¿Cómo desarrollar estrategias didácticas que permitan ampliar

los niveles de motivación para el aprendizaje de la segunda

lengua en los estudiantes de 10° grado del Colegio Orlando Fals-
Borda?

Determinar las estrategias didácticas que permitan ampliar los niveles de

motivación para el aprendizaje de la segunda lengua en los estudiantes de décimo
del Colegio Orlando Fals-Borda

Caracterizar las estrategias didácticas de alto impacto para la enseñanza de la

lengua en educación media.

Analizar los elementos requeridos desde una perspectiva didáctica para ampliar
los niveles de educación en educación media.

Comparar las estrategias didácticas de alto impacto identificadas para la

enseñanza de la segunda lengua y los elementos didácticos requerimos para
ampliar la motivación en estudiantes de educación media.
Implementar acciones pedagógicas en la clase de inglés xxxx que propendan al
mejoramiento de la motivación de los estudiantes.

Evaluar las acciones pedagógicas realizadas en función de la necesidad de

aumentar la motivación de los estudiantes del grado décimo del colegio Orlando
Fals-Borda en la clase de inglés