Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Surgimiento de la museología
2. Siglo XIX - El surgimiento de los museos modernos: En este período, muchos de los museos
más importantes del mundo comenzaron a establecerse, como el Museo Británico en Londres
(1753), el Louvre en París (1793) y el Museo del Prado en Madrid (1819). Estos museos pasaron
de ser instituciones privadas a ser instituciones públicas financiadas por el estado.
3. Desarrollo de la museología como disciplina académica: A medida que los museos crecían en
número y complejidad, surgió la necesidad de abordar cuestiones relacionadas con la gestión,
la preservación y la interpretación de las colecciones. En el siglo XIX y principios del siglo XX, se
establecieron programas de estudio y asociaciones profesionales dedicadas a la museología,
como la creación de la International Council of Museums (ICOM) en 1946.
5. Crecimiento de la conciencia sobre el papel social de los museos: En las últimas décadas, ha
habido un aumento en el reconocimiento del papel de los museos en la sociedad, no solo
como lugares para preservar y exhibir objetos, sino también como instituciones educativas y
centros culturales que promueven el diálogo intercultural y el entendimiento público.
Historia y filosofía de los museos
La historia y la filosofía de los museos son campos complejos que abarcan una amplia gama de
culturas, contextos y prácticas a lo largo del tiempo.
1. Antigüedad: Los primeros antecedentes de los museos pueden rastrearse hasta las
civilizaciones antiguas, donde los templos, bibliotecas y palacios reales albergaban colecciones
de objetos valiosos, artefactos culturales y tesoros.
3. Siglo XVIII: Con la Ilustración, surge el interés por la educación pública y el conocimiento
científico. Se establecen museos públicos, como el Museo Británico en 1753, con el objetivo de
albergar colecciones accesibles al público y promover la educación.
4. Siglo XIX: El siglo XIX ve un rápido crecimiento en el número de museos en todo el mundo,
con un énfasis en la recolección y exhibición de arte, historia natural, arqueología y
antropología. Los museos se convierten en instituciones importantes para la preservación del
patrimonio cultural y la promoción de la identidad nacional.
5. Siglo XX y XXI: Los museos continúan evolucionando para adaptarse a los cambios sociales,
tecnológicos y culturales. Se promueve una mayor diversidad en las colecciones y se enfatiza el
papel educativo y comunitario de los museos. También surgen debates sobre la repatriación
de objetos culturales y la descolonización de los museos.
2. Educación y Accesibilidad: Los museos buscan ser espacios educativos accesibles para todos.
Se promueve la interpretación crítica, el diálogo intercultural y la participación activa del
público en la experiencia museística.
BIBLIOGRAFIA
https://evemuseografia.com/2015/07/23/que-es-museologia/
https://igeca.net/blog/329-en-que-consiste-la-conservacion-museistica#:~:text=La
%20conservaci%C3%B3n%20de%20las%20obras,durante%20el%20mayor%20tiempo
%20posible.
ILUSTRACION TEMA 1
INVESTIGACION TEMA 2
3. Financiamiento: Los museos en Bolivia pueden recibir financiamiento del gobierno central,
gobiernos locales, donaciones privadas, patrocinios y fondos internacionales. Sin embargo, los
recursos financieros a menudo son limitados, lo que puede afectar la capacidad de los museos
para llevar a cabo sus actividades y programas.
6. Colaboración y redes: Los museos en Bolivia a menudo colaboran entre sí y con instituciones
nacionales e internacionales para intercambiar conocimientos, recursos y colecciones. Esto
puede incluir asociaciones con universidades, organizaciones culturales y a El término
"museonomía" no es comúnmente utilizado en el ámbito de los museos. Sin embargo, si te
refieres a la disciplina que estudia aspectos económicos relacionados con los museos y su
gestión, podríamos considerarla como un subcampo de la gestión cultural o la museología
económica. A continuación, se presentan algunos aspectos importantes que podrían ser
estudiados dentro de esta área:
1. Financiamiento y presupuesto de museos: Estudiar cómo los museos obtienen sus ingresos,
ya sea a través de financiamiento público, donaciones, patrocinios, ventas de entradas, tiendas
de museo u otros medios, y cómo asignan sus recursos financieros para actividades como
conservación, exposiciones, educación y operaciones diarias.
Los museos son considerados bienes patrimoniales por varias razones, principalmente debido
a su función central en la preservación, interpretación y difusión del patrimonio cultural y
artístico de una sociedad. Aquí hay algunas formas en las que los museos son considerados
bienes patrimoniales:
3. Accesibilidad pública: Los museos son espacios públicos accesibles donde las personas
pueden experimentar directamente el patrimonio cultural y artístico. Al ofrecer entradas
asequibles o gratuitas, los museos permiten que una amplia gama de personas, incluidas
aquellas de diferentes orígenes socioeconómicos, culturales y educativos, accedan al
patrimonio.
4. Promoción del turismo cultural: Los museos pueden ser destinos turísticos importantes que
atraen a visitantes locales, nacionales e internacionales interesados en explorar el patrimonio
cultural y artístico de una región. El turismo cultural generado por los museos puede contribuir
significativamente a la economía local y al desarrollo de la comunidad.
BIBLIOGRAFIA
https://jeffersonmusiologia.blogspot.com/2015/10/museonomia.html
https://www.clubensayos.com/Historia/Museonomia/1927707.html
https://www.opengeekservice.cl/sitio/es/blog/49-museos-y-patrimonio.html#:~:text=Los
%20museos%20desempe%C3%B1an%20un%20rol,grupos%20m%C3%A1s%20vulnerables
%5B1%5D%20
INVESTIGACION TEMA 3
1. Museos de Arte:
- Exhiben obras de arte visual, como pinturas, esculturas, grabados, fotografías, etc.
2. Museos de Historia:
- Pueden incluir exhibiciones sobre eventos históricos, figuras importantes, vida cotidiana,
tecnología, etc.
- Exhiben especímenes de flora, fauna y minerales, así como información sobre la evolución,
la geología y otros aspectos de la naturaleza.
- Suelen incluir áreas interactivas y exhibiciones multimedia para educar al público sobre
conceptos científicos.
- Exhiben artefactos culturales, arte popular, vestimenta tradicional, herramientas, etc., junto
con información sobre las culturas y comunidades que los crearon.
- Pueden incluir programas educativos que destaquen la importancia del respeto cultural y la
comprensión intercultural.
MUSEOS REGIONALES
Los museos regionales son instituciones culturales dedicadas a la historia, el arte y la cultura de
una región específica. Su enfoque geográfico definido les permite centrarse en la preservación
de artefactos históricos, documentos y tradiciones culturales que reflejan la identidad local.
Además de la preservación, estos museos llevan a cabo investigaciones para comprender
mejor la historia y la cultura regional.
La colaboración con la comunidad local es fundamental para los museos regionales. Trabajan
estrechamente con organizaciones culturales, instituciones educativas y líderes comunitarios
para garantizar que el museo refleje con precisión la diversidad y complejidad de la región.
Esta colaboración fortalece los lazos entre el museo y la comunidad, fomentando un sentido
de pertenencia y orgullo.
BIBLIOGRAFIA
https://www.ferrovial.com/es/recursos/museos/
https://www.cromacultura.com/tipos-de-museos/
INVESTIGACION TEMA 4
La promoción de un museo
1. Marketing en línea y redes sociales: Utiliza las redes sociales como Facebook, Instagram,
Twitter y LinkedIn para promocionar eventos, exhibiciones y programas especiales del museo.
Publica regularmente contenido interesante, como fotos de exhibiciones, videos detrás de
escena, entrevistas con curadores y anuncios de eventos.
2. Sitio web informativo y atractivo: Asegúrate de que el sitio web del museo sea fácil de
navegar, esté actualizado y proporcione información clara sobre horarios, tarifas de entrada,
exhibiciones actuales y próximas, así como eventos especiales. Incluye imágenes atractivas y
descripciones detalladas para atraer a los visitantes.
1. Tarifas de entrada: Muchos museos cobran tarifas de entrada para acceder a sus
exhibiciones y programas. Estas tarifas pueden variar según la edad, el estado de estudiante, la
membresía y otros factores. Al fijar precios razonables y ofrecer descuentos especiales, los
museos pueden generar ingresos constantes.
2. Tiendas de museo: Las tiendas de museo ofrecen una amplia gama de productos
relacionados con las exhibiciones y la temática del museo, como libros, souvenirs,
reproducciones de arte, artículos de papelería y joyería. Las ventas en la tienda del museo
pueden ser una fuente importante de ingresos adicionales.
3. Espacios para eventos: Muchos museos ofrecen espacios para eventos especiales, como
bodas, conferencias, recepciones y fiestas privadas. Al alquilar estos espacios, los museos
pueden generar ingresos adicionales y aumentar su visibilidad en la comunidad.
5. Programas educativos y talleres: Los programas educativos, como visitas guiadas, talleres y
clases, pueden generar ingresos adicionales al cobrar tarifas de inscripción. Además, los
museos pueden ofrecer programas personalizados para escuelas, universidades y grupos
comunitarios por una tarifa.
7. Venta de derechos de imagen y licencias: Los museos pueden generar ingresos adicionales al
vender derechos de imagen y licencias de reproducción de obras de arte y objetos de sus
colecciones. Esto puede incluir la reproducción de imágenes en libros, revistas, productos
comerciales y otros medios.
8. Eventos especiales y recaudación de fondos: Los museos pueden organizar eventos
especiales, como subastas de arte, cenas de gala, conciertos y noches temáticas, para recaudar
fondos adicionales. Estos eventos no solo generan ingresos directos, sino que también
aumentan la conciencia pública sobre el museo y sus actividades.
BIBLIOGRAFIA
https://prezi.com/fxp7ec3gzbvh/dinamica-de-la-proyeccion-museistica-en-el-turismo/
https://www.softplay.com/es/blog/10-tips-to-increase-visitors-to-your-museum/
https://evemuseografia.com/2019/09/24/la-economia-de-los-museos/
ILUSTRACION TEMA 2
ILUSTRACION TEMA 3
ILUSTRACION TEMA 4
UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO
ARCHIBADOR DE MUSEOLOGIA
REGISTRO: 219190372
SANTA CRUZ-BOLIVIA