TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS

SUPERIORES DE ECATEPEC

División Ingeniería
Mecánica

Materia: Química

Ejercicios de balanceado de ecuaciones

químicas por el método de tanteo

Alumno: Alexis Olvera Peralta

Numero de lista: 27
Grupo: 2101
Turno: Matutino
Fecha: 10/11/19

Profesor: Jesús Armando Castellanos Torres

 Introducción

A través del siguiente trabajo, trataremos de presentar a unos de los más

grandes hombres de toda la historia, nada más y nada menos que de Sir Isaac
Newton fue nombrado caballero por orden de la Reina Ana I en el año de 1705, con
el objetivo de que el lector lo conozca mejor; además de dar suficientes argumentos
para poder decir que Newton es sin lugar a dudas una de las personas que más
cambió al mundo. A pesar de que la fuente principal del trabajo es el libro
mencionado en el título. Empezaremos contando la vida personal de Newton, para
después proseguir con la ejemplificación y demostración de sus teoremas.
 El inglés de la manzana

La historia se desarrolla en una Nochebuena del año de 1642 en el pueblo de

Woolsthorpe en un hogar donde a pesar de las fechas que se celebraban no había
tal emoción como en las demás casas debido a que el hombre de la casa había
fallecido. La viuda se encontraba embarazada y al dar a luz él bebe nadie le daba
mucha expectativa de vida porque se veía muy frágil y delgado y aunque siempre fue
un chico muy delicado nadie se imaginó todo lo que llegaría hacer este niño es
conocido por la humanidad como Isaac Newton

La vida del joven Newton comenzó trágicamente, pues su padre murió

semanas antes de su nacimiento y lo que podría empeorar las cosas, había quedado
desempleado lo que dejaba a su familia en una seria situación financiera. A los 13
años, su madre contrajo matrimonio de nuevo y encomendó su cuidado a sus
abuelos, que lo enviaron a la escuela en Gratanham. No era un estudiante admirable,
parecía que no le importasen las clases de sus maestros, eso sí, era bastante
ingenioso, solía dedicar mucho tiempo a sus ideas y proyectos que realizaba. Esto
seguiría así hasta una disputa que tuvo en clase, lo que lo motivaría a mejorar, lo
cual no tardo en mostrar resultados, pero unos años después dejo la escuela para
trabajar en una granja. Al cabo de un tiempo con ayuda de un tío suyo logro que lo
admitieran en el Trinity College de la universidad de Cambridge.

En 1665 completo sus estudios en Cambridge, y casi al mismo tiempo estalló

en Inglaterra una terrible epidemia, la peste. No se sabe con exactitud de que
enfermedad se trataba, pero sin duda fue muy grave, puesto que en tan solo tres
meses murió una de cada diez personas de la ciudad de Londres. En esta época en
la que medicina estaba más cerca de la brujería que de la ciencia, no existían
medicamentos y mucho menos vacunas la única precaución más o menos efectiva
contra la enfermedad era irse al campo, evitando los centros urbanos en los que se
acumulaba mucha gente.

Ya entonces había trabajado sobre el teorema del binomio en matemáticas,

que permitía expresar de manera muy simple, con una serie de términos, un
complicado concepto matemático. Estaba comenzando a elaborar lo que más tarde
sería el cálculo.

Pero en la finca de su madre se le ocurrió algo aún más trascendental,

cuando, paseando por el campo sumido en sus meditaciones, vio caer una manzana,
al ver caer la fruta comprendió repentinamente por que la luna gira en torno a la
tierra, sin alejarse y sin precipitarse sobre nuestro planeta.

Newton expuso esto bajo la forma de una ley, la ley de la gravitación universal:
“Todos los cuerpos se atraen recíprocamente con una fuerza que es directamente
proporcional a sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de sus
distancias”. Es decir, los cuerpos, todos los cuerpos del universo, se atraen entre sí,
y el cuerpo grande atrae al chico, y lo atrae menos en una cierta proporción cuanto
más lejos este de él.

Los griegos encontraron así m mismo el volumen de la esfera. El arte de

calcular áreas y volúmenes por el método de “rebanadas” llego a su cumbre con
Eudoxo y Arquimedes, el primero encontró que el volumen de una pirámide
cualquiera es igual a un tercio del volumen del prisma dentro del cual se puede
encerrar a la pirámide. De la misma forma, el volumen de un cono es un tercio del
volumen del cilindro correspondiente. Actualmente los términos que se usan en lugar
de “amplitud y latitud” son “ordenada y abscisa”. Así se unieron creativamente el
mundo de las formulas y el de figuras geométricas. Las formulas son figuras y, a la
inversa, las figuras son formulas algebraicas.

Se dice así que “Y” es función de “X” función, es la receta por la cual se
obtiene y para cada valor de “X”. En caso ilustrado, Y= x² equivale a decir: el valor de
“Y” en cada “X” es “X” multiplicada por sí misma. Los matemáticos como Newton y
Leibniz se concentraban en estudiar curvas muy simples. Por ejemplo, la citada de
arriba, la parábola Y=x²

El poder del cálculo para ayudarnos a resolver problemas del mundo físico y
de la técnica estriba en que en muchos de esos problemas del mundo físico y de la
técnica estriba en que en muchos de esos problemas necesitamos conocer la
manera en que varía una cantidad de medida y aplicamos el cálculo de derivadas, en
otros problemas conocemos la variación de una cantidad que necesitamos averiguar
y aplicamos el cálculo integral para hallar soluciones.

Después de estos tiempos, no sabemos cómo los antiguos se explicaban que

los planetas fueran retenidos dentro de criterios limites en esos espacios libre, y que
fueran jalados de las trayectorias rectilíneas que hubieran seguido por sí mismos,
siguiendo, en cambio, revoluciones circulares en sus orbitas curvas. Filósofos
recientes pretenden explica todo esto por la acción de ciertos vórtices, como lo hacen
Kepler y Descartes.

Primera ley

Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o de movimiento uniforme y en

línea recta, a menos que sea obligado a cambiarlo por la acción de fuerzas
exteriores.

Los proyectiles perseveran en su movimiento, salvo en cuanto son retardados

por la resistencia del aire, o por la fuerza de gravedad que los impele hacia abajo.

Sin embargo, los planetas y cometas conservan por más tiempo sus
movimientos progresivos y ciclos, que se efectúan en espacios menos resistentes.

Segunda ley

El cambio en el movimiento es proporcional a la fuerza impresa, y se efectúa

en la misma línea recta en la que se aplica la fuerza.

Si una fuerza impide un cierto movimiento, una fuerza doble o el triple del
movimiento, ya sea que se apliquen juntas y de una sola vez, o gradual y
sucesivamente.
Tercera ley

A cada fuerza de atracción se opone una fuerza de reacción igual y de sentido

contrario. Si oprimes una piedra con tu dedo, el dedo también es oprimido por la
piedra.

Filósofos recientes pretenden explicar el movimiento planetario por cierto

principio de impulso o atracción; entre ellos se encuentran Borelli, Hooke y otros,
pero nuestra proposición es solamente el estimar la cantidad y propiedades de esta
fuerza a partir de los fenómenos, y aplicar lo que descubrimos como principios de
una manera matemática a casos más complicados. Dijimos de manera matemática
para evitar dudas relacionadas con la naturaleza o la calidad de esta fuerza, pues no
podríamos entender las hipótesis. La llamamos fuerza centrípeta “A” porque pueden
ser un cierto centro, que puede ser el sol, Júpiter o la tierra Las fuerzas centrípetas
de los cuerpos que describen los círculos que se encuentran en los centros de dichos
círculos; y son los cuadrados de los arcos específicos en cierto tiempo (multiplicado
al cuadrado, es decir, multiplicado por sí mismo), divididos por la radio de cada
círculo (multiplicados por la masa de cada cuerpo).

La segunda ley

Fuerza = masa x aceleración. Aclaración es la rapidez con que cambia la

velocidad. Masa es la cantidad de material contenida en un cuerpo. La
proporcionalidad a la masa la introduce Newton más adelante. La segunda ley
plantea dos ideas muy importantes. Por una parte, junta en una ley, que es también
una fórmula, conceptos tan diferentes como fuerza y variación de la velocidad. Desde
entonces, el homólogo se dio cuenta de que muchos fenómenos de la naturaleza
implican cantidades y variaciones de otras cantidades. Las ecuaciones resultantes al
describir matemáticamente los fenómenos se llaman ecuaciones diferenciales. Por
otro lado, en esta ley se declara el doble papel que juega la masa: es la
característica del cuerpo que determina qué aceleración sufrirá al aplicársele una
fuerza, además de ser la determinante del peso, esto es, de la fuerza gravitacional
con que el cuerpo es atraído hacia la tierra. En su doble papel, la masa es con0cida
como "masa inercial y como masa gravitacional". Newton supuso que ambas son
iguales, pero re conoció su doble carácter.

Galileo había tenido que dejando caer bolas del mismo tamaño y por lo tanto
con la misma resistencia al aire, pero unas eran huecas, otras macizas y de
diferentes materiales, o mar de distintas masas. Observo que las todas las esferas
caigan desde una altura al mismo tiempo, el que las pelotas caigan en el mismo
tiempo va contra nuestra intuición. Sentimos que un objeto pesado debe caer más
rápidamente que uno ligero. Lo que pasa es que, así como la masa mayor pesa más,
también es más difícil acelerarla, es decir, cambiar su estado de reposo anterior a la
caída del mismo modo, un automóvil se resiste tanto a comenzar a moverse como
ser frenado; un camión cargado se resiste aún más a esos cambios pues su masa es
mayor que la de un automóvil. La igualdad de ambas masas-inercial y gravitacional-
siguió intrigando a los científicos, En el siglo pasado y los principios del presente se
hicieron experimentos que confirmaron su igualdad.

Henry Cavendish, un físico y químico inglés del siglo XVII, midió la fuerza de
atracción en el laboratorio. Colgó una barra con dos bolas por medio de una finísima
fibra de cuarzo, puso otras dos grandes pelotas de plomo cerca de las que colgaban,
y midió cuánto se movieron las pelotas torciendo la fibra. Midió después de la fuerza
necesaria para torcer la fibra tanto como lo había hecho la atracción entre las bolas.
De la fórmula

F = G x m1 x m2/d2

en la que ya conocía F, la fuerza, M y m, las masas fijas y las colgadas, y r, la

distancia entre los centros de las masas, pudo determinar el valor de la constante G
Conocida esta y una masa con su peso correspondiente, esto es, la fuerza entre la
tierra y la masa, pudo determinar la masa de la tierra; En este caso es la radio de la
tierra por eso dijo Cavendish, al montar su dispositivo experimental, lo que estaba
haciendo era "pesar La tierra", en el lugar de decir "estoy determinando la constante
de gravitación universal". Conociendo la masa de la tierra por un razonamiento a
semejante al anterior se puede determinar la masa del sol a partir de esta, la de los
planes Así, Cavendish pudo haber dicho "estoy pesando el sol, los planetas las lunas
de Júpiter", etcétera.

A medida que avanzó la ciencia se fueron haciendo corroboraciones cada vez

más precisas de la teoría newtoniana; pero hubo algunas sorpresas.

La primera sorpresa consistió en observar los movimientos de las lunas de

Júpiter se medían períodos de tintes de cada luna, afectando la posición de la tierra
respecto del planeta. Cuando Júpiter, la tierra se encuentra próximamente,
próximamente, los tiempos de giro de cada luna tienen un valor; a medida que
ambos planetas se alejan uno del otro esos periodos empiezan a alejarse, hasta
aumentar ocho minutos.

Olaus Roemer, un astrónomo danés, llegó a la conclusión de las leyes de la

gravitación son correctos, pese a que estas observaciones parecían indicar lo
contrario. Lo que sucede es que a la luz le toma más tiempo viajar desde las lunas
de Júpiter hasta nosotros. Cuando Júpiter está cerca de la luz necesita menos
tiempo para llegar; al alejarse, cl tiempo de viaje de la luz es mayor. Lo que vemos
no son las lunas tal como están en este instante, sino donde tienen unos minutos: el
tiempo que tardan las imágenes sucesivas de ellas en llegar la tierra. Roemer pudo
medir la velocidad de la luz y probar que no se propaga instantáneamente, como se
pensaba, sino que viaja a unos 300 000 kilómetros por segundo.

Una de las aplicaciones de la mecánica celeste es el cálculo de orbitas de los

satélites artificiales. Newton imagino por primera vez un satélite artificial en el
esquema de un proyecto enviado con un impulso tan fuerte que en lugar de caer
diera vueltas a la tierra, es decir, que entrara en órbita.

La predicción de las mareas, necesaria para la navegación en muchos puertos

del mundo, es otra aplicación útil de las teorías newtonianas.
 La teoría gravitacional se aplica también al estudio de las estrellas, cuerpos
grandes en los que el propio peso hace que en el centro los componentes
reaccionan, ya no químicamente, átomo con átomo, sino núcleo con núcleo. Las
reacciones nucleares son las responsables de la luz y el calor que emiten. Las
galaxias, conjuntos de estrellas en movimiento y con distribuciones en espiral,
esférica, etcétera, se estudian también en base a la gravitación universal.

La medición precisa de la gravedad en la tierra tiene una aplicación útil en la

detección de recursos minerales. Se mide la gravedad con aparatos muy sensibles,
gravitó metros Llamados. Si en una zona la gravedad es ligera mente menor que en
los alrededores, es probable que bajo la superficie terrestre se encuentren materiales
de pequeña masa, como petróleo o gas. Si, por el contrario, la gravedad es mayor
que en los alrededores, posiblemente se debe a los materiales de gran masa, como
los llamados metales pesados.

Es curioso ver cómo la ciencia es usada incluso por quienes no la respetan.

Así, el cálculo de las posiciones que cambian los planetas en el futuro se emplea
para hacer predicciones astrológicas. Dependiendo de qué planeta o planes se
encuentran en el zodíaco (la región del cielo visible en la fecha de nacimiento del
interesado), se hacen predicciones como "saldrás de viaje", "recibirás dinero", y otras
no menos absurdas.
 Conclusión

Isaac Newton es seguramente el científico más importante de todos los

tiempos, la formulación de sus leyes físicas y su ley de la gravitación universal
cambiaron no solo la historia de la ciencia o la física, sino la del mundo. Sus logros le
reportaron muchos reconocimientos ya en su época, tenía una personalidad muy
fuerte e irascible, teniendo también varias épocas en su vida en las que estuvo al
borde de la locura con grandes períodos depresivos y paranoicos y siendo célebres
sus enfrentamientos con otros científicos como Hooke y Leibniz.

Suele considerarse a Isaac Newton uno de los protagonistas principales de la

llamada Revolución científica del siglo XVII y, en cualquier caso, una formación
matemática elevada y amplia es, cada vez más, un componente esencial de la
formación universal del hombre.

Del contenido y de la formación matemática depende, en gran medida, cómo

llegarán a vencerse las tareas planteadas a la ciencia y la técnica y todo esto se
debe a el padre de la mecánica moderna, gracias a el ahora muchas, si no es que
todas las ciencias, han evolucionado gracias a sus teorías, formulas y
descubrimientos.