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CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
1. Ordena las oraciones para obtener dos definiciones relativas a los adverbios.
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A R D E T G M J I N
C O D U D A O X W E
S A N M E T D R U G
I I N C V Y O B Z A
F U E T C D U R A C
K N O T I E M P O I
M S A R N D W S I Ó
H O U L U G A R O N
Ñ U T E W Q P D A R
A F I R M A C I Ó N
MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
6 ACTIVIDADES DE REFUERZO. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Variable.
Invariable.
Corta.
Con morfema de género.
b. Los adverbios pueden acompañar a:
Un verbo.
Un adverbio.
Un adjetivo.
Todas las respuestas son correctas.
c. Las palabras terminadas en -mente son:
Adjetivos.
Adverbios.
Locuciones conjuntivas.
Preposiciones.
d. Quizás es un adverbio de:
Modo.
Afirmación.
Negación.
Duda.
e. Ya es un adverbio de:
Tiempo.
Lugar.
Cantidad.
Afirmación.
f. Nunca es un adverbio de:
Tiempo.
Lugar.
Cantidad.
Afirmación.
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6 ACTIVIDADES DE REFUERZO. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Cantidad
Lugar
Modo
Afirmación
Tiempo
Duda
Negación
6. Rellena los huecos de las oraciones con las siguientes locuciones adverbiales.
a bulto de par en par como si nada a duras penas a pies juntillas en profundidad
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6 ACTIVIDADES DE REFUERZO. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
…………..………… al y del.
H A C I A X S E G U N F
A A I R S B M B S I N U
S P D U R A N T E O U S
T Q E V B J K K V I A O
A D S I C O N T R A P B
V E P Y E Z V P R N Ñ R
E S C O N C D O T T L E
R D O S T U N R H E N J
S E P A R A X T R A S T
U P T M E D I A N T E R
S Q W E R T Y M B O I D
9. Subraya las preposiciones y las locuciones preposicionales que encuentres en estas oraciones.
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6 ACTIVIDADES DE REFUERZO. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Verticales Horizontales
1. Indica el motivo de algo. 1. Señalan restricción
2. Expresa una elección. 2. Expresan consecuencia
3. Expresa un obstáculo insuperable. 3. Señalan una condición
4. Indica suma o adición.
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12. Copia donde corresponda las conjunciones que has localizado en la actividad anterior.
Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Concesivas
Ilativas
Causales
Condicionales
e. Han llegado puntuales conque dales las llaves ahora mismo. …………….
f. No he llevado la cuenta pero estimo que deber de ser unos cincuenta. …………….
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14. Relaciona los dos elementos de cada oración con la conjunción que le convenga, y escribe las
oraciones resultantes.
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15. Copia al menos veinte palabras escritas con c, qu y con -d o -z finales que aparezcan en este vídeo:
http://inicia.oupe.es/le1e0619
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