SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

LAMBAYEQUE/SENATI_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

SENATI—ZONAL-LAMBAYEQUE
CFP/UCP/ESCUELA:

ESTUDIANTE:

ID: BLOQUE:

SEG. IND. Y PREV. DE RIESGOS

CARRERA:

NATALY SANCHEZ DUKE

INSTRUCTOR:

3°ser 13/03/2024
SEMESTRE: DEL: AL:
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,

registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
CURSO: PREPARACION Y RESPUESTA A EMERGENCIAS
SEMANA FECHA TEMA
Elabora plan de prevención, preparación y respuesta ante
01 11/03 – 16/03 emergencias
Elabora plan de prevención, preparación y respuesta ante
02 18/03 – 23/03 emergencias
Implementa plan de respuesta ante emergencias de
03 25/03 – 30/03 incendio y explosiones
Implementa plan de respuesta ante emergencias de
04 01/04 – 06/04 incendio y explosiones
Implementa plan de respuesta ante emergencias de
05 08/04 – 13/04 derrames y fugas
Implementa plan de respuesta ante emergencias de
06 15/04 – 20/04 desastres naturales
Implementa plan de respuesta ante emergencias de
07 22/04 – 27/04 desastres naturales
08 29/04 – 04/05 Implementa plan de primeros auxilios ante emergencia

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
TAREA N°1• Elabora plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencias
Identificar potenciales peligros de incendio y
01 x
explosiones
Identificar potenciales peligros de derrames y
02 x
fugas
Identificar Medidas de prevención y control
03 x
existentes ante emergencias
04 Evaluar y valorar el riesgo de las amenazas x
Elaborar procedimientos para prevenir y controlar los
05 x
riesgos
Formular los planes de respuesta ante emergencias
06 x
(PRE)
Validar el plan prevención, preparación y respuesta
07 x
ante emergencias.
TAREA N°2• Implementa plan de respuesta ante emergencias de incendio y explosiones
Elaborar lista de equipos, instrumentos e
08 x
implementos.
Organizar ubicación de los equipos, instrumentos e
09 x
implementos.
Verificar el funcionamiento y la disponibilidad de los
10 x
equipos e implementos.
11 Capacitar y entrenar brigadas. x
Elaborar informe y propuestas de mejorade las
12 x
actuaciones dePRE.
13
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*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
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38
39
40
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63
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65
66
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68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
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79
80
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98
99
100
101

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110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

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140

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148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL
II 1 02/10 08/10
..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL...................DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES CALIDAD TOTAL 7:45 A 9:15

JUEVES PREPAC Y RESPUESTA A EMERGENCIA 7:45 A 12:30

PREPAC Y RESPUESTA A EMERGENCIA

VIERNES 7:45 A 12:30

PREPAC Y RESPUESTA A EMERGENCIA 7:45 A 11:45

SÁBADO

TOTAL 12
 Tarea más significativa:
Elabora plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencia

Descripción del proceso:

En estas clases, mi tarea más significativa fue el tener que elaborar un modelo de plan de
respuesta ante situaciones de emergencia en base a nuestro criterio y conocimiento como
prevencionistas. El presente plan de emergencia está elaborado con la finalidad de planificar,
organizar los recursos y esfuerzos colectivos e individuales del a organización satisfaciendo
necesidades de prevención y protección de las personas, bienes materiales y ambiente, frente a
situaciones de emergencia y contingencia derivadas de causas naturales, tecnológicas,
antrópicas. Después de haber identificado y analizado la vulnerabilidad que tiene la empresa
podemos decir que es importante tener prevención de emergencias y mitigación de sus
consecuencias.
Por eso este documento va a contener los procedimientos o acciones para poder responder a las
diversas situaciones de emergencia, contando con un grupo de personas debidamente
capacitadas y entrenadas llamadas brigadas de emergencia que se encargara de la respuesta
rápida y efectiva dentro de la empresa SENATI.
Este beneficiando a la empresa ya que implementa propuestas eficientes, claras que pueden
salvaguardar las vidas de todos que se encuentren laborando dentro de la empresa ya que tiene
como objetivo:

• Identificar y analizar los riesgos a los que se encuentre expuesto la empresa, con el fin de
contrarrestar el impacto que tenga hacia su infraestructura que cause daño a las personas
dentro de ella; y el impacto al medio ambiente.
• Establecer procedimientos de actuación y medidas preventivas para poder afrontar situaciones
de emergencias.
• Adquirir sistemas asertivos y equipos de respuesta, serán necesarios para hacer uso en caso
de algún siniestro o situación de emergencia que llegase a sufrir en la empresa.
• Organizar un grupo de personas aptamente entrenados y capacitados para tener una
respuesta rápida y efectiva a situaciones que ameriten toma de decisiones rápidas y efectivas
de manera que se evite pérdidas humanas
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE