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Diapositiva 1: Portada
 Título de la presentación: "El Bombo Legüero en el folklore argentino"
 Nombre del Instituto, Carrera, Autores, Nombre del Taller, Curso,
Profesores, Fecha de Entrega y Año.
Diapositiva 2: Introducción
 Título: "Introducción"
 Breve resumen del propósito de la presentación.
 Imagen relacionada con el folklore argentino o el bombo legüero.
Diapositiva 3: Objetivos
 Título: "Objetivos"
 Enumera los objetivos de la monografía y la presentación.
Diapositivas 4 a 6: Desarrollo
 Título: "Historia y Evolución del Bombo Legüero"
 Divida esta sección en tres diapositivas para cubrir la historia, la
evolución y la construcción del bombo legüero.
 Utiliza imágenes históricas y contemporáneas del bombo legüero para
ilustrar.
Diapositiva 7: Técnicas de Interpretación
 Título: "Técnicas de Interpretación"
 Describe las técnicas de interpretación del bombo legüero, como el
"bordoneo".
 Muestra imágenes de músicos tocando el bombo legüero en diferentes
contextos.
Diapositiva 8: Influencias Culturales
 Título: "Influencias Culturales"
 Explora las influencias culturales africanas y árabes en el bombo
legüero.
 Incluye imágenes que representan estas influencias culturales.
Diapositiva 9: Uso Contemporáneo
 Título: "Uso Contemporáneo"
 Destaca cómo el bombo legüero se utiliza en la música contemporánea
y fusiones musicales.
 Muestra ejemplos de músicos contemporáneos que lo utilizan.
Diapositiva 10: Conclusión
 Título: "Conclusión"
 Resumen de las principales conclusiones de la monografía.
 Anima a la audiencia a valorar y preservar esta herencia cultural.
Diapositiva 11: Anexo
 Título: "Anexo"
 Puedes incluir alguna información adicional relevante o datos
interesantes aquí.
Diapositiva 12: Bibliografía
 Título: "Bibliografía"
 Enumera las fuentes bibliográficas utilizadas en la monografía.
Diapositiva 13: Preguntas
 Título: "¿Alguna pregunta?"
 Abre un espacio para que la audiencia haga preguntas o comentarios.
Diapositiva 14: Agradecimiento
 Título: "Agradecimiento"
 Agradece a la audiencia por su atención ya tus profesores por su
orientación.

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