE DEL COMPONENTE: NOMBRE DEL JURADO EVALUADOR / CEDULA Y FIRMA
items OBJETIVO APROBO NO APROBO

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


PRESENTACION ADECUADA (SALUDO,
1 PRESENTACION DE CADA UNO, E IDENTIFICACION
DE LA INSTITUCION Y DEL CURSO

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


2 INSTRODUCCION AL TEMA. DEFINICIONES
LOS PARTICIPANTES PRESENTARON LA HISTORIA Y
3 LA EVOLUCION DE LA BISUTERIA

LOS PARTICIPANTES HACEN MENCION A LA


REVOLUCION INDUSTRIAL (ANTES- DURANTE Y EN
4 PLENO SIGLO XXI CON EL PROCESO DE LA
BISUTERIA

LOS PARTICIPANTES IDENTIFICAN CUAL FUE EL


CAPITAL PARA LA INVERSION, CUANTO
5 INVERTIERON Y CUAL ES LA POSIBLE GANANCIA
DEL PRODUCTO ELABORADO

SE EVIDENCIA LINEA DE PRODUCCION ( DESDE LA


6 MATERIA PRIMA HASTA LOGRAR EL PRODUCTO
FINAL)

LOS PARTICIPANTES EFECTUARON LOS


7 PROTOTIPOS DURANTE LA DEFENSA

LOS PARTICIPANTES ALCANZARON A MANIPULAR


8 EN OPTIMAS CONDICIONES LAS HERRAMIENTAS
Y/O INSTRUMENTO PROPIOS DEL OFICIO

LOS PARTICIPANTES HACEN REFERENCIA A LOS


9 DIFERENTES TIPOS DE TRENZADOS QUE EXISTEN

LOS PARTICIPANTES DETERMINAN LAS


10 HABILIDADES QUE SE DESARROLLAN LA BISUTERIA
EN EL SER HUMANO

LOS PARTICIPANTES PRESENTAN LA


PRODUCTIVIDAD EN CUANTO CANTIDAD DE JOYAS
11 PRODUCIDAS POR DIAS, SEMANAS O MESES Y EN
ESPECIAL LAS HORAS HOMBRES
LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA
12 GLOBALIZACION DEL COMPONENTE BASICO (LCC,
MAT,MTC , CN); CON EL COMPONENTE LABORAL

***** TOTAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA LA ESMERALDA
SAN DIEGO - CARABOBO
S3623N0812

INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA EL COMPONENTE LABORAL ELECTRICIDAD


NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES APROBO SI / NO
GONZALEZ CARRERO ESTEBAN IGNACIO
OSORIO PULIDO FERNANDO ANDRES
CASTRO TERAN SAMUEL ALEJANDRO
AREVALO CHIRINOS BEYQUER DENIEL
SANCHEZ CARIPA CARLOS ALEXIS
SANCHEZ MENDOZA AXEL STEVE
SUAREZ TERAN DIEGO RAFAEL
HERNANDEZ CEBOLA NATALIA JAEL
CHIRINOS SANCHEZ MARCO AURELIO
MARCANO SILVA GABRIEL DE JESUS
DOCENTE DEL COMPONENTE: NOMBRE DEL JURADO EVALUADOR / CEDULA Y FIRMA
items OBJETIVO APROBO NO APROBO
LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA
PRESENTACION ADECUADA (SALUDO,
1 PRESENTACION DE CADA UNO, E IDENTIFICACION
DE LA INSTITUCION Y DEL CURSO

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


2 INSTRODUCCION AL TEMA. DEFINICIONES

LOS PARTICIPANTES PRESENTARON LA HISTORIA


3 DE LA ELECTRICIDAD

LOS PARTICIPANTES HACEN MENCION A LA


REVOLUCION INDUSTRIAL (ANTES- DURANTE Y EN
4 PLENO SIGLO XXI CON EL PROCESO DE LA
ELECTRICIDAD

LOS PARTICIPANTES IDENTIFICAN CUAL FUE EL


CAPITAL PARA LA INVERSION, Y CUAL ES LA
5 POSIBLE GANANCIA DEL PRODUCTO ELABORADO O
SERVICIO PRESTADO

SE EVIDENCIA LINEA DE PRODUCCION ( DESDE LA


6 MATERIA PRIMA HASTA LOGRAR EL PRODUCTO
FINAL)

LOS PARTICIPANTES EFECTUARON O


7 DEMOSTRARON LOS PROTOTIPOS DURANTE LA
DEFENSA

LOS PARTICIPANTES ALCANZARON A MANIPULAR


8 EN OPTIMAS CONDICIONES LAS HERRAMIENTAS
PROPIAS DEL OFICIO

LOS PARTICIPANTES HACEN REFERENCIA A LOS


9 DIFERENTES TIPOS DE CIRCUITOS ELECTRICOS
EXISTENTES Y TAREAS DESARROLLADAS

LOS PARTICIPANTES DETERMINAN LAS


HABILIDADES QUE SE DESARROLLADAS Y LA
10 IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA
ELECTRICIDAD PARA EL SER HUMANO

LOS PARTICIPANTES PRESENTAN LA


PRODUCTIVIDAD EN CUANTO CANTIDAD DE
11 SERVICIO PRESTADO O PRODUCTOS ELABORADOS
POR UNIDAD DE TIEMPO Y EN ESPECIAL LAS HORAS
HOMBRES

LOS PARTICIPANTES ESPECIFICAN LOS OBJETIVOS


12 DEL PROYECTO EN TÉRMINOS MEDIBLES

LOS PARTICIPANTES REALIZARON LA


13 GLOBALIZACION DEL COMPONENTE BASICO (LCC,
MAT,MTC , CN); CON EL COMPONENTE LABORAL

***** TOTAL

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