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CENS 3-410 “Profesor Rafael Montemayor”

Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos- D. G. E.


3er. Año Ciclo Técnica

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA

A continuación vamos a realizar una serie de actividades de comprensión y


producción que corresponden específicamente a la literatura para diagnosticar cuál es tu nivel
de conocimientos en lo que respecta a estas dos capacidades del espacio curricular y también
para que comiences a interiorizarte en la materia.

¡Manos a la obra!

1. Lee el siguiente fragmento de la escritora francesa Simone de Beauvoir

A veces, antes de entregarme un libro, mama pinchaba algunas hojas juntas en La


Guerra de los mundos de Wells encontré un capítulo condenado. Nunca quitaba los alfileres,
pero a veces se preguntaba: ¿de qué se trata? Además de los libros serios y de los retos de
aventuras que sacaba de la biblioteca circulante, leía también las novelas de la Bibliothèque
de ma fille que habían distraído la adolescencia de mi madre y que ocupaban todo un estante
de mi armario (…) Pero hubo un libro en que creí reconocer en mi rostro y mi destino:
Mujercitas, de Luisa Alcott. Inauguré mi nueva existencia subiendo la escalera de la biblioteca
SainteGeneviève. Me senté en un sector reservado a las lectoras (…) y me hundí La comedia
humana y en Las memorias de un hombre de calidad. Bares, Gide, Valéry, Claudel: yo
compartía las devociones de los escritores de la nueva generación; y leía febrilmente todos
los ensayos, todas las novelas de mis jóvenes mayores. Es normal que me haya reconocido
en ellos porque pertenecíamos al mismo bando. Burgueses como yo, se sentían como yo
incómodos en su pellejo.

Simone de Beauvoir, Memorias de una joven formal (1958), Buenos Aires,


Sudamericana, 1959.

ACTIVIDADES

1) ¿Quién fue Simone de Beauvoir? Averigua sus datos biográficos.

2) Busca en enciclopedias virtuales o impresas información acerca de los escritores y de


las obras que se mencionan en los fragmentos.

3) Distingue los fragmentos que se refieren a las lecturas de la infancia de aquellos que se
refieren a las lecturas de la adolescencia.

4) ¿Qué valor adquieren los libros para la narradora?

Profesora: Lidia Marcela Sanchez mail: marcelasdonato1@gmail.com WhatsApp: 2616640330


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Veamos algunos formatos de autobiografía:


Autobiografía (1)
Me llamo Roberto Christophersen Arlt, y nací en una noche del año 1900, bajo la
conjunción de los planetas Saturno y Mercurio. Me he hecho solo. Mis valores intelectuales
son relativos, porque no tuve tiempo para formarme. Tuve siempre que trabajar y en
consecuencia soy un improvisado o advenedizo de la literatura. Esta improvisación es la que
hace tan interesante la figura de todos los ambiciosos que de una forma u otra tienen la
necesidad instintiva de afirmar su yo.
Creo que la vida es hermosa. Solo hay que afrontarla con sinceridad, desentendiéndose en
absoluto de todo lo que no nos hace mejores, pero no por amor a la virtud, sino por egoísmo,
por orgullo y porque los mejores son los que mejores cosas dan.
Actualmente trabajo una novela que se titulará Los siete locos, un índice psicológico de
caracteres fuertes, crueles y torcidos por el desequilibrio del siglo.
Mis ideas políticas son sencillas. Creo que los hombres necesitan tiranos. Lo lamentable es
que no existan tiranos geniales. Quizá se deba a que para ser tirano hay que ser político y
para ser político, un solemne burro o un estupendo cínico.
En literatura leo solo a Flaubert y a Dostoyevski, y socialmente me interesa más el trato de
los canallas y los charlatanes que el de las personas decentes.

Autobiografía (2)

He nacido el 7 de abril del año 1900.


He cursado las escuelas primarias hasta el tercer grado. Luego me echaron por inútil.
Fui alumno de la Escuela de Mecánicos de la Armada. Me echaron por inútil.
De los 15 a los 20 años practiqué todos los oficios. Me echaron por inútil de todas partes.
A los 22 años escribí El juguete rabioso, novela. Durante cuatro años fue rechazada por
todas las editoriales. Luego encontré un editor inexperto.
Actualmente tengo casi terminada la novela Los siete locos. Me sobran editores.
Lecturas actuales: Quevedo, Dickens, Dostoyevski y Proust.
Curiosidades cínicas: Me interesan entre las mujeres deshonestas, las vírgenes, y entre el
gremio de los canallas, los charlatanes, los hipócritas y los hombres honrados.
Certidumbres dolorosas: Creo que jamás será superado el feroz servilismo y la inexorable
crueldad de los hombres de este siglo.
Creo que a nosotros nos ha tocado la horrible misión de asistir al crepúsculo de la piedad, y
que no nos queda otro remedio que escribir deshechos de pena, para no salir a la calle a tirar
bombas o a instalar prostíbulos. Pero la gente nos agradecería más esto último. El hombre en
general me da asco, y tengo como única virtud el no creer en mi posible valor literario sino
cinco minutos por día.

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Autobiografía
Autobiografía: Antonio Di Benedetto
Escrita en 1968 por encargo para una publicación de Alemania Occidental.
He leído y he escrito. Más
ás leo que escribo, como es natural, leo mejor que escribo.
He viajado. Preferiría que mis libros viajen más que yo.
He trabajado, trabajo. Carezco de bienes materiales (excepto la vivienda que tendré).
Una vez, por algo que escribí, gané un premio, y desp
después
ués otro y después... hasta unos 20
de literatura, uno de periodismo y otro de argumentos de cine.
Una vez tuve una beca, que me dio el Gobierno de Francia, y pude estudiar algo en París.
Un tiempo quise ser abogado y no me quedé en querer serlo, estudié mucho,
m aunque
nunca lo suficiente.
Después quise ser periodista. Conseguí ser periodista. Persevero.
Una época anduve de corresponsal extranjero (por ejemplo, revolución de Bolivia, la que
llevó al poder a René Barrientos).
Yo quería escribir para el cine. Pero en general no soy más que un espectador de cine, y
también periodista de cine. Una vez fui al Festival de Berlín, y otra al de Cannes, y otra a
Hollywood, el día de los Oscar, y otra… Bueno, en el Festival de Mar del Plata un año me
pusieron en el jurado
ado internacional de la Crítica.
Soy argentino, pero no he nacido en Buenos Aires.
Nací el Día de los Muertos del año 22.
Música, para mí, la de Bach y la de Beethoven. Y el «cante jondo».
Bailar no sé, nadar no sé, beber sí sé. Coche no tengo.
Prefiero la noche. Prefiero el silencio.

Nota: si quieres, puedes ver el siguiente link y conocerás a otro autor:

https://acasajosesaramago.com/jose
https://acasajosesaramago.com/jose-saramago/autobiografia/

PRODUCCIÓN

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A partir de los ejemplos vistos ya puedes escribir tu propia autobiografía.. Puedes agregarle
tu información como lector.. Para ello:

a) Recuerda los libros que hayas leído y ordénalos cronológicamente en una lista. A la
derecha de cada título, escribe en qué contexto leyeron cada uno (te los regaló algún
familiar, fue lectura obligatoria de la escuela, te los recomendó algún amigo).

b) Reflexiona acerca de tus experiencias de lectura ¿Te gustó leer?, ¿Te costó?, ¿Te
sentiste identificado con algú
algún personaje o autor?, ¿tienes favoritos?

c) Rememora alguna escena de lectura: una situación en particular que te haya resultado
especialmente gratificante, aburrida o divertida.

Ahora nos acercaremos a otro escritor latinoamericano contemporáneo:


contemporáneo

Lee atentamente el cuento: “La casa de las palabras”


palabras de Eduardo Galeano y elabora un
comentario sobre el mismo

A la casa de las palabras, soñó Helena Villagra, acudían los poetas. Las palabras,
guardadas en viejos frascos de cristal, esperaban a los poetas y se les ofrecían, locas de
ganas de ser elegidas: ellas rogaban a los poetas que las miraran, que las olieran, que las
tocaran, que las lamieran. Los poetas abrían los frascos, probaban palabras con el dedo y
entonces se relamían o fruncían la nariz. Los popoetas
etas andaban en busca de palabras que no
conocían, y también buscaban palabras que conocían y habían perdido.
En la casa de las palabras había una mesa de los colores. En las grandes fuentes se ofrecían
los colores y cada poeta se servía del color que le hacía
hacía falta: amarillo limón o amarillo sol,
azul de mar o de humo, rojo lacre, rojo sangre, rojo vino …

Escucha otra versión de La casa de las palabras y responde: ¿Qué se agrega en este relato?

https://www.youtube.com/watch?v=wHM9njYAeas

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Disfrutemos algunas palabras de Galeano:

¿Cuál /es te gustó/aron más? ¿Qué mensaje te dejó? Expresa tus impresiones.

En el siguiente link puedes seguir conociendo las letras


letra de este autor:

https://www.poeticous.com/eduardo
https://www.poeticous.com/eduardo-galeano?locale=es

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