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ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA
¡Manos a la obra!
ACTIVIDADES
3) Distingue los fragmentos que se refieren a las lecturas de la infancia de aquellos que se
refieren a las lecturas de la adolescencia.
Autobiografía (2)
Autobiografía
Autobiografía: Antonio Di Benedetto
Escrita en 1968 por encargo para una publicación de Alemania Occidental.
He leído y he escrito. Más
ás leo que escribo, como es natural, leo mejor que escribo.
He viajado. Preferiría que mis libros viajen más que yo.
He trabajado, trabajo. Carezco de bienes materiales (excepto la vivienda que tendré).
Una vez, por algo que escribí, gané un premio, y desp
después
ués otro y después... hasta unos 20
de literatura, uno de periodismo y otro de argumentos de cine.
Una vez tuve una beca, que me dio el Gobierno de Francia, y pude estudiar algo en París.
Un tiempo quise ser abogado y no me quedé en querer serlo, estudié mucho,
m aunque
nunca lo suficiente.
Después quise ser periodista. Conseguí ser periodista. Persevero.
Una época anduve de corresponsal extranjero (por ejemplo, revolución de Bolivia, la que
llevó al poder a René Barrientos).
Yo quería escribir para el cine. Pero en general no soy más que un espectador de cine, y
también periodista de cine. Una vez fui al Festival de Berlín, y otra al de Cannes, y otra a
Hollywood, el día de los Oscar, y otra… Bueno, en el Festival de Mar del Plata un año me
pusieron en el jurado
ado internacional de la Crítica.
Soy argentino, pero no he nacido en Buenos Aires.
Nací el Día de los Muertos del año 22.
Música, para mí, la de Bach y la de Beethoven. Y el «cante jondo».
Bailar no sé, nadar no sé, beber sí sé. Coche no tengo.
Prefiero la noche. Prefiero el silencio.
https://acasajosesaramago.com/jose
https://acasajosesaramago.com/jose-saramago/autobiografia/
PRODUCCIÓN
A partir de los ejemplos vistos ya puedes escribir tu propia autobiografía.. Puedes agregarle
tu información como lector.. Para ello:
a) Recuerda los libros que hayas leído y ordénalos cronológicamente en una lista. A la
derecha de cada título, escribe en qué contexto leyeron cada uno (te los regaló algún
familiar, fue lectura obligatoria de la escuela, te los recomendó algún amigo).
b) Reflexiona acerca de tus experiencias de lectura ¿Te gustó leer?, ¿Te costó?, ¿Te
sentiste identificado con algú
algún personaje o autor?, ¿tienes favoritos?
c) Rememora alguna escena de lectura: una situación en particular que te haya resultado
especialmente gratificante, aburrida o divertida.
A la casa de las palabras, soñó Helena Villagra, acudían los poetas. Las palabras,
guardadas en viejos frascos de cristal, esperaban a los poetas y se les ofrecían, locas de
ganas de ser elegidas: ellas rogaban a los poetas que las miraran, que las olieran, que las
tocaran, que las lamieran. Los poetas abrían los frascos, probaban palabras con el dedo y
entonces se relamían o fruncían la nariz. Los popoetas
etas andaban en busca de palabras que no
conocían, y también buscaban palabras que conocían y habían perdido.
En la casa de las palabras había una mesa de los colores. En las grandes fuentes se ofrecían
los colores y cada poeta se servía del color que le hacía
hacía falta: amarillo limón o amarillo sol,
azul de mar o de humo, rojo lacre, rojo sangre, rojo vino …
Escucha otra versión de La casa de las palabras y responde: ¿Qué se agrega en este relato?
https://www.youtube.com/watch?v=wHM9njYAeas
¿Cuál /es te gustó/aron más? ¿Qué mensaje te dejó? Expresa tus impresiones.
https://www.poeticous.com/eduardo
https://www.poeticous.com/eduardo-galeano?locale=es