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DIA 1: DESCUBRAMOS, ¿QUIÉNES SOMOS?

“Amistad”

- Bienvenida, oración inicial y preguntar si han escuchado sobre las misiones (misión país y
misión tamarugal)
- Reglas del taller de jóvenes (silenciar y/o apagar el celular; en caso de mucha distracción
deberán entregarlo; se pide harta participación; si los pillan conversando o distrayendo al
grupo, deberán pagar penitencia, por ejemplo 10 ranas)
- Escribir la siguiente oración: “Tienes que descubrir quién eres…”
- Actividad rompe hielo: es un juego dinámico para crear un ambiente entretenido entre los
jóvenes que participen del taller, hay dos opciones “el gato y el ratón”, si no, puede ser “te
salto y te pillo”
- Actividad de presentación: una dinámica para presentarse por igual, además de ser
entretenido, “el dado”
- Breve compartir sobre que les pareció cada una de estas actividades y según ellos cual de
las dos fue mas entretenida y por qué.
- Actividad central: QUIENES SOMOS, para poder formar y fortalecer los lazos que hoy
comenzamos a tener como misioneros y jóvenes, debemos tener en cuenta, quien es cada
uno, ¿somos alegres? ¿fuertes? ¿valientes? ¿nos conocemos realmente? ¿Cómo? Antes
que nada, se realiza un compartir general para poder responder estas preguntas
(voluntariamente), conversando sobre que podemos decir sobre nosotros mismos
(recordando la actividad del dado).
- Breve descanso para ir al baño y compartir galletas con jugo.
- Actividad final: Jesús les pidió a los discípulos que fueran de dos en dos, por lo que serán
separados en dos, cada uno tendrá una etiqueta junto a una carta, en ella, deberán
trabajar en una situación donde puedan trabajar la amistad.
- En base al trabajo de cada grupo, deberán reforzar la virtud de la amistad dentro los
entornos cotidianos, por ejemplo: “en la misión, la casa, la universidad, el trabajo y en el
colegio” que dificultades tenemos y que soluciones podemos entregar para promover esta
virtud.
- Para ir finalizando, a cada pareja se le entregara una oración desordenada, donde deberán
descifrar su significado. (AMANESE LOS UNOS A LOS OTROS, COMO YO LOS HE AMADO.
NADIE TIENE AMOR MAS GRANDE QUE QUIEN DA LA VIDA POR SUS AMIGOS, JUAN 15)
- Reflexión de la última actividad, entrega de recuerdos del primer día)
- Oración final.
DIA 2: TODOS SOMOS LLAMADOS A SER SANTOS, PERO ¿Y TU?

“Papa Francisco”

- Bienvenida, oración inicial y preguntar que les pareció el día anterior y como ha estado su
día.
- Reglas del taller de jóvenes (silenciar y/o apagar el celular; en caso de mucha distracción
deberán entregarlo; se pide harta participación; si los pillan conversando o distrayendo al
grupo, deberán pagar penitencia, por ejemplo 10 sentadillas)
- Continuar la oración: “y desarrollar tu forma propia de ser santo, más allá de lo que
digan y opinen los demás; llegar a ser santos es llegar a ser más…”
- Actividad rompe hielo: es un juego dinámico para crear un ambiente entretenido entre los
jóvenes que participen del taller, hay dos opciones “1,2,3,4 (saltar, acostarse en el suelo,
rodar, congelado, cuclillas, se agregó uno más porque pueden se puede omitir uno), si no,
puede ser “ameba”
- Actividad de presentación: una dinámica para presentarse por igual, además de ser
entretenido, “la bomba” (por el segundo día, una nueva presentación para recordar con
quienes compartimos)
- Breve compartir sobre que les pareció cada una de estas actividades y según ellos cuál de
las dos fue más entretenida y por qué.
- Actividad central: QUE ES LA SANTIDAD, una breve ronda para saber si conocen lo que
significa la santidad para cada uno de ellos; como juego breve se realizara “la vida como
un gran juego” donde la meta es la santidad, trata de una ronda de preguntas (10) junto a
dos dados gigantes (hechos de cartón forrado); cada participante tira el dado y responde
una de las preguntas (ejemplo sale 8, por tanto se cuenta el listado de preguntan sumando
retos graciosos y fáciles como también complicados, similar al quien quiere ser
misionado). Cada integrante del taller deberá responder una pregunta o realizar el reto.
- Breve descanso para ir al baño y compartir galletas con jugo.
- Actividad final: ya familiarizados, busquemos que ejemplos de personas santas y como
puedo ser yo un/una santo/a; uno de ellos es el joven Carlos
- ¿Qué acciones de mi vida puedo considerar hacia la santidad? Pregunta personal la cual
responderemos con una carta dirigida al Papa Francisco. Como jóvenes católicos y
chilenos, que deseamos ser santos en este mundo y sociedad actual.
- Para ir finalizando, los integrantes del taller de jóvenes deberán reventar los globos
inflados, los cuales dentro tendrán una frase del Papa Francisco o harina
- Reflexión de la última actividad
- Oración final.
DIA 3: VIRTUDES Y DEFECTOS ¿TE CONOCES PLENAMENTE?

“mi fe y perdón - reconciliación”

- Bienvenida, oración inicial y saludar alegre y nuevamente como están y que les pareció el
día anterior
- Reglas del taller de jóvenes (silenciar y/o apagar el celular; en caso de mucha distracción
deberán entregarlo; se pide harta participación; si los pillan conversando o distrayendo al
grupo, deberán pagar penitencia, por ejemplo 10 lagartijas)
- Escribir la siguiente oración: “…plenamente tú mismo, a ser ese que Dios quiso soñar y
crear…”
- Actividad rompe hielo: separarlos en pareja, con un tiempo de 1 minuto por turno
deberán decirse todas las palabras que se le vengan a la mente, sin decir garabatos ni
insultos hacia los demás, valen las palabras inventadas.
- Breve compartir sobre que les pareció esta actividad y por qué les puede ayudar para más
adelante.
- Actividad central: manteniendo las parejas (puede ser por elección propia o designados),
deberán compartir por un momento una de sus peores cualidades y su mejor defecto, una
vez listos, su desafío es realizar una representación con las dos cualidades y los dos
defectos, pero con la condición de no hablar; solamente con mímicas donde a mayor
expresión más fácil será para los espectadores; el público deberá mantener el respeto en
todo momento, sino se les pedirá que salga.
- Breve descanso para ir al baño y compartir galletas con jugo.
- Actividad final: ¿QUE ES LA FE PARA MI?, manteniendo un momento de encuentro con
uno mismo y para entablar una conversación con Dios, es que debo conocer como esta mi
relación con Él, es por ello y como actividad, cada uno buscará una vela que estará ubicada
alrededor del salón realizar una imaginería para mantener un momento de oración y
llevar el momento de reflexión y meditación sobre la fe, el perdón y la reconciliación con
Dios y entre nosotros.
- Saliendo de este momento, cada uno tomara un vaso plástico con algodón, cuando se
sientan preparados para que en forma simbólica, podamos cuidar y crecer en nuestra fe,
plantaremos un poroto; con ese pensamiento, todos los días estaremos cuidándolo pero
también escribiremos como una bitácora, titulada “cuidando nuestra fe” destacando las
cualidades y los defectos que podemos distinguir en el día, siendo una ofrenda de entrega
total.
- Para ir finalizando, frente a la vela que tenemos y a nuestra planta, escribirán o dibujarán
en un postick los arrepentimientos que tengamos hasta el día de hoy. Estos serán pegados
como raíces en el dibujo de un gran árbol.
- Reflexión de la última actividad
- Oración final.
DIA 4: NO SOY IGUAL A TI, NO SOMOS FOTOCOPIAS

“construyamos, nuestra historia”

- Bienvenida, oración inicial y saludar alegre y nuevamente como están y que les pareció el
día anterior
- Reglas del taller de jóvenes (silenciar y/o apagar el celular; en caso de mucha distracción
deberán entregarlo; se pide harta participación; si los pillan conversando o distrayendo al
grupo, deberán pagar penitencia, por ejemplo 10 saltos largos)
- Escribir la siguiente oración: “…no una fotocopia. Tu vida debe ser estimulo profético,…”
- Actividad rompe hielo: como el titulo lo dice, nadie es igual, por lo tanto, debemos confiar
en las personas que tenemos alrededor nuestro; el juego de hoy trata de eso, confianza en
el equipo, separados en grupo de 5 personas, uno debe vendarse los ojos sosteniendo una
pelota plástica, mientras los demás lo guiaran a dejar la pelota. PERO, los demás deben
entregar información falsa, ejemplo: ve a la izquierda, derecha, etc., como única regla para
todos es NO tocar a la persona que se encuentre vendad y no acercarse demasiado. El
juego termina cuando todos pasen y el ganador es el equipo que obtenga el menor
tiempo.
- Breve compartir sobre que les pareció esta actividad y por qué les puede ayudar para más
adelante.
- Actividad central: el Papa Francisco dice, que todos debemos remar mar adentro y hacia
un mismo lado, con una foto (selfie o buscar en galería) haremos lo siguiente:
1) El celular se pasará al compañero de la derecha, el cual, mirará con atención y
recordaremos el primer día de encuentro en el taller, respondemos para nosotros
mismo la siguiente pregunta: ¿he compartido con esta persona durante estos días?
2) El celular pasara nuevamente hacia la izquierda, pero 5 puestos más, donde
recordaremos el segundo día, hablamos de santidad, mirando la foto respondemos en
silencio: junto a esta persona, ¿Qué acciones podemos realizar junto, para seguir el
camino de la santidad?
3) Terminando, regresamos el teléfono a su dueño, pero al momento de regresarlo le
daré un fuerte abrazo en señal de apoyo.
- Breve descanso para ir al baño y compartir galletas con jugo.
- Actividad final: armemos un rompecabezas. Esta actividad trata de trabajo de tolerancia y
paciencia. En una caja grande se encontrarán distintos vasos con papel volantín, dentro
tienen algunos premios como también algunas preguntas y retos graciosos. La dinámica
del juego es que se formen dos grandes grupos para competir, superando una prueba
antes ejemplo: adivina la canción, el ganador tiene el derecho de ver lo que ocultan uno
de los vasos, si es un reto todo el grupo lo cumple.
- Para ir finalizando, reflexionaremos sobre la última actividad.
- Oración final.
DIA 5: COMO PUEDO DEJAR MI MARCA, COMO IMPULSO A OTROS

“tolerancia – empatía - esperanza”

- Bienvenida, oración inicial y saludar alegre y nuevamente como están y que les pareció el
día anterior
- Reglas del taller de jóvenes (silenciar y/o apagar el celular; en caso de mucha distracción
deberán entregarlo; se pide harta participación; si los pillan conversando o distrayendo al
grupo, deberán pagar penitencia, por ejemplo 10 cangrejos)
- Escribir la siguiente oración: “…que impulse a otros, que deje una marca en este
mundo…”
- Actividad rompe hielo: cachipum gigante o por equipos y en carreras (formar dos equipos
para competir)
- Breve compartir sobre que les pareció esta actividad y por qué les puede ayudar para más
adelante.
- Actividad central: esta actividad es completamente de confianza, es por ello que deberán
formar equipo de 3 personas, cada uno deberán enumerarse (1,2,3) siendo el ultimo
colocarse una cola al final, después, cada uno debe “eliminar” un sentido (vista, habla y
oído). Seguirán las siguientes instrucciones: en una hilera deberán manteniendo el orden,
el ultimo deberá guiar al de al medio y así sucesivamente, recordando que con cuentan
con uno de los sentidos, es por ello, que deberán confiar en el sentido del otro; cada
equipo tiene que recuperar la cola del otro equipo, quien lo consiga, ganara un premio
(realizar la oración final)
- Breve descanso para ir al baño y compartir galletas con jugo.
- Actividad final: en esta ocasión es un compartir, donde cada equipo hablar de las
dificultades y facilidades que tuvieron en la actividad anterior, algo no les gusto, les costos
mucho, que les pareció, etc. Compartiendo en general: nosotros, ¿escuchamos? ¿vemos?
¿oímos?
- Saliendo de este momento, como jóvenes que necesitamos para tapar nuestros oídos y
darle prioridad a la escucha del otro; en que momento debemos callar para que mi
entorno pueda manifestarse o hablar y cuando es que nos sacaremos las vendas de
nuestros ojos para ver al que tengo al frente.
- Para ir finalizando, en un postick escribiremos estas respuestas, los cuales serán pegados
en el dibujo de un gran árbol, los cuales serán nuestro tronco, la base de florecer.
- Reflexión de la última actividad
- Oración final.
DIA 6: MARCA ÚNICA, SOLO TU PODRAS DEJAR

“misión tamarugal”

- Bienvenida, oración inicial y saludar alegre y nuevamente como están y que les pareció el
día anterior
- Reglas del taller de jóvenes (silenciar y/o apagar el celular; en caso de mucha distracción
deberán entregarlo; se pide harta participación; si los pillan conversando o distrayendo al
grupo, deberán pagar penitencia, por ejemplo 10 corrida alrededor del templo)
- Escribir la siguiente oración: “…esa marca única QUE SOLO TU PODRAS DEJAR.”
- Actividad rompe hielo: pueden elegir el juego rompe hielo que mas les gusto de los días
anteriores, ya tenemos la confianza para poder tomar estas decisiones.
- Breve compartir sobre que les pareció la actividad elegida y por qué decidieron que fuera
esa.
- Actividad central: pintar un lienzo, con el lema de misión tamarugal “A LA ESCUCHA DEL
MAESTRO Y CON MARÍA, SALGAMOS A EXTENDER EL REINO DE CRISTO”
- Breve descanso para ir al baño y compartir galletas con jugo.
- Actividad final: firmar en el lienzo, cada uno se pintara la mano con tempera para dejar su
huella, porque acá, todos dejamos huella en los corazones de los misioneros y de la
comunidad de La Tirana que nos hospedo durante estos días.
- Para ir finalizando, recordemos y hagamos un recuento, que les gusto, que no, que les
pareció, lo difrutaron, porque, etc. Un compartir general entre todos
- Reflexión de la última actividad
- Oración final.

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