Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: ingeniería en alimentos

Curso: algebra, trigonometría, geometría analítica Código: 100410_1

TAREA2: TRIGONOMETRIA
ESTUDIANTE #2
EJERCICIO # 2

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ANGELICA VANESSA ZAMUDIO VALVERDE

CONTACTO:

AVZAMUDIOV@UNADVIRTUAL.EDU.CO

TUTOR (A):
MANUEL ALEJANDRO LOZADA

NUMERO DE GRUPO: 358

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA: UNAD

ESCUELA: ECBTI

PROGRAMA: INGENIERÍA DE ALIMENTOS

UDR: CALI, OCTUBRE 2021
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: ingeniería en alimentos
Curso: algebra, trigonometría, geometría analítica Código: 100410_1

TAREA 1: ALGEBRA

2.Una persona que hace volar una cometa sostiene la cuerda 1.5 metro arriba del
nivel del suelo. La cuerda de la cometa está tensa y forma un ángulo de 60° con la
horizontal (vea la figura). Calcular la altura de la cometa arriba del nivel del suelo
si se dan 300 metros de cuerda.

R//
ANALISIS
h=d bc+1 , 5

d bc
sen 60 °=
300 m

d bc=300 m sen 60 °
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Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: ingeniería en alimentos
Curso: algebra, trigonometría, geometría analítica Código: 100410_1

d bc=300 m . √ =150. √3 m
3
2

(
h=( 150 √ 3+ 1, 5 ) m= 150 √ 3+
3
2 )
m

h= ( 300 √23+3 ) m
h=261 ,31 m

261 , 31m es la altura de la cometa arriba del nivel del suelo