I.

IDENTIFICACIÓN

CURSO : HISTORIA DEL CINE: EVOLUCIÓN DE UN LENGUAJE

TRADUCCIÓN : HISTORY OF FILM: LANGUAGE EVOLUTION
SIGLA : ESO2192
CRÉDITOS : 10
MÓDULOS : 02
REQUISITOS : SIN REQUISITOS
CARÁCTER : OPTATIVO
DISCIPLINA : ESTÉTICA

II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso tiene como propósito el desarrollo de la reflexión estética ante la formación del cine y la evolución del
lenguaje cinematográfico. Se analiza la creación del cine a través de los principales realizadores y sus aportes en la
consolidación y torsión del lenguaje cinematográfico. Igualmente se consideran los orígenes del cine en América
Latina y las formas en que desde la región se da forma a un lenguaje cinematográfico singular.

III. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Establecer ciertos hitos fundamentales en la evolución del cine como lenguaje artístico.

2. Reconocer las tendencias, géneros y autores significativos del cine mundial, que han contribuido a la evolución
de éste como lenguaje artístico.

3. Analizar los conceptos de realismo, representación, narratividad, desde una perspectiva histórica comparando
distintas épocas y tendencias.

1. CONTENIDOS

1. CINE MUDO
1.1 Inventos y pioneros: el descubrimiento de un lenguaje.
1.2 El montaje y el relato cinematográfico: expresionismo alemán, escuela soviética.
1.3 Vanguardias: surrealismo y dadaísmo.
1.3 Surgimiento de los géneros cinematográficos: la comedia, Western, el melodrama, el cine gangster.
1.4 Exploraciones desde China y Japón.
2. EL CINE SONORO/EN COLOR
2. 1. Desarrollo de los géneros cinematográficos: Western, cine negro, cine fantástico.
2.2. Período de entre guerras y Neorrealismo italiano: una estética de la realidad.
2.3 Diferencias entre cine clásico y moderno: la desarticulación del relato.
2.4. El cine moderno y los movimientos de vanguardia: Nueva ola francesa, cine iraní, cine post-soviético, etc.
3. EL CINE EN AMÉRICA LATINA
3.1 Noticieros, viajes y paisajes del cinematógrafo.
3.2 Creación de una industria: géneros cinematográficos y creación de tipos.
3.3 Vanguardia latinoamericana.
3.4 Tercer cine.
4. CINE, MUJER Y GÉNERO
4.1 Realizadoras en ausencia.
4.2 La mujer como objeto de visión/deseo.
4.3 Otro cine.

1
2 METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE

- Clases expositivas con proyecciones de secuencias.

- Dinámicas de seminario donde se imparten contenidos y se guía en la realización de las evaluaciones.

3 EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

3.1 Asistencia y participación 10%

3.2 Crónica cinematográfica 30%
3.3 Presentación de resumen de ensayo final 10%
3.4 Ensayo final 50%

3.2 Crónica cinematográfica (30%)

La/El estudiando deberá entregar una crónica cinematográfica (ver página 8) sobre una película que elija de entre
los filmes que se visionarán en el día asignado. Esta tarea se evaluará considerando los siguientes aspectos:
III.2.1 Expresión escrita
III.2.2 Familiaridad con los contenidos de la clase
III.2.3 Familiaridad con el uso del lenguaje cinematográfico
III.2.4 Nivel de argumentación con respecto a la hipótesis de lectura. Por ejemplo: “Haxan (1922) es la primera
película que pone en tensión la relación entre cine, derecho y mujer, como sujeto subalterno”.
Aspectos formales: mínimo 2 carillas (máximo 3) espacio simple, Times New Roman 12.
***
3.3 Presentación de resumen de ensayo final (10%)
La/el estudiante presenta por 5-10 minutos la hipótesis principal que analizará en su ensayo final (ver 3.4) y los
principales argumentos que sostienen la hipótesis. Tiene que haber claridad en las películas que se analizarán y en
los aspectos que interesa analizar de acuerdo a la hipótesis que se propone. Se valorará el trabajo adelantado. Este
ejercicio no es la presentación de un ensayo finalizado, pero sí ha de ser claro en la explicación de lo realizado hasta
el momento. Idealmente se expresa también lo que queda por realizar.

3.4 Ensayo final (50%)

La/el estudiante elegirá un tema asociado al curso y preparará un ensayo que ofrezca una hipótesis de lectura y
argumentos que respalden esa hipótesis (ver CONTENIDOS). El ensayo puede reflexionar sobre un problema
conceptual del desarrollo del cine a lo largo del siglo XX y XXI (el lenguaje del cine, la transición del cine silente al
sonoro, el concepto del montaje, la aparición del digital, cine-acción vs. La ‘evidencia’ del cine, etc.) o una
interpretación sobre una película o una serie de películas de un/a director/a o un conjunto de directores. El ensayo
debe desarrollar la lectura en una extensión máxima de 6 carillas a espacio simple, Times New Roman 12, y debe
incluir una bibliografía de las referencias que ha usado para escribir el ensayo.

*** No se aceptará un ensayo creado por plataformas de Inteligencia Artificial. Si quiere revisar alguna de ellas y
usa información extraída por dichas plataformas, debe citar debidamente el extracto indicando plataforma,
palabras o expresiones clave usadas y poniendo entre comillas toda la información extraída. Queda a discreción
de la profesora evaluar la integración de dicha información. En caso de incurrir en una falta de integridad
académica se enviará dicha falta al Comité de Integridad Académica.

4 BIBLIOGRAFÍA

Aumont, Jacques. Estética del cine. Barcelona: Paidós, 1997.

Bazin, André. ¿Qué es el cine? Madrid: Rialp, 1999.
Corder Reiman e Inda Sáenz, Comp. Crítica feminista en la teoría e historia del arte. México: Universidad
Iberoamericana, 2001.
2
Deleuze, Gilles. La imagen-movimiento (Estudios sobre cine 1). Barcelona: Paidós, 1985.
—. La imagen-tiempo (Estudios de cine 2). Barcelona: Paidós, 1985.
Eisner, Lotte. La pantalla demoníaca. Madrid: Cátedra, 1998.
Gubern, Román. Historia del cine. Barcelona: Lumen, 1995.
Gutiérrez-Alea, Tomás. Dialéctica del espectador. México: Federación editorial Mexicana,1983.
Kracauer, Siegfried. De Caligaria a Hitler. Buenos Aires: Nueva Visión, 1961.
Kuhn, Annette. Cine de mujeres. Feminismo y cine. Madrid: Cátedra, 1991.
Labarrère, Andre. Atlas de cine. Madrid: Akal, 2009.
Nancy, Jean-Luc. La evidencia del film. Errata naturae, 2008.
Ripalda, Marcos. El neorrealismo en el cine italiano. De Visconti a Fellini. Ediciones Internacionales Universitarias,
2005.
Romaguera, Joaquim & Homero Alsina. Textos y manifiestos del cine. Madrid: Cátedra, 1993.
VV.AA. Hojas de cine. Testimonios y Documentos del Nuevo Cine latinoamericano. México: Universidad Autónoma
Metropolitana, 1988. (Selección)
Zizek, Slavoj. Lacrimae Rerum: Ensayos sobre cine moderno y ciberespacio. Madrid: Debate, 2005.

ENSAYOS CINEMATOGRÁFICOS:
Mark Cousins, The Story of Film. An Odyssey (DVD): https://www.youtube.com/playlist?
app=desktop&list=PLdOQYbmbdlXFkfvlUuvAVXKoatNVQt0BI Y https://www.youtube.com/watch?v=-Z-abv8C9h8
—. Women Make Film (2018)_DVD

FILMOGRAFÍA
1. Cortometrajes de los comienzos del cine_Lumière, Edison, Weber, Blanché, etc.
2. Viaje a la luna (1902) de G. Meliés_Francia
3. El nacimiento de una nación (1916) de Griffith_Estados Unidos
4. El gabinete del doctor Caligari (1920) de Robert Weine_Alemania
5. Haxan (1922) de Benjamin Christensen_Dinamarca
6. El acorazado Potemkin (1925) de Sergein Eisenstein_Unión Soviética
7. La rueda (1925) de Abel Gance_Francia
8. El hombre de la cámara (1929) de Dziga Vertov_Unión Soviética
9. La edad de oro (1929-1930) de Luis Buñuel_Francia
10. Límite (1931) de Mario Peixoto_Brasil
11. Tiempos modernos (1935) de Charles Chaplin _Estados Unidos
12. Las reglas del juego (1939) de Jean Renoir_Francia
13. Citizen Kane (1941) de Orson Wells _Estados Unidos
14. Cuentos de Tokyo (1953) de Ozu_Japón
15. Alemania. Año cero de Rossellini (1948)_Italia
16. Vértigo de Hitchcock (1958)_Reino Unido/EE.UU.
17. Tire die (1958-1960) de Fernando Birri_Argentina
18. 400 golpes (1959) de Francois Truffaut_Francia
19. Cléo de 5 a 7 (1961) de Agnes Varda_Francia
20. Bande à part (1964) de Jean-Luc Godard_Francia
21. Las margaritas (1966) de Vera Chytilova_Checoslovaquia
22. Memorias del subdesarrollo (1968) de Tomás Gutiérrez Alea_Cuba
23. Yawar Mallku [Sangre de cóndor] (1969) de Jorge San Jinés_Bolivia
24. Solaris (1972) de Andréi Tarkovski_Unión Soviética
25. Jeanne Dielman, 23 quai du Commerce, 1080 Bruxelles (1975) de Chantal Akerman_Bélgica/Francia
26. Killer of sheep [Asesino de ovejas] (1978) de Charles Burnett_Estados Unidos
27. Zendegi o digar hich [Y la vida continua] (1992) de Abbas Kiarostami_Irán
28. Funny Games (1997) de Michael Haneke_Austria
29. Fa yeung nin wa [Deseando amar] (2000) de Wong Kar-Wai_China
30. Dogville (2003) de Lars Von Trier_Dinamarca
3
 31. La mujer sin cabeza (2003) de Lucrecia Martel_Argentina

5 PROGRAMA TENTATIVO

FECHA CONTENIDO GENERAL

10 de agosto PRESENTACIÓN DEL CURSO
La aparición del cinematógrafo como aparato: Lumière, Edison, Mèliés, “Escuela de Brighton”,
Zecca, Porter,…
17 de agosto Formación de un arte: Zukor, Griffith, Hollywood, Méliès…
LECTURA:
- Textos y manifiestos del cine: Canudo, “Manifiesto de las siete artes” (15-18) / Melies,
“Los trucajes” (387-396)
VISIONADO:
1. El nacimiento de una nación (1916) de Griffith;
https://www.youtube.com/watch?v=kN_o3zeD81g
CONTEXTO:
Mark Cousins, episodios 1
https://www.youtube.com/playlist?
app=desktop&list=PLdOQYbmbdlXFkfvlUuvAVXKoatNVQt0BI
24 de agosto EL CINE MUDO: la luz danesa y el expresionismo alemán
- Martín I LECTURA:
Araya - Textos y manifiestos del cine: Marinetti et al, “El Cinematógrafo futurista” y “La
- Bernardita Cinematografía” (20-28); Eisner, “Contribución a una definición del cine expresionista”
MdeJ Alliende (106-111).
- Valentina A VISIONADO:
Velázquez 1. El gabinete del doctor Caligari (1920) de Robert Weine; https://www.youtube.com/watch?
v=feyzmMHURps
2. Haxan de Benjamin Christensen (1922); https://www.youtube.com/watch?v=z5I-ftBrLL8
CONTEXTO:
Mark Cousins: episodio 1 y 2
https://www.youtube.com/playlist?
app=desktop&list=PLdOQYbmbdlXFkfvlUuvAVXKoatNVQt0BI
31 de agosto El montaje en el cine soviético
- Antonia LECTURA:
Armijo - Textos y manifiestos del cine: “El realismo socialista” (183) / Vertov, “Del Cine-Ojo al
- Valentina Radio-Ojo”, “Nosotros”, “La importancia del cine de actores” y “El Kino-Pravda” (29-50)) /
Bustamente Eisenstein, “El montaje de Atracciones” y “Métodos de Montaje” (72-87) / Pudovkin, “El
- Laura Vila montaje en el film” (367-370)
VISIONADO:
1.El acorazado Potemkin (1925) de Sergein Eisenstein; https://www.youtube.com/watch?
v=u13TMl9pnZA
2.El hombre de la cámara (1929) de Dziga Vertov; https://www.youtube.com/watch?
v=cGYZ5847FiI
7 de Imagen pensamiento y surrealismo
septiembre LECTURA:
- Christian I - Textos y manifiestos del cine: Breton, Dalí et al., “Manifiesto de los surrealistas a propósito
Burdach de ‘La edad de oro’” (117-125) / Abel Gance, “¡Ha llegado el Tiempo de la Imagen!” y “La
- Alexej E Bilz armonía visual se ha convertido en sinfonía” (454-469)
- Camila F VISIONADO:
Baeza 1. La rueda (1925) de Abel Gance;
(Compartida en el drive)
4
 2. La edad de oro (1929-1930) de Luis Buñuel; https://www.youtube.com/watch?
v=fTpD4UKF4eY
14 de Entre el cine mudo y el cine sonoro
septiembre LECTURAS:
- Coqui - Textos y manifiestos del cine: Charles Chaplin, “El gesto comienza donde acaba la palabra o
Gutiérrez ¡los talkies!” (472-475) / Eisenstein, “Contrapunto orquestral” (476-479) / Milhaud, “Dos
- Elisa Cordúa experiencias del film sonoro” (480-484) / Epstein, “El cinematógrafo continua” (487-492)
- Felipe E VISIONADO:
Bustos 1.Modern Times [Tiempos modernos] (1935) de Charles Chaplin;
https://www.youtube.com/watch?v=ogoGG-jg104
2.La Règle du jeu [Las reglas del juego] (1939) de Jean Renoir;
(Compartida en el drive)
21 de Periodo entre guerras y posguerra: EE.UU. y Japón
septiembre VISIONADO:
- José J Illanes 1.Citizen Kane [Ciudadano Kane] (1941) de Orson Wells;
- Felipe A (Compartida en el drive)
Ibarra 2. Tokyo monogataria [Cuentos de Tokyo] (1953) de Ozu;
- Jesús F https://www.youtube.com/watch?v=yhKL_LjKDxk
Huenchuman CONTEXTO:
- Hugh M Mark Cousins, episodios 4 y 5
Halbert
28 de En la POSGUERRA: el fin del gran relato o la aparición de relatos alternativos
septiembre LECTURAS:
- Mariela V - Textos y manifiestos del cine: sección de “El neorrealismo italiano” (192-205)
Lodeiro - VVAA. Hojas de Cine: Grupo Liberación, Octavio Getino y Fernando Solanas, “Hacia un
- Constanza tercer cine. Apuntes y experiencias para el desarrollo de un cine de liberación del
Krsul Tercer Mundo”, 23-50.
- Noelia VISIONADO:
Kleinfercher 1.Alemania. Año cero de Rossellini (1948), https://vimeo.com/32668352
- Joaquín A 2.Tire die (1958-1960) de Fernando Birri (Argentina); https://www.youtube.com/watch?
Jirón v=B3DedMr5NwE
CONTEXTO:
Mark Cousins, episodio 6.
5 de octubre RECESO DE MITAD DE SEMESTRE
12 de octubre Genealogías del cine latinoamericano
- Amelia LECTURA: Tomás Gutiérrez Alea, Dialéctica del espectador.
Matuschka VISIONADO:
- María D 1. Memorias del subdesarrollo (1968) de Tomás Gutiérrez Alea;
Matte https://www.youtube.com/watch?v=O_mHBlwnGPs
- Catalina I 2. Yawar Mallku [Sangre de cóndor] (1969) de Jorge San Jinés (Bolivia)
Martinez (Compartida en el drive)
- Karla F Lorca
19 de octubre NUEVAS OLAS
- Fabiola F LECTURA: Alexandre Astruc, “Nacimiento de una nueva vanguardia: la ‘Cámera-stylo’”, 220-
Pedraza 225.
- Josefina VISIONADO:
Parra 1. Hiroshima mon amour (1959) de Alain Resnais
- Camila B 2. À bout de soufflé (1960) de Jean-Luc Godard
Morales 3. Les quatre cents coups [400 golpes] (1959) de Jean Jacques Truffaut:
- Martín A CONTEXTO:
Montes Mark Cousins, episodios 7 y 8.

5
26 de octubre
IX SIMPOSIO INTERNACIONAL DE ESTÉTICA

2 de APARATOS IDEOLÓGICOS de resistencia

noviembre LECTURA: Slavoj Zizek, Raerum Lacrimae (apoyo según película a comentar).
- Gamaliel D VISIONADO:
Roa
1.Vertigo de Hitchcock (1958)
- Solange V
2.Solaris de Andréi Tarkovski (1972)
Regla
- Esperanza M CONTEXTO:
Prieto Pervert´s Guide to Cinema [Guía perversa del cine] (2006) de Sophie Fiennes;
- Sofía B M https://www.youtube.com/watch?v=CLPc5RoJllw
Prieto
Mark Cousins, episodios 9-11.
9 de Mujer, cine y género
noviembre LECTURA:
- Javier A - Laura Mulvey, “El placer visual y el cine narrativo”, Crítica feminista en la teoría e
Valenzano historia del arte, eds. Karen Cordero y Inda Sáenz, México, U Iberoamericana y Fondo
- Emilia Tapia nacional para la lectura y las artes, 2001. 81-94.
- Josefina P VISIONADO:
Sanhueza 1. Límite (1931) de Mario Peixoto
- Josefa I Rojas 2.Las margaritas (1966) de Vera Chytilova
3.Jeanne Dielman, 23 quai du Commerce, 1080 Bruxelles (1975) de Chantal Akerman

CONTEXTO:
Mark Cousins, Women Make Film (2018)

16 de ANTES de la incursión del DIGITAL

noviembre LECTURA: “Conversación entre Abbas Kiarostami y Jean-Luc Nancy”, La evidencia del film. 113-
- Juan A 138.
Varela VISIONADO:
- Maite G 1.Killer of sheep [Asesino de ovejas] (1978) de Charles Burnett;
Vallecillo 2.Zendegi o digar hich [Y la vida continua] (1992) de Abbas Kiarostami;
- Matías G 3.Fa yeung nin wa [Deseando amar] (2000) de Wong Kar-Wai;
Valenzuela CONTEXTO:
- Manuel J Mark Cousins, episodios 12-13.
Valenzuela
23 de El DIGITAL y los 2000
noviembre LECTURA en clase de los manifiestos “Dogma95” y el Romanticismo de Lurhmann
-Lorenza R VISIONADO:
Zara 1. Funny games (1997) de Michael Haneke
- Josefina P 2. Dogville (2003) de Lars Von Trier
Villalobos 3. La mujer sin cabeza (2008) de Lucrecia Martel
CONTEXTO:
Mark Cousins, episodio 14-15.
30 de PRESENTACIÓN DE RESÚMENES DE LOS ENSAYOS FINALES
noviembre
7 de ** Entrega de Ensayo final, 17:00 por correo electrónico, elansa@uc.cl
diciembre

6
ANEXO:
Crónica cinematográfica

Nombre: ________________________
Instrucciones:
Elija una película del día asignado y escriba una crónica de lectura cinematográfica incluyendo los siguientes
contenidos:
1) Nombre y año de la PELÍCULA elegida
2) Nombre de la/el DIRECTOR/A
3) ARGUMENTO de la película
4) HIPÓTESIS de lectura: ¿Qué aspectos de la filmación (modo de filmar) te han llamado la atención? ¿Qué
hipótesis de lectura/interpretación sostienes? ¿Cómo se relaciona la película con otras anteriores?
Aspectos a tener en cuenta: lugar/altura donde se sitúa la cámara, tipos de planos que se usan
(primer/ísimo plano, plano medio, plano panorámico), secuencias que se construyen, tipo y ritmo del
montaje, uso del sonido, uso del color/tonos cromáticos, tiempo/duración, relación entre historia/trama e
imagen, tipos de actores/actrices.

***Formato: 3 carillas máximo a espacio simple, Times New Roman 12.