1ero 1era

• Leer el evangelio del día (o cualquiera que te parezca apropiado) y comentarlo entre todos
• Estamos trabajando los textos de la creación. Podemos poner el acento en la creación del
ser humano (Gn 1, 26-28)
• Trabajar la dinámica de “la forma de ser de cada uno” en el otro pdf

2do 1era
• Algunos chicos quizás lleven preparado un evangelio para leerlo y compartirlo. Lo hacemos al
inicio de la clase. A veces preparan un afiche con una frase que más les haya gustado y lo dejan
pegado en el salón.
• Nos toca trabajar el amor al prójimo. Ya hicimos una introducción, trabajamos el amor propio
y ahora toca pensar en el otro. Para eso, tocaría el evangelio del Buen Samaritano. Buscar los
evangelios y repartirlos
• Leer Lc 10, 25-37
• Preguntas:
a) ¿En qué crees que se diferencia la manera de mirar del levita y el sacerdote, del
samaritano?
b) ¿Cómo se comportó el samaritano con aquel hombre moribundo?
c) Pensá en la pregunta del v. 36: ¿quién es prójimo entonces?