Está en la página 1de 13

INVESTIGACION 1

• Ingeniería en Ciencias de la
Computación y
Telecomunicaciones
• Ciencias Exactas y Tecnología

Nombres: Oscar Fernando Calustro Tellez. 223045292.


Nombres: Diego David Landivar Paz. 222049405
Nombres: Luis Fernando Ojeda Condori 222049601
Nombres: Jonathan Arancibia Ramírez 223058327
Nombres: Cesar Andrés Gomez Caballero 224015427
Docente: Ing. Tejerina Guerra Julio.
Auxiliar: Ing. Eduardo T. Virvez V.

2024
LOS NUMEROS ENTEROS
En la matemática existen muchos tipos de números según las características que estos
tengan. En esta tipología numérica, se pueden mencionar los números enteros que
son aquellos que no tienen una parte decimal e incluyen a los números naturales, el
cero y los números negativos. La noción de números enteros fue establecida para
hacer referencia a unidades indivisible como una persona o un país.
DESARROLLO: Los números enteros, de símbolo Z, son aquellos números que no
presentan cifras decimales o parte decimal. Este conjunto comprende desde números
negativos hasta positivos, pasando por el cero.
Por tanto, los números enteros se pueden definir como el siguiente conjunto:
En la recta numérica, el cero está en el medio. Para representar los números
negativos, siempre colocamos el signo menos "-" delante de la cifra. En cuanto a los
números positivos, en ocasiones se añade el signo positivo "+" antes del valor. No
obstante, es innecesario, pues un número sin signo se asume que es positivo.
Al principio, los números enteros solo comprendían los números positivos, ya quesolo
usábamos números para cuantificar. Más adelante, los números negativos cobraron
mayor importancia, en especial en escalas de medición, como la temperatura, o para
registrar pérdidas.
EJEMPLO DE NUMEROS ENTEREOS POSITIVOS:

1,2,3,4,5,6,7,8,9
El número 1 es un elemento neutro en la multiplicación. Todo número multiplicado
por 1 es igual al número por el que se multiplica. Ejemplo 2×1=2
Enteros negativos:

Los números enteros negativos son todos los valores menores de 0 que no presentan
parte decimal. En este caso, sí es necesario que el signo "-" preceda al número, para
así diferenciarlo del valor positivo. Asimismo, los números negativos se denominan
números opuestos, ya que -4 es el valor opuesto a 4 o +4, por poner un ejemplo.
EJEMPLO DE NUMEROS NEGATIVOS:
-1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9

`PROPIEDADES DE LOS NUMEROS ENTEROS:


Al realizar operaciones matemáticas, es vital fijarse en el signo que antecede los
números enteros. Dependiendo de la presencia de cifras positivas y/o negativas, el
resultado de la operación matemática será o bien un entero positivo, o bien uno
negativo.
En las sumas, basta con fijarse en el valor de cada número y el signo que tienen:
• 5 + 2 = 7, ya que ambos números son positivos.
5 + (-2) = 3, ya que 5 es un valor más alto que 2, y es el número positivo de laoperación
matemática.

• (-5) + 2 = -3, ya que 5 es un valor más alto que 2, pero esta vez es el número
negativo.
• (-5) + (-2) = -7, pues ambos números son negativos.

LOS NUMEROS IRRACIONALES


• Objetivo. - Es ampliar y profundizar la comprensión del conjunto de números y su
aplicación en diferentes contextos matemáticos y científicos. Y repasar este tema
que es fundamental para la materia de cálculo 1, El estudio de números
irracionales puede ayudar a desarrollar habilidades para razonar abstractamente
y pensar de manera lógica.
• Desarrollo. - Los números irracionales son aquellos que no pueden expresarse
como una fracción de dos números enteros y no son raíces de ecuaciones
polinómicas con coeficientes enteros. Incluyen números como π (pi) y √2 (raíz
cuadrada de 2), que son números que no se pueden representar como una
fracción finita o una raíz exacta.
• Los números irracionales se utilizan en geometría para calcular longitudes, áreas y
volúmenes de figuras geométricas. Por ejemplo, la longitud de la diagonal de un
cuadrado de lado 1 es √2, un número irracional.
• Ej:
• √2=1.41421356237…
• e=2,7182818284…
• √3=1.73205080757…
• √5=2.23606797749…
• √7=2.64575131106…
• Conclusión. – Comprensión de los números irracionales, y aclaración de su uso,
cuales son y como identificar un numero irracional. Y interés de aprender de los
otros tipos de números (números racionales, naturales, reales, etc.), los cuales
necesito dominar para entrar al campo de cálculo 1.
• De lo contrario no tendría las herramientas para los temas de: Funciones, Limites
de funciones, Derivada de una función y Integral de una función.
NÚMEROS NATURALES
¿Qué son números naturales?
Los números naturales son el: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10… etc. Como vemos estos números
no admiten fracciones (decimales). Cabe aclarar que el número cero en ocasiones es
considerado como un numero natural, pero generalmente no es así.
Los números naturales además son la base primordial sobre la cual se fundamentan todas
operaciones y funciones matemáticas, la suma, restas, multiplicaciones y divisiones.
También a las funciones trigonométricas y las ecuaciones. En definitiva, son los elementos
básicos sin los cuales la matemática no podría darse, también todas las ciencias que
utilicen este tipo de cálculos como la geometría, la ingeniería, química, física, todas
requieren de la matemática y de los números naturales.
¿Cuáles son las propiedades de los números naturales?
Los números naturales tienen cuatro propiedades diferentes:
Propiedad de cierre: significa que cuando dos o más números naturales se multiplican o se
suman, resultará en un número natural. Por ejemplo,
2+2=4 o 3(2)=6.
. Propiedad asociativa: sugiere que cuando tres números naturales se suman o multiplican
juntos, dará como resultado la misma respuesta, sin importar cómo se agrupen. Por
ejemplo,
3+(5+2)=10 y (3+2)+5=10.
. Esto también funciona cuando se multiplican:
3(2(5))=30 y ((3)2)5=30
. Propiedad conmutativa: esta propiedad dice que cuando dos números naturales se
multiplican o se suman, darán como resultado la misma respuesta, sin importar su orden.
Por ejemplo,
4+8=12 y 8+4=12
. Esto también funciona cuando se multiplican:
4(8)=32 y 8(4)=32
. Propiedad distributiva: cuando se multiplican tres números naturales utilizando
paréntesis, se puede llegar al mismo resultado multiplicando los números por separado.
Por ejemplo:
5(2+3)=25 y 5(2)+(3)=25
Números naturales - Puntos clave
Un número natural es un número entero positivo mayor que
Los números naturales se suelen representar en una recta numérica.
La notación
se utiliza para representar un conjunto de números naturales.
La fórmula
se puede emplear para encontrar la suma de los primeros términos de los números
naturales.
Los números naturales son un subgrupo de los números enteros.
Otras clasificaciones
Los números naturales también pueden ser clasificados en otras formas: números primos,
pares o impares. Estas clasificaciones se deben a ciertas propiedades que deben cumplir
los números naturales.
Pares: números que al ser divididos entre dos no producen decimales.
Impares: números que al ser divididos entre dos producen decimales.
Primos: números que solo pueden ser divididos entre sí mismos y el número 1 sin producir
decimales.

LOS NUMEROS RACIONALES


Objetivo. - Aprender los números racionales es desarrollar una comprensión más
profunda de los conceptos matemáticos y fortalecer las habilidades numéricas. Los
números racionales son una parte fundamental de las matemáticas y tienen muchas
aplicaciones en la vida cotidiana y en campos como la física, la ingeniería, la economía etc.

Objetivo. -Los números racionales son aquellos números que pueden expresarse como
una fracción, donde el numerador y el denominador son números enteros y el
denominador no puede ser cero. Formalmente, un número racional se representa como
a/b , donde a y b son números enteros y b ≠ 0.
Los números racionales incluyen números enteros ( 0 , 1 , − 1 , 2 , − 2 , … 0,1,−1,2,−2,…) y
fracciones propias e impropias(1/2 ; 3/4; -5/3…..). Los números racionales también
pueden ser expresados en forma decimal, pero se caracterizan porque su parte decimal es
finita o periódica.
Ej:
1,25=5/4
0,33333=1/3
8/4=2
2/1=2
0,97=97/100
Conclusión. - Comprensión de los números racionales, y aclaración de su uso, cuales son y
como identificar un numero irracional. Y interés de aprender de los otros tipos de
números (números irracionales, naturales, reales, etc.), los cuales necesito dominar para
entrar al campo de cálculo 1.
De lo contrario no tendría las herramientas para los temas de: Funciones, Limites de
funciones, Derivada de una función y Integral de una función.

LOS CASOS DE FACTORIZACIÓN


Introducción:
La factorización, un proceso fundamental en matemáticas, desempeña un papel crucial en
numerosas áreas, desde la aritmética básica hasta la teoría de números avanzada y el
álgebra abstracta. En este tema, exploraremos los diversos casos de factorización, desde
los más simples hasta los más complejos, junto con sus aplicaciones en diferentes
contextos matemáticos y científicos.
Desarrollo:

• Factorización de Números Enteros:

Factorización prima: Por ejemplo, el número 60 se factoriza como


22×3×5, lo que significa que es el producto de estos números primos.
Algoritmo de factorización: Por ejemplo, para factorizar el número 84, podemos utilizar el
método de la división sucesiva:
84=2×42=2×2×21=2×2×3×7.
Aplicaciones en criptografía: En el algoritmo RSA, la seguridad de la clave pública se basa
en la dificultad de factorizar números grandes en sus factores primos.
• Factorización en Álgebra Elemental:
Factorización de polinomios: Por ejemplo, el polinomio x2−4 se factoriza como (x+2)(x−2)
utilizando la diferencia de cuadrados.
Factorización por descomposición en fracciones simples: Por ejemplo, la función racional
3𝑥+2 𝐴 𝐵
se puede descomponer en fracciones simples como 𝑥−2 + 𝑥+2
𝑥 2 −4

Aplicaciones en geometría analítica: La factorización de expresiones permite simplificar


ecuaciones de líneas y curvas, como la factorización de x2 + y2 en la ecuación de un círculo.

• Factorización en Álgebra Avanzada:


Factorización de expresiones algebraicas más complejas: Por ejemplo, la identidad de
Bezout nos permite factorizar polinomios de grado superior y entender mejor su
estructura.
Factorización de matrices: Por ejemplo, una matriz puede factorizarse en dos matrices, lo
que ayuda en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales y en la diagonalización de
matrices.
Aplicaciones en teoría de grafos: La factorización de matrices de adyacencia en álgebra
lineal permite representar las relaciones entre nodos en un grafo de manera más clara y
eficiente.

• Factorización en Teoría de Números:


Factorización en dominios euclidianos y únicos: Por ejemplo, en el anillo de los enteros
gaussianos Z[i], el número 5 puede factorizarse como (2 + i) (2 – i)
Factorización de números grandes: En la criptografía, factorizar grandes números enteros
es esencial para romper sistemas de clave pública como RSA.
Aplicaciones en teoría de números computacional: La factorización se utiliza para
resolver problemas de congruencia y ecuaciones diofánticas en la investigación en
criptografía y seguridad informática.

• Factorización en Ciencias Aplicadas:

Aplicaciones en física y ingeniería: Factorizar expresiones ayuda a simplificar modelos


matemáticos en áreas como dinámica de fluidos, mecánica cuántica y electromagnetismo.
Uso en economía y finanzas: Factorización de expresiones en modelos económicos para
analizar relaciones entre variables financieras y económicas.
Aplicaciones en biología y química: La factorización de polinomios se utiliza para
comprender interacciones moleculares y fenómenos bioquímicos en biología y química.
Conclusión:
La factorización, aunque a menudo vista como una tarea simple en matemáticas, revela su
complejidad y su importancia en una amplia gama de contextos. Desde la factorización de
números enteros hasta la factorización de expresiones algebraicas y matrices, su
aplicación se extiende a áreas tan diversas como la criptografía, la física, la economía y la
biología. Al comprender los diversos casos de factorización y sus aplicaciones, podemos
apreciar plenamente su poder y versatilidad en la resolución de problemas tanto teóricos
como prácticos en el mundo de las matemáticas y más allá.

INECUACIONES
¿Qué son las inecuaciones?
Las inecuaciones son expresiones que establecen una desigualdad entre dos funciones
algebraicas, que son normalmente lineales, pero también pueden ser de orden superior.
Un ejemplo de una inecuación puede ser la siguiente:

5x+3<x-2
Las inecuaciones usan el símbolo de desigualdad para establecer las relaciones entre los
distintos términos. Debido a que el tema es algo complicado, empecemos explicando
primero lo que es una desigualdad.
Tipos de inecuaciones
Los principales tipos de desigualdades que puedes encontrar son:
Inecuaciones lineales o inecuaciones de primer grado
Las inecuaciones de primer grado son expresiones en las que el exponente mayor de la
incógnita es:
Una desigualdad lineal podría ser:
X+2<7
Aquí el término con máximo exponente es:
X1
Inecuaciones cuadráticas o inecuaciones de segundo orden
Una inecuación cuadrática o de segundo orden es la que contiene al menos un término en
el que la incógnita tiene un exponente de 2, como máximo.
Una inecuación con un término cuadrático es:
X2+x-20<0
Por supuesto, existen inecuaciones de grados superiores, pero en este artículo solo
trataremos las inecuaciones de primer y segundo grado.
1) x-5>8
aísla x
y combina los términos iguales:

x>8+5
x>13
Usando la notación de conjuntos, la solución es x:x>13, que puedes leer como el conjunto
de valores de x para los que x es mayor que 13
2) 2x+2<16
aísla x y combina términos semejantes:
2x<16-2
2x<14
X<7
Notación de conjunto: x:x<7
3) 5-x<19
aísla x
y combina términos semejantes:
-x<19-5
-x<14
Recuerda cambiar el símbolo, ya que estás dividiendo por -1
X<-14
Notación de conjunto: x<-14
4) Si necesitas encontrar el conjunto de valores para los que se cumplen dos inecuaciones
distintas, puedes usar una recta numérica para ver la solución con más claridad.
La solución serán los valores que satisfacen ambas ecuaciones al mismo tiempo (se
superponen). Por ejemplo, las x
en 4<x<5
Notación de conjunto: x:4<x<5
Si no hay superposición, entonces las inecuaciones se escriben por separado:
Notación de conjuntos: x:x<4 U x:x>5
Inecuaciones - Puntos clave
Una desigualdad es una relación de orden entre distintas expresiones algebraicas
conectadas a través de un símbolo.

Una inecuación es una desigualdad entre expresiones algebraicas en la que hay una o más
incógnitas.
Las inecuaciones pueden manipularse de la misma manera que las ecuaciones, pero se
deben tener en cuenta algunas reglas adicionales.
Al multiplicar o dividir inecuaciones por un número negativo, el símbolo debe invertirse
para que la desigualdad siga siendo cierta.
La solución de una inecuación es el conjunto de todos los números reales que hacen que
la desigualdad de la inecuación sea verdadera.
Puedes utilizar una recta numérica para representar dos o más inecuaciones juntas, y así
ver más claramente los valores que satisfacen todas las desigualdades al mismo tiempo.
La resolución de inecuaciones cuadráticas puede hacerse mediante la factorización,
completando el cuadrado o empleando la fórmula cuadrática para encontrar los valores
críticos necesarios para poder dibujar la gráfica correspondiente y encontrar la solución.
CONJUNTOS
Introducción: En el vasto paisaje del pensamiento matemático, los conjuntos destacan
como una herramienta fundamental para organizar y comprender el mundo que nos
rodea. Desde la teoría de conjuntos de Cantor hasta su aplicación en diversas disciplinas,
los conjuntos ofrecen un marco conceptual poderoso y versátil. Este tema invita a
explorar la riqueza y la profundidad de este campo, desde sus fundamentos hasta sus
aplicaciones contemporáneas.
Desarrollo:
1. Los Fundamentos de los Conjuntos:
• Definición y notación básica: Por ejemplo, un conjunto de números pares
puede representarse como P={2,4,6,8,...}P={2,4,6,8,...}.
• Tipos de conjuntos: Por ejemplo, el conjunto vacío ∅∅, el conjunto unitario
{5}{5}, el conjunto finito A={1,2,3}A={1,2,3}.
• Operaciones con conjuntos: Por ejemplo, la unión de conjuntos A∪B, la
intersección de conjuntos A∩B, la diferencia de conjuntos A−B.
2. Teoría de Conjuntos Avanzada:
• Cardinalidad y tipos de infinito: Por ejemplo, el conjunto de números
naturales N tiene la misma cardinalidad que el conjunto de números
enteros Z.
• Conjuntos ordenados y relaciones de orden: Por ejemplo, el conjunto de
números reales R con la relación de orden estándar ≤≤.
• Conjuntos y álgebra booleana: Por ejemplo, aplicaciones en circuitos
lógicos y diseño de sistemas de información.

3. Aplicaciones en Matemáticas:
• Teoría de números y conjuntos: Por ejemplo, el conjunto de números
primos P y sus propiedades.
• Geometría y conjuntos: Por ejemplo, el conjunto de puntos que forman un
triángulo equilátero en un plano.
• Análisis y teoría de funciones: Por ejemplo, conjuntos abiertos y cerrados
en el contexto del cálculo y el análisis real.
• Álgebra y conjuntos: Por ejemplo, grupos de permutaciones y sus
relaciones con los conjuntos de simetrías.
4. Intersecciones con otras Disciplinas:
• Aplicaciones en informática y ciencias de la computación: Por ejemplo, el
uso de conjuntos en algoritmos de búsqueda y estructuras de datos como
árboles de decisión.
• Uso en física y ciencias naturales: Por ejemplo, conjuntos de datos en física
estadística y teoría de la probabilidad.
• Aplicaciones en economía y ciencias sociales: Por ejemplo, conjuntos de
preferencias en teoría del consumidor y análisis de redes sociales.
5. Desafíos y Problemas Abiertos:
• Problemas clásicos de la teoría de conjuntos: Por ejemplo, el problema de
la consistencia de los axiomas de la teoría de conjuntos de Zermelo-
Fraenkel.
• Desafíos contemporáneos: Por ejemplo, problemas de clasificación en
conjuntos de datos masivos y teoría de modelos en el contexto de la
inteligencia artificial.
Conclusión: Los conjuntos, como pilares fundamentales de las matemáticas, ofrecen un
rico terreno para la exploración y el descubrimiento. Desde sus principios básicos hasta
sus aplicaciones más avanzadas, los conjuntos siguen siendo una fuente inagotable de
inspiración para matemáticos, científicos y pensadores de diversas disciplinas. En su
esencia, el estudio de los conjuntos no solo enriquece nuestra comprensión del mundo,
sino que también nos desafía a explorar los límites de nuestro conocimiento y creatividad
matemática.
INDENTIDADES TRIGONOMETRICA

Introducción: Son igualdades que involucran funciones trigonométricas y se verifican para


cualquier valor permitido de la variable o variables que se consideren, es decir, para cualquier
valor que pudieran tomar los ángulos sobre los cuales se aplican las funciones. Si la gráfica de dos
funciones coincide, entonces es una identidad.
Las Identidades trigonométrica adquieren distintos nombres : Identidades trigonométrica de
cociente e identidades trigonométrica pitadora

Identidades trigonométrica consiente


Son dos que son tangente y cotangente y tiene la propiedad de reaccionar .
𝑠𝑒𝑛 𝑥
Tangente A tan 𝑥 =
cos 𝑥
cos 𝑥
Cotangente A Cot x =
𝑠𝑒𝑛 𝑥

Identidades trigonométrica pitadora


se obtienen al aplicar el Teorema de Pitágoras a las definiciones de las funciones
trigonométricas. Son tres identidades y se cumplen para cualquier valor del ángulo x. A
continuación te mencionamos cuáles son y cómo se obtienen.

• sen2 x + cos2 x = 1
• sec2 x = tan2 x + 1
• csc2 x = 1 + cot2 x

Identidades trigonométrica
1. Se transforma uno de los miembros de la igualdad, cualquiera de los dos, en el otro
(generalmente se transforma el miembro más complicado). Se escriben las funciones en
términos de senos y cosenos.
2. Se simplifica la expresión de un lado de la igualdad; la otra no se altera. Para ello se sugiere
que se realicen las operaciones indicadas como factorizar, simplificar, suma de fracciones,
etcétera.
3. Para poder realizar las demostraciones deberás tener un completo dominio de las
definiciones de las funciones trigonométricas y las ocho relaciones fundamentales. Saberlas
de memoria y sin dudas, así como sabes las tablas de multiplicar.

También podría gustarte