Dinámicas de El Pecado Consigues una cubeta, le pones barro y agua, y les pides que se acerquen a la cubeta y que tomen

un poco, que lo sientan en sus manos... cuando todos hayan pasado, no permitas que se enjuaguen las manos, cominezas a hablar del tema del pecado, y al final les haces la reflexión de que el pecado es como ese barro que mancho sus manos, al principio les genero una sensación tomarlo, después les incomodo no poderse limpiar las manos y al final se acostumbraron a él... es decir, que el pecado mancha, incomoda y si no pones un alto te acostumbras a tenerlo.

El Pecado y sus consecuencias Porque todos pecaron, todos están privados de la manifestación salvíficada de Dios. (Romanos 3, 23). El salario del pecado es la muerte. (Romanos 6, 23). -----------------------------------Amados Hermanos Míos: Uno de los temas más difíciles de predicar es el del pecado, así mismo, este tema a veces es difícil de aceptar por quienes lo reciben. Les invito a estudiarlo bajo las siguientes recomendaciones: 1. Hagan Oración y Alabanza antes de estudiarlo. 2. Mantengan su corazón y su voluntad abierta. 3. Tengan una Biblia para complementar su estudio. 4. Destinen un espacio de tiempo especifico para este tema, libre de interrupciones y adecuado para su concentración. 5. Si tienen dudas pregúntenos. Les ofrezco una disculpa por el espacio de tiempo tan grande entre nuestra ultima aportación y la presente. He estado viajando por trabajo. Por esta misma situación, probablemente no les pueda compartir el siguiente tema (Jesús solución del Padre) dentro de esta misma semana. De ser así, les pido su oración para que el Señor ilumine y bendiga mi próximo viaje de negocios y nos permita seguir predicándoles la semana entrante. A quienes

les pedimos paciencia. aqui empezaras a explicar que de igual forma sucede con el pecado. La explicación puedes ampliarla.nos han escrito y no han recibido respuesta.. indiferencia complicidad. Preguntas: ¿Además de la oscuridad física. es muy llamativo. en silencio. o bien para responder en pequeños grupos pero sin alejarse del lugar de reunión. mutismo. porque es tan llamativa?.. que se imaginan que hay alli dentro?. apatía. a medida que van recibiendo la respuesta del grupo o de los participantes. Reune a los niños en circulo y en el centro del mismo coloca una caja muy bien decorada. Este ejercicio supone dos pasos: Primer paso: Un diálogo sobre lo que es la oscuridad a partir de algunas preguntas a los participantes. Posteriormente vas a pedir a uno de los participantes que merta la mano dentro de la caja ( que esta llena de carbon. si quisieran conocer el contenido de ella?. lo que significa para nosotros La oscuridad. y manteniéndose en ambiente de oscuridad. barro o algo que manche la mano de la persona). fraude. adornado con muchas cosas pero dentro de él esconde algo que mancha el alma y opaca la relación con Dios. el animador invita a pasar a un plano mas particular: otros tipos de oscuridad. Agotadas las preguntas sobre la oscuridad física. que llame la atención de los participantes. cintas de colores. LA FOGATA OBJETIVOS: Tratar el tema del pecado. toman puesto. etc. DESARROLLO: A la hora señalada (de noche) el animador invita a los participantes a rodear la pila de leña (sin encender). que luego saque la mano y la muestre al publico (obviamente va a salir manchada o sucia). El animador inicia la dinámica con una ambientación que motive para la participación de todos en el presente ejercicio. hipocresía. insinceridad. ignorancia. incomunicación. papel brillante. hay en la vida del hombre otros tipos de oscuridad? ¿Cuáles? ¿por qué los señalas como clases de oscuridad? (mentira. como la oscuridad que no nos permite ver y nos da inseguridad. se trata de reflexionar con el debido orden sobre lo que es. para responder bien sea en plenario (en torno a la pila de leña). egoísmo. etc. colocale moños. a oscuras. vas a preguntar a los particpantes si les llama la atención la caja?. Que sintieron cuando la vieron? y otras preguntas que se te ocurran. Preguntas: ¿qué impresión tienen ustedes en medio de la oscuridad? ¿Les afecta la oscuridad? ¿En que forma? ¿por qué temen a la oscuridad? ¿qué representamos con la oscuridad? NOTA: Hay que advertir que las preguntas no se hacen al mismo tiempo sino una tras otra.) .

. Preguntas: ¿de que manera fue Jesús luz para los hombres? ¿la fe cristiana como es luz hoy? ¿el hombre cristiano como puede ser luz hoy? ¿Necesita el mundo la luz? Un examen de conciencia (si se juzga oportuno) puede ser una buena forma de concluir: ¿Soy yo (en el trabajo. pero intentemos realizar la mayor cantidad posible. pídeles que tomen la cinta adhesiva y que se la peguen en la parte de atrás de la mano izquierda asegúrate que todos lo . El animador dirigirá el diálogo sugiriendo una pregunta tras otra.. Tarea que se encomienda al cristiano: ser luz. del foco. 16-22 ó Jn. libertad) ¿los hombres suelen preferir la luz o la oscuridad? ¿por qué? Señale casos concretos. lealtad. No es necesario que en cada uno de los cuestionarios se realicen todas las preguntas.. se sugiere cantar algo referido a la luz. sobre el ambiente que crea la luz.Luz que se entrega al recién bautizado. comunicación.. Luego anuncia que van a realizar un concurso. 12-19. ¿qué significa una tal preferencia de la sociedad? ¿cómo sería una sociedad donde todos prefirieran por igual la luz? ¿es posible lograr una tal sociedad? ¿cómo? ¿quiénes están interesados en mantener una situación de oscuridad? ¿por qué? ¿nosotros que podemos hacer para crear una sociedad amiga de la luz? Conviene que el animador ayude al grupo a dar el ´salto catequéticoµ al plano de la fe. de fiesta como celebración de la luz. en el hogar.. Preguntas: ¿por qué manifestaron ustedes cierto gozo al encenderse la fogata? ¿qué expresiones solemos escuchar en casa cuando llega la luz después de un largo apagón? ¿ son mas amigos de la oscuridad o de la luz? ¿qué nos enseña la experiencia? ¿solemos tomar precauciones contra la oscuridad? ¿cuáles? Además de la luz (del sol.. a medida que se va agotando la materia de reflexión. 8... entre amigos) luz u oscuridad? ¿qué pienso en relación con mi situación después de la reflexión entorno a la fogata? Conviene que la fogata se clausure con ambiente de regocijo. del fósforo. Una lectura del Evangelio ayudará: Jn.Que oscuridad prefiere ¿la física o este segundo tipo? ¿por qué? ¿qué consecuencias tiene este segundo tipo de oscuridad? ¿Yo mismo puedo ser responsable? ¿Cómo? ¿Es frecuente en la sociedad actual el fomento de este tipo de oscuridad? ¿por qué? Segundo paso: nos disponemos a encender la fogata. Lo que se aprende es que sólo con la ayuda de Jesucristo se puede hacer. etc) ¿existen otros tipos de luz? ¿cuáles? (verdad. sinceridad. Se dejan unos minutos para que los participantes comenten espontáneamente sobre la luz. Sólo No Puedes Esta dinámica trata de lo imposible que es deshacerte del pecado de tu vida por ti mismo.Comienza dando un pedazo de cinta adhesiva o pegamento a cada uno de los jóvenes asegúrate de que todos tengan un pedazo. Además de la referencia al Evangelio. en sociedad. 3. será muy oportuno una referencia explícita al Bautismo Cristiano: Cirio Pascual. La luz ha creado un ambiente de animación. El animador invita a entrar en el segundo paso de la dinámica.

el éxito. Desde el comienzo de la reunión. casas. meta la mano dentro de la caja y toque lo que encontró dentro de . Se trata de ver quien puede quitarse la cinta de la mano izquierda usando nada más que la propia mano izquierda.Luego reparte dinero (de juguete) es decir.Luego pídeles que con la mano derecha remuevan la cinta. -Espero que les sea útil y más aún cuando uno de los mayores problemas de la sociedad se relacionan con esta temática. busca láminas o fotos de artículos como un auto lujoso. papeles que representen el dinero. Al percatarse que nadie puede. Muchos se preguntarán para qué o para quién es el regalo.¿Cuántos se interesaron en esta caja? . Se debe forrar la caja como si fuera un regalo. pregúntale a cada uno. lo más llamativa y bonita posible. ¿Qué compró? ¿Porqué lo compró? y ¿Cuánto estuvo dispuesto a pagar por eso?Luego de sus respuestas puedes desarrollar una discusión sobre algunos temas cómo:-Qué son los valores-La diferencia que hay entre las personas en cuanto a sus valores-La importancia de establecer prioridades en la vida secular pero mucho más importante es establecer prioridades en la vida espiritual-Como la mayor lección debe ser la de la vida espiritual. ropa fina.. la familia. Primero.. La Mejor Subasta Esta es una dinámica para llevar a los jóvenes a reflexionar sobre lo que son las prioridades y los valores.La mano izquierda = el hombreLa cinta (tape) = el pecadoLa mano derecha = Jesucristo El remover la cinta = la libertad 5. la paz. puedes utilizar los textos de Mateo 6:19-21 y explicarlos.Una vez que todos lo hagan explica que el concurso va a dar inicio y que no se vale hacer trampa. un cheque por millones.hagan bien. sin mirar. Explícales nuevamente que la mano derecha representa a Jesús que viene a ayudarnos y limpiarnos si nosotros se lo pedimos. el tiempo.Haz una introducción real sobre la subasta y ve ofreciendo los productos y vendiéndolos.) También busca láminas que representen cosas como el amor. que a todos les llamó la atención.. Luego se pide un voluntario para que. unas vacaciones y así por el estilo (trata de que cumplan con los intereses de las edades de los jóvenes.¿Cuántos sintieron curiosidad por saber qué contiene? ¿Por qué? Se debe guiar a los jóvenes para llegar a la conclusión de que era por lo atractivo del regalo. etcétera. Después el líder debe preguntar: . Para hacer la dinámica se necesita una caja y dentro de ella un pedazo de carbón o de barro. Cuando finalices. la felicidad. el líder colocará el "regalo" a la vista de todos. explícales que así es el pecado en la vida del hombre. celulares.

Y LOS PISAS. obviamente. tenemos que permanecer lejos del pecado para estar limpios delante de Dios. En ese momento. DESTRUIMOS.. yo la trabaje con niños de 12 y 14 años y fue muy buena. SE PONEN A UN LADITO. LIBRE. ENTONCES EXPLICAS QUE ASI SIENTE DIOS CUANDO PECAMOS. PISOTEAMOS.SE REPARTE UNA HOJA A TODOS LOS PARTICIPANTES Y SE LES PIDE QUE HAGAN UN DIBUJO. AL TERMINAR SE RECOGEN PERO NO SE VEN. Y SE LES DA UNOS 10 MINUTOS. Y SE PRINCIPIA EL TEMA. muy bonitos y aparentemente inofensivos. QUE AL PECAR. el líder hará la comparación de la caja de regalo con el pecado. ESPERO HABERME EXPLICADO. El joven voluntario. pero en el momento en que nos acercamos. pero tu sabes si la usas.ella. Ambos son atractivos por fuera. Por eso. QUE PISOTEAMOS SU OBRA MAESTRA. nos manchamos.. O SEA NOSOTROS. . Hoal Chany. es un poco fuerte. pues hay una dinamica. POR EJEM. LO QUE MAS LES GUSTE. ANTES DEL TEMA 1. LOS TIRAS AL SUELO. Se le pide que les muestre la mano a todos. SOLO QUE LO HAGAN. SE LES PIDE QUE NO LE PONGAN NOMBRE NI NADA. CUANDO ESTES EN EL MOMENTO DE LA PLATICA QUE EXPLICA QUE EL PECADO LASTIMA A DIOS. Así mismo pasa con el pecado cuando nos acercamos a él. LO QUE DIOS MAS AMA. TE ESPERAS UN RATO. sacará la mano manchada a causa del carbón. espero que esta dinámica te pueda ayudar. ETC. TOMAS LOS DIBUJOS Y LOS ROMPES.

adornado con muchas cosas pero dentro de él esconde algo que mancha el alma y opaca la relación con Dios.reune a los niños en circulo y en el centro del mismo coloca una caja muy bien decorada. que se imaginan que hay alli dentro?. aqui empezaras a explicar que de igual forma sucede con el pecado. que llame la atención de los participantes. ¿Cuales son tus noches? Llega el momento de lanzarte a buscar en ti aquellos puntos en los que no tienes luz ¿Cuáles son tus noches? ¿En donde hay oscuridad en ti?. Analízate. cintas de colores. Te damos algunas pistas para ayudarte: -¿Cuál es tu actitud en casa? ¿Ayudas a crear un buen ambiente de familia o eres un incordio pues no ayudas a nada y siempre protestas por todo? -¿Cómo es tu relación con tus padres? ¿Cuándo no estás de acuerdo con ellos montas un escándalo o te muestras comprensivo y dialogante aceptando su autoridad? -¿Te muestras en tu ambiente alguna vez de modo violento? ¿Eres un gritón/a? -¿Eres rencoroso cuando te enfadas? ¿Sabes perdonar? ¿Te cuesta pedir perdón? -¿Usas alguna que otra vez palabras malsonantes? . que luego saque la mano y la muestre al publico (obviamente va a salir manchada o sucia). papel brillante. es muy llamativo.. Espero que te sea de utilidad. Que sintieron cuando la vieron? y otras preguntas que se te ocurran... vas a preguntar a los particpantes si les llama la atención la caja?. Posteriormente vas a pedir a uno de los participantes que merta la mano dentro de la caja ( que esta llena de carbon. si quisieran conocer el contenido de ella?. etc. La explicación puedes ampliarla. colocale moños. barro o algo que manche la mano de la persona). porque es tan llamativa?.

tus oscuridades JESÚS TE ESTÁ ESPERANDO. Reflexiona sobre ti mismo y deja en el reverso de esta hoja tus noches. . tu te conoces perfectamente (y Jesús también te conoce) y sabes mejor que nadie donde están tus noches. donde está tu oscuridad.Estas son solo algunas pistas.

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