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Guía de clase

HISTORIA DEL PERÚ


Corriente Libertadora del Sur

I. EL GENERALÍSIMO DON JOSÉ DE SAN MARTÍN MATORRAS


Fue de clase mestiza nacido en Yapeyú, Argentina en 1778 pasó parte de su juventud en España
donde llevará a cabo sus estudios y luego ingresará a la carrera militar, luchando por España ante las
tropas napoleónicas en 1812 en la Batalla de Bailén. Finalmente regresa a Buenos Aires, fundando la
logia Lautaro, sociedad masónica imitando a la gran logia americana. Desde esta sociedad impulsará
la independencia de América. En 1816, va a participar en la Batalla de San Lorenzo. A partir de
este año, en la provincia de Mendoza, va a organizar el Ejército de los Andes, con la columna de
los Granaderos a Caballo.
* ESTRATEGIA:
−− No insistir en el ingreso por el Alto Perú, luego de los tres fracasos de los patriotas argentinos
los años 1811, 1813 y 1815.
−− Organizar una expedición para liberar primero a Chile cruzando la cordillera de los Andes, para
luego por mar avanzar al Perú para su independencia.
* OBJETIVOS:
−− Sellar y asegurar la independencia de América en el Perú dominada y centralizado por las tropas
realistas.
−− Organizar un nuevo Estado para ganar la estabilidad y no perder la independencia de América.

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* PROYECTO POLÍTICO:
Para San Martín, políticamente, lo mejor para el Perú era establecer una monarquía constitucional
similar a la corona británica.

II. LA CAMPAÑA DE CHILE


En el año de 1816, San Martín rompe contacto con los líderes argentinos en Buenos Aires y decide
cruzar los Andes. Para el año 1817, el Ejército de los Andes pasa a Chile por los pasos de la Cordillera
llamados de los Patos y Uspallata, llegando al valle de Aconcagua. Las tropas libertadoras respaldan
la actitud rebelde del general San Martín en el Acta de Rancagua. Sin embargo, para San Martín
y sus tropas las cosas no fueron fáciles y ni bien llegaron a Chile, se enfrentaron en la Batalla de
Chacabuco el 12 de febrero de 1817 donde las tropas de San Martín vencieron al realista Marco del

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Pont. Casi un año después, llegaron las tropas de Mariano Osorio desde el Perú logrando vencer
a San Martín el 19 de marzo de 1818 en la Batalla de Cancha Rayada. Finalmente, en la Batalla
de Maipú, las victoriosas tropas libertarias de San Martín vencieron a Osorio el 5 de abril de 1818
sellando la independencia de Chile.

III. LA CAMPAÑA HACIA EL PERÚ


Ésta se financió gracias a la burguesía de Buenos Aires y chilena. En este último caso, de comerciantes
de Valparaíso principalmente. Se divide en dos momentos: la Campaña marítima y el desembarco
en el Perú.
* CAMPAÑA MARÍTIMA: Esta tuvo como líder a un mítico marino británico Lord Thomas
Alexander Cochrane 1819-1820. Sus objetivos eran:
−− Difundir la prédica independentista por la costa peruana.
−− Reconocer el territorio ocupado por los realistas.
−− Destruir los principales objetivos españoles en el Perú.

* LAS EXPEDICIONES DE COCHRANE:


Expedición I: Bloqueó el Callao, llega hasta el puerto de Paita donde se incorpora el Chancayano
Juan Vidal, primer soldado del Perú, en Supe en el mes de abril de 1919.
Expedición II: De setiembre de 1819 a febrero de 1820, desembarca en Pisco y negocia con Mariano
Químper, pasa por Santa, llega a Guayaquil, culmina con el asalto a Valdivia (Chile).
* DESEMBARCO EN PISCO:
San Martín parte el 20 de agosto de 1820 con aproximadamente 5000 soldados entre los que se
encuentran chilenos, argentinos y algunos oficiales británicos. Con el apoyo de Toribio Luzuriaga,
comerciante de Valparaíso, desembarcó el 8 de setiembre de 1820 en la bahía de Paracas. Establece
su cuartel general en Pisco.

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* LA CONFERENCIA DE MIRAFLORES:
Enterado el virrey Joaquín de la Pezuela del desembarcó de San Martín, días después busca un
acercamiento en lo que se conoce como la Conferencia de Miraflores, el 25 de setiembre de 1820.
Representantes patriotas: Tomás Guido, Juan García del Río.
Representantes realistas: Dionisio Capaz, Hipólito Unanue.
Propuesta realista: Reconocer la Constitución liberal de Cádiz en 1812.
Propuesta patriota: Reconocer la independencia del Perú y América.
El resultado era obvio: fracasó.

* EXPEDICIÓN DE ÁLVAREZ DE ARENALES:


Finalmente, las tropas patriotas deciden realizar una expedición a la sierra central teniendo como
ruta Pisco, luego Ica para pasar por Huamanga, Huancayo, Jauja y Tarma.
Vencen al general Realista O’Reilly en la Batalla de Cerro de Pasco del 6 de diciembre de 1820.
El 21 de octubre de 1820 se crea la primera bandera peruana. Casi al mismo tiempo, Guayaquil
proclama su independencia con José Escobedo.

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* LA CAMPAÑA HACIA LIMA:

A. El traslado a Huaura:
−− San Martín abandona Pisco con sus tropas Pisco el 28 de octubre de 1820.
−− Lord Cochrane junto a Guisse capturan “La Esmeralda” el 6 de noviembre de 1820.
−− Finalmente hacia el 1 de noviembre se desembarcó en Huacho.
−− El 12 de noviembre se proclama la independencia de Huaura.
−− Otros hechos que debilitaron la moral realista tenemos, que el más importante batallón realista,
el Numancia, se pasó al lado de los patriotas el 3 de diciembre de 1820.
B. El Reglamento provisorio de Huaura:
Se establece con el fin de reconocer la independencia de Huaura, dar un orden al Perú y, para
que no caiga en la anarquía así, como el establecimiento de los primeros cuatro departamentos
Trujillo, Tarma, Lima y Huaylas.

C. Motín de Aznapuquio:
Al interior de la oficialidad y tropas realistas el ánimo se encontraba por los suelos de ahí que
se entiende la decisión de los realistas Canterac y Valdez de deponer al virrey Joaquín de la
Pezuela y proclamar como nuevo virrey a José de la Serna 29 de enero de 1821.

D. La Conferencia de Punchauca:
Con nuevo virrey, tanto los patriotas como los realistas intentarán llegar a un nuevo acuerdo en la
hacienda Punchauca, región política de Lima. El primero de los encuentros fue el 2 de mayo de
1821 entre Manuel Abreu y San Martín; pero el 2 de junio de 1821 el virrey La Serna se entrevista
directamente con San Martín; éste último plantea directamente su proyecto político: el de una
monarquía constitucional para el Perú. El resultado de la conferencia fue un fracaso total. Mientras
tanto las tropas patriotas dirigidas por Miller y apoyados por los montoneros o guerrilleros Isidoro
Villar, Vidal, Nanivilca, Huavique, Quiroz derrotan en Mirave a los realistas el 22 de mayo de 1821.

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E. La ocupación de Lima:
−− El virrey La Serna abandona Lima para dirigirse a la sierra sur dejando a cargo de Lima al
Marqués de Montemira. De inmediato, entre la sociedad limeña, se dará el temor social.
−− 12 de julio de 1821, San Martín hace su ingreso a Lima.

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−− 15 de julio, en Cabildo abierto se declara la independencia del Perú.
−− 28 de julio, se proclama la independencia del Perú hasta en tres plazas distintas. Celebrándose
este acto casi una semana completa.

IV. EL PROTECTORADO (agosto de 1821 - setiembre de 1822)


* CARACTERÍSTICAS:
A. No hay una forma de gobierno definido.
B. Es un gobierno transitorio hasta la instalación de un Congreso constituyente.
C. San Martín asume el título de Protector de la Independencia.
* EL IDEAL POLÍTICO:
A. Establecer una monarquía constitucional.
B. Enviar una misión diplomática a Europa integrada por Juan García del Río y Enrique Paroissien
en busca de un príncipe que gobernara el país.
* LOS MINISTERIOS:
A. Relaciones Exteriores: García del Río, nacido en Nueva Granada.
B. Guerra - Bernardo Monteagudo, nacido en Chuquisaca.
C. Hacienda - Hipólito Unanue, peruano.
* EL ESTATUTO PROVISORIO:
A. Legitima el poder de San Martín.
B. Establece la división de poderes.
C. Base Jurídica del Protectorado.
D. Establece la religión católica como oficial.
E. Aprueba el delito de traición a la patria.
F. Considera ciudadanos del Perú a todos los nacidos en América.

* OBRAS:

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A) Declaró la Ley de Imprenta.
B) Creó la Biblioteca Nacional a cargo de Mariano José de Arce.
C) Dictó el Reglamento de Comercio, rompiendo con el monopolio español.
D) Abolió el tributo indígena.
E) Dio la Ley de Vientres, para los hijos de esclavos nacidos luego de la independencia.
F) Crea la Legión Peruana de la Guardia.
G) Crea la Banda de Seda.
H) Reemplazó al Tribunal del Consulado por la Cámara de Comercio.
I) Abolió la mita.
J) Crea la Marina de Guerra del Perú a cargo del almirante británico Jorge Martín Guisse.
K) Crea la Escuela Normal de varones, de donde saldrán los futuros profesores del país para esa
época.
L) Se aprobó la letra del Himno Nacional y la musicalización, cantado el 23 de setiembre por Rosa
Merino.

* ACCIONES MILITARES:
A) El general La Mar, realista, se pasa al bando patriota y logra la rendición del Real Felipe.

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B) La Legión Peruana de la Guardia al mando de Santa Cruz apoya a Sucre en Pichincha
(Independencia de Quito).
C) El peruano Domingo Tristán es derrotado en la batalla de Macacona.
D) Sacrificio de María Parado de Bellido.
E) Lord Thomas A. Cochrane, en un acto desleal, abandona el Perú junto a sus oficiales y todas
sus embarcaciones.

* LA ORDEN DEL SOL:


A) Reconvierte los títulos nobiliarios de Castilla en peruanos.
B) Premia a los que lucharon por la independencia.

* LA SOCIEDAD PATRIÓTICA:
Ésta se encuentra dirigida por Bernardo Monteagudo, el más acérrimo defensor de la Monarquía
constitucional y el más importante colaborador de San Martín. El objetivo era claro, difundir el ideal
sanmartiniano; sin embargo, luego se vio infiltrado por defensores republicanos, lo que propició en
el Perú el primer debate político o doctrinario. Así, en esta Sociedad Patriótica se discutió el tipo
de gobierno para nuestro país, los grupos enfrentados tenemos a los monarquistas y republicanos.
Es decir, que el tema central de este primer debate político era la decisión de cuál iba ser el sistema
político del Perú a partir de su independencia, si una monarquía constitucional o una república
unitaria. Entre los representantes monarquistas, tenemos a San Martín, Bernardo Monteagudo,
Ignacio Moreno, quienes se respaldaron en dos diarios difusores “El Heraldo” y “El Sol”. Entre los
representantes republicanos están Sánchez Carrión, Luna Pizarro y Francisco Javier Mariátegui.

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• CONFERENCIA GUAYAQUIL
Negociaciones fracasadas entre San Martín y Simón Bolívar Palacios. San Martín regresa al

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Perú, convoca al primer Congreso constituyente y renuncia (setiembre de 1822).

LECTURA: EL PRIMER DEBATE DOCTRINARIO


Simpatizantes de la monarquía fueron: San Martín, Monteagudo, García del Río y José Ignacio Moreno.
El diario defensor era El Heraldo del Rey. Ellos sustentaban que las masas ignorantes no están en
condiciones de votar, por ser de muchos colores y razas. Que Dios decidió que los ilustrados deberían de
gobernar a los débiles de pensamiento, y que sin educación no puede haber democracia. Los indios miserables,
por no tener riqueza son capaces de vender su voto para calmar su mendicidad. Por eso el gobierno debe de
ser de un rey. El pueblo está acostumbrado a obedecer, rendirle honor a un jefe como a los incas. Además no
será un rey tirano, sino una monarquía constitucional. Monteagudo no considera que la monarquía sea mejor

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que la república, pero cree que en el Perú la república no tendrá éxito por las enormes diferenciales sociales y
étnicas, y porque los intereses de los blancos e indios son opuestos. Si se crea una república, el país va a estallar.
Simpatizantes de la república eran: José Faustino Sánchez Carrión, Luna Pizarro y Manuel Pérez de Tudela.
El diario defensor era La Abeja Republicana. Tudela cita a Rousseau al decir que los hombres nacen libres e
iguales ante la ley, y quien niegue esto, está defendiendo el yugo de los tiranos. El Solitario de Sayán decía que
monarquía significa vasallaje, no libertad. Los hombres no son vasallos sino ciudadanos con derecho de elegir
a sus gobernantes. Agregaba que ante un rey bajaríamos la cabeza fácilmente porque nuestro pensamiento era
muy servil, entonces el rey se podría aprovechar de eso para volverse absolutista.

PREGUNTAS DE LA LECTURA

01. Por qué Monteagudo cree que la República en el Perú no funcionaría:


A) Por ser un país miserable.
B) Por las enormes diferencias sociales.
C) Porque los reyes son mas inteligentes.
D) Porque la monarquía causa desarrollo.

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E) Por la corrupción de la república.
02. Por qué se decía que las masas indígenas no están en condiciones de votar:
A) Por no tener derechos políticos.
B) Porque no saben leer.
C) Porque pueden vender su voto a cambio de una mendicidad.
D) Por no tener DNI.
E) Porque la constitución lo prohibía.
03. A pesar que se proponía una monarquía constitucional, cuál era la base de los republicanos para
justificar la tiranía del rey:
A) Porque nuestro pensamiento era muy servil.
B) Que el rey siempre fue mentiroso.
C) Que el parlamento siempre gobierna para los intereses de la mopnarquía.
D) El libro de Rousseau.
E) La Abeja Republicana.

04. Sánchez Carrión se opuso radicalmente:

A) A que los indígenas voten.


B) A que los blancos voten.
C) A la república.
D) A la monarquía absoluta.
E) A la monarquía constitucional.

05. “Los hombres no son vasallos sino ciudadanos con derecho de elegir a sus gobernantes” es una
frase que alienta un gobierno:

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A) Monárquico absolutista
B) Monárquico de Antiguo régimen
C) República federal
D) República democrática
E) Socialista

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01. Motivo principal para el retiro de don José de 05. El objetivo principal de la denominada Misión
San Martín del Perú: García – Paroissien durante el protectorado
fue:
A) El fracaso de su propuesta monárquica.
B) El resultado de la Conferencia de A) Pedir un préstamo a los Estados Unidos
Guayaquil. B) Organizar un verdadero ejército patriota
C) La destitución de Bernardo de C) Traer un rey para el Perú
Monteagudo. D) Iniciar la organización del Estado
D) La derrota de Domingo Tristán en la nacional
Macacona. E) Invitar al libertador don Simón Bolívar a
E) La rebelión absolutista de Pedro Olañeta venir a nuestro país
en el Alto Perú.
06. Lo verdadero (V) y lo falso (F) con respecto
02. Obra o suceso que no corresponde al a la Corriente Libertadora del Sur es:
Protectorado de don José de San Martín:
I. El primer cuartel de San Martín en el
A) La Biblioteca Nacional. Perú fue la bahía de Paracas.
B) La abolición del tributo indígena. II. En Pisco San Martín elaboró una
C) La ley de vientres libres. bandera para el Perú.
D) Motín de Aznapuquio. III. El segundo cuartel general fue Lima.
E) La Legión peruana de la guardia.
A) VVV
03. Ministro de guerra de José de San Martín, B) VVF
de gran influencia política durante el C) VFV
Protectorado y creador de las Guardias D) VFF
cívicas que generaron fuerte rechazo entre E) FVF
la élite limeña:
07. Don José de San Martín tuvo que tomar
A) Bernardo de Monteagudo. la decisión política de quedarse en el Perú

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B) José Faustino Sánchez Carrión. porque, en la práctica esa independencia
C) Juan Álvarez de Arenales. no era una realidad debido a que el ejército
D) José García del Río. realista permanecía intacto en la parte
E) Mariano José de Arce. central y sur del Perú. La tarea pendiente
era, fundamentalmente, militar y política.
04. Medida de carácter social dada durante el Para enfrentar militarmente a los realistas
gobierno del libertador don José de San San Martín diseñaría su campaña a puertos
Martín (1821 – 22) en nuestro país: intermedios. Sin embargo, esto exigía una
decisión política: asumir el gobierno del
A) La convocatoria de la Sociedad patriótica naciente Estado. Es por esta razón que el 3
B) El establecimiento de tres ministerios de agosto de 1821 asume el mando supremo
C) El pedido de un préstamo al Reino Unido del Perú con poderes absolutos, bajo el título
D) La eliminación del tributo y la mita de Protector. El decreto del 3 de agosto, en
E) La fundación de la Legión peruana de la su parte final, estipulaba: “Conviniendo,
guardia pues, a los intereses del país la instalación
de un gobierno vigoroso que lo preserve de

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los males que pudiera producir la guerra, la A. Lideró la expedición a la sierra para
licencia y la anarquía…….” obtener apoyo montonero
Con respecto a la lectura podemos afirmar: B. Realista derrotado en la batalla de Pasco
C. Redactó el Acta de la independencia
A) San Martín estaba seguro de haber D. Intendente – gobernador de Cuyo
logrado la independencia del Perú en
todo el territorio A) IA, IIC, IIID, IVB
B) San Martín mostraba pesimismo para B) ID, IIA, IIIB, IVC
terminar la libertad de nuestro país C) ID, IIA, IIIC, IVB
debido al poderío del ejercito realista D) IB, IIC, IIID, IVA
C) San Martín pensaba que sería fácil lograr E) IA, IIC, IIIB, IVD
la completa liberación del Perú
D) San Martín estaba convencido que debía 10. Durante la campaña de don José de
gobernarnos para continuar la lucha por San Martín en nuestro país, el batallón
la independencia realista………………..se pasó al lado
E) San Martín estaba seguro que podía patriota y se rebautizó con el nombre
terminar la independencia del Perú sin de………………..
necesidad de ser a la vez gobernante
nuestro A) Coraceros de Fernando VII – Húsares del
Perú
08. Durante la Conferencia de Miraflores, B) Dragones de España – Voltígeros de la
don……………….en nombre de José de San guardia
Martín planteó la monarquía constitucional C) Húsares de España – Legión peruana
para nuestro país, mientras don Hipólito D) Numancia – Voltígeros de la guardia
Unanue, a nombre del virrey Joaquín de la E) Voltígeros de la guardia - Numancia
Pezuela ofreció……………..
11. En la Conferencia de Punchauca, don
A) Juan García del Río – poner en vigencia ………………..le ofreció al virrey José de
la Constitución de 1812 La Serna…......………hasta la llegada de un

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B) Dionisio Capaz - proclamar la rey para el Perú y el establecimiento de una
independencia monarquía constitucional.
C) Manuel Abreu – poner en vigencia la
constitución gaditana A) José de San Martín – la juramentación de
D) Bernardo de Monteagudo – juramentar la la Constitución de 1812
Constitución de 1812 B) Manuel García del Río – la instalación de
E) Manuel García del Río – aceptar la un régimen republicano
independencia C) Manuel García del Río – la regencia y
gobierno del Perú
09. Relacionar con respecto a la Corriente D) José de San Martín – la regencia y
Libertadora del Sur: gobierno del Perú
I. José de San Martín E) José de San Martín – la instalación de un
II. Antonio Álvarez de Arenales gobierno republicano
III. Diego O´Reilly
IV. Manuel Pérez de Tudela

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12. Relacione correctamente: 15. Relacione con respecto al Protectorado de don
José de San Martín:
I. Bernardo de Monteagudo
II. José Sánchez Carrión I. José Tagle Portocarrero
III. Mariano Arce II. José de la Torre Ugarte
IV. Dionisio Capaz III. José Bernardo Alcedo
A. Director de la Biblioteca Nacional IV. Andrés de Santa Cruz
B. Representante del virrey Pezuela en la
Conferencia de Miraflores A. Redactó la letra de la marcha nacional
C. Defensor de la propuesta monárquica B. Rediseño la bandera del Perú propuesta
para el Perú por San Martín
D. Defensor de la propuesta republicana C. Lideró el batallón peruano para la
para el Perú liberación de Quito
D. Compuso la música para el himno
A) IA, IIC, IIID, IVB nacional del Perú
B) ID, IIA, IIIB, IVC
C) ID, IIA, IIIC, IVB A) IA, IIC, IIID, IVB
D) IC, IID, IIIA, IVB B) IB, IIA, IIID, IVC
E) IC, IID, IIIB, IVA C) IB, IIA, IIIC, IVD
D) IC, IID, IIIA, IVB
13. Lo verdadero (V) y lo falso (F) con respecto E) IC, IID, IIIB, IVA
al Protectorado de don José de San Martín es:
16. Durante el proceso de independencia se
I. Juan García del Río fue ministro de formaron los denominados símbolos patrios.
Guerra Así en el Protectorado se compuso la letra del
II. Hipólito Unanue fue ministro de sagrado himno nacional o marcha nacional, el
Hacienda autor fue:
III. Bernardo Monteagudo fue ministro de
Relaciones exteriores

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A) VVV
B) VVF
C) VFF
D) VFV
E) FVF
14. Con la denominada………………….los A) Hipólito Unanue
hijos de…………..nacidos después de la B) Rosa Merino
independencia eran libres. C) José Alcedo
D) José de la Torre Ugarte
A) Ley de manumisión – indígenas E) José Paredes
B) Ley de manumisión – esclavos
C) Ley de vientres – libertos
D) Ley de vientres – indígenas
E) Ley de vientres – esclavos

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17. Lo correcto con respecto al Protectorado de al Protectorado de don José de San Martín es:
don José de San Martín es:
I. Se eliminó el tributo indígena
I. Se liberó la ciudad de Quito luego de la II. Se estableció la Orden del Sol y de la
batalla de Mirave Seda con el objetivo de formar una
II. El libertador Simón Bolívar pidió ayuda aristocracia peruana
a San Martín para liberar Quito III. Demostrando un carácter mercenario,
III. La Legión peruana de la guardia fue Thomas Cochrane saqueó la Casa de la
acaudillada por el general Arenales moneda y huyó
A) I y II A) VVV
B) II y III B) VVF
C) Solo I C) VFF
D) Solo II D) VFV
E) I, II y III E) FVF
18. Don José de San Martín al partir hacia 20. Don José de San Martín al fracasar en su
......................... para entrevistarse con el reunión con Simón Bolívar volvió a Lima y
libertador don Simón Bolívar dejó a cargo del se encontró con la destitución del ministro de
gobierno en Lima a José Tagle, marqués de guerra………………..así decidió renunciar al
Torre Tagle con el título de ......................... poder ante el primer…………………..
A) Guayaquil – primer vicepresidente A) Juan García del Río – presidente de la
B) Guayaquil – segundo vicepresidente República
C) Quito – presidente B) Juan García del Río – Corte suprema
D) Quito – encargado real C) Hipólito Unanue – Congreso de la
E) Guayaquil – delegado nacional República
D) Bernardo de Monteagudo – Congreso de
19. Lo verdadero (V) y lo Falso (F) con respecto la República

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E) Bernardo de Monteagudo – Corte
suprema

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