CLASIFICACIÓN Y PROPIEDADES

DE LOS NÚMEROS.

HABILIDADES MATEMATICAS  
Clasificación y propiedades de los números.

Los números reales son el conjunto que incluye los números naturales, enteros, racionales e
irracionales. Se representa con la letra ℜ.
¿Qué son los números reales?
Los números reales se pueden representar en una recta numérica, comprendiendo esta los
números racionales e irracionales.
Es decir, la clasificación de los números reales incluye los números positivos y negativos, el 0 y
los números que no se pueden expresar mediante fracciones de dos enteros y que tienen como
denominador a números no nulos (es decir, que no son 0). Más adelante concretaremos qué
tipo de número corresponde a cada una de estas definiciones.
Algo que también se dice de los números reales es que se trata de un subconjunto de los
números complejos o imaginarios (estos se representan mediante la letra “i”).

Características
Además de las características particulares de cada conjunto que compone el superconjunto de
los números reales, mencionamos las siguientes características.
Orden
Todos los números reales tienen un orden:

En el caso de las fracciones y decimales:

Integral
La característica de integridad de los números reales es que no hay espacios vacíos en este
conjunto de números. Esto significa que cada conjunto que tiene un límite superior tiene un
límite más pequeño. Por ejemplo,

pg. 1
Clasificación y propiedades de los números.

Infinitud
Los números irracionales y racionales son infinitamente numerosos, es decir, no tienen final, ya
sea del lado positivo como del negativo.
Expansión decimal
Un número real es una cantidad que puede ser expresada como una expansión decimal infinita.
Se usan en mediciones de cantidades continuas, como la longitud y el tiempo.
Cada número real se puede escribir como un decimal. Los números irracionales tienen cifras
decimales interminables e irrepetibles, por el ejemplo, el número pi π es aproximadamente
3,14159265358979...

Clasificación
En definitiva, y para decirlo de una forma más entendible, los números reales son
prácticamente la mayoría de números con los que tratamos en nuestro día a día y más allá de él
(cuando estudiamos matemáticas, sobre todo de un nivel más avanzado).
Ejemplos de números reales son: 5, 7, 19, -9, -65, -90. √6, √9, √10, el número pi (π), etc. Sin
embargo, esta clasificación, como ya hemos dicho, se divide en: números naturales, números
enteros, números racionales y números irracionales. ¿Qué caracteriza a cada uno de estos
números? Vamos a verlo de forma detallada.
1. Números naturales
Como veíamos, dentro de los números reales encontramos diferentes tipos de números. En el
caso de los números naturales, se trata de los números que utilizamos para contar (por
ejemplo: tengo 5 monedas en la mano). Es decir: el 1, 2, 3, 4, 5, 6… Los números naturales
siempre son enteros (es decir, un número natural no podría ser “3,56”, por ejemplo).
Los números naturales se expresan mediante la letra “N” manuscrita. Se trata de un
subconjunto de los números enteros.
Dependiendo de la definición, encontramos que los números naturales, o bien empiezan a
partir del 0, o bien a partir del 1. Este tipo de números se utilizan como ordinales (por ejemplo
soy el segundo) o como cardinales (tengo 2 pantalones).
A partir de los números naturales, se “construyen” otro tipo de números (son la “base” de
partida): los enteros, racionales, reales… Algunas de sus propiedades son: la suma, la resta, la
división y la multiplicación; es decir, se pueden realizar estas operaciones matemáticas con
ellos.

pg. 2
Clasificación y propiedades de los números.

2. Números enteros
Otros números que forman parte de la clasificación de los números reales son los números
enteros, que se representan mediante la “Z” (Z).
Incluyen: el 0, los números naturales y los números naturales con signo negativo (0, 1, 2, 3, 4,
-1, -2, -3, -4…). Los números enteros son un subconjunto de los números racionales.
Así, se trata de aquellos números escritos sin fracción, es decir, “de forma entera”. Pueden ser
positivos o negativos (por ejemplo: 5, 8, -56, -90, etc.). En cambio, los números que incluyen
decimales (como por ejemplo “8,90”) o que resultan de algunas raíces cuadradas (por ejemplo
√2), no son números enteros.
Los números enteros también incluyen el 0. En realidad, los números enteros forman parte de
los números naturales (son un grupo pequeño de estos).
3. Números racionales
Los siguientes números dentro de la clasificación de los números reales, son los números
racionales. En este caso, los números racionales son cualquier número que se pueda expresar
como el componente de dos números enteros, o como su fracción.
Por ejemplo 7/9 (se suele expresar mediante “p/q”, donde la “p” es el numerador y la “q” el
denominador). Como el resultado de estas fracciones puede ser un número entero, los
números enteros son números racionales.
El conjunto de este tipo de números, los racionales, se expresa mediante una “Q” (mayúscula).
Así, los números decimales que son números racionales, son de tres tipos:
Decimales exactos: como por ejemplo “3,45”.
Decimales periódicos puros: como por ejemplo “5,161616…” (ya que el 16 se repite de forma
indefinida).
Decimales periódicos mixtos: como por ejemplo “6,788888… (el 8 se repite de forma
indefinida).
El hecho de que los números racionales formen parte de la clasificación de los números reales,
implica que sean un subconjunto de este tipo de números.
4. Números irracionales
Finalmente, en la clasificación de los números reales encontramos también los números
irracionales. Los números irracionales se representan como: “R-Q”, que significa: “el conjunto
de los reales menos el conjunto de los racionales".

pg. 3
Clasificación y propiedades de los números.

Este tipo de números son todos aquellos números reales que no son racionales. Así, estos no se
pueden expresar como fracciones. Se trata de números que tienen infinitos decimales, y que no
son periódicos.
Dentro de los números irracionales, podemos encontrar el número pi (expresado mediante π),
que consiste en la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro. También
encontramos algunos otros, tales como: el número de Euler (e), el número áureo (φ), las raíces
de números primos (por ejemplo √2, √3, √5, √7…), etc.
Igual que los anteriores, al formar parte de la clasificación de los números reales, se trata de un
subconjunto de estos últimos.
El sentido de los números y las matemáticas
¿De qué sirven las matemáticas y el concepto de los números? ¿Pare qué podemos utilizar las
matemáticas? Sin ir más lejos, en nuestro día a día utilizamos constantemente las matemáticas:
para calcular cambios, para pagar, para calcular gastos, para calcular tiempos (de trayectos, por
ejemplo), para comparar horarios, etc.
Lógicamente, más allá del día, las matemáticas y los números tienen infinidad de aplicaciones,
sobre todo en el terreno de la ingeniería, de la informática, las nuevas tecnologías, etc. A partir
de ellas podemos fabricar productos, calcular datos que nos interesen, etc.
Por otro lado, más allá de las ciencias de las matemáticas, hay otras ciencias que, en realidad,
son matemáticas aplicadas, tales como: la física, la astronomía y la química. Otras ciencias o
carreras tan importantes como la medicina o la biología, también están “empapadas” de
matemáticas.
Así que, prácticamente se puede decir que... ¡vivimos entre números! Habrá personas que los
utilicen para trabajar, y otras para realizar cálculos más sencillos de su día a día.
Estructurar la mente
Por otro lado, los números y las matemáticas estructuran la mente; permiten que vayamos
creando “cajones” mentales donde organizar e incorporar la información. Así que, en realidad,
las matemáticas no sólo sirven para “sumar o restar”, sino también para compartimentalizar
nuestro cerebro y nuestras funciones mentales.
Finalmente, lo bueno de comprender los diferentes tipos de números, como en este caso los
incluidos en la clasificación de los números reales, nos ayudará a potenciar nuestro
razonamiento abstracto, más allá de las matemáticas.

pg. 4
Clasificación y propiedades de los números.

Bibliography
Coriat, M. y. (2000). Representación de los números reales en la recta. Enseñanza de las ciencias.

Mitjana, L. R. (n.d.). Psicologia y Mente. Retrieved from Psicologia y Mente:

https://psicologiaymente.com/cultura/clasificacion-numeros-reales

Zita, A. (n.d.). Toda Materia. Retrieved from Toda Materia: https://www.todamateria.com/numeros-

reales/

pg. 5