2º de Secundaria

CAPÍTULO Nº 1

BIOLOGÍA COMO
CIENCIA
 APRENDIZAJES
ESPERADOS
 Describe la clasificación de las ciencias y
ubica a la biología en dicha clasificación.
 Reconoce , comprende y aplica las estapas
del método científico.
TEORÍA
 CIENCIA
Es un conjunto de conocimiento racionales del método
científico .

1. CIENCIAS FÁCTICAS 2. CIENCIAS FORMALES

CLASIFICACIÓN
Están basadas en hechos Establecen
reales, observables y el razonamiento lógico y
experimentales. trabajan con ideas creadas
por la mente.

NATURALES SOCIALES

Biología Psicología
Física Lógica
Economía
 Química Matemática
 MÉTODOS CIENTÍFICO
Es un conjunto de técnicas y procedimientos ordenados

OBSERVACIÓN Hacer una pregunta HIPÓTESIS

Debe haber algo que

¿Por qué los lo atraiga hacia el
objetos caen? centro de la tierra
Una
manzana
cayo de un
árbol.
CONCLUSION O TESIS
EXPERIMENTACIÓN
Lanzaré una pluma, una hoja, una RESULTADO: a mayor masa, Ley de la
piedra y un zapato repetidas mayor es la velocidad con la gravitación
veces; para analizar qué sucede. que los objetos caen universal
 CAMPOS DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA
A) Según el tipo de organismo estudiado
!PRACTIQUEMOS !
Zoología
1. ¿Qué estudia la MASTOZOOLOGÍA? 2. ¿Qué estudia la ICTIOLOGIA?

3. ¿Qué estudia la ORNITOLOGIA? 4. ¿Qué estudia la ENTOMOLOGÍA?

5. ¿Qué estudia la MALACOLOGÍA? 6. ¿Qué estudia la HERPETOLOGÍA?

7. ¿Qué estudia la HELMINTOLOGÍA? 8. ¿Qué estudia la CARCINOLOGÍA?

 Ciencia que estudia las plantas
Botánica

1. ¿Qué estudia la FICOLOGÍA? 2. ¿Qué estudia la BRIOLOGÍA?

¿Qué estudia la BOTÁNICA

3. ¿Qué estudia la PTERIDOLOGÍA? 4.
FANEROGÁMICA?
 Estudia
microorganismos Microbiología

1. ¿Qué estudia la VIROLOGÍA? 2. ¿Qué estudia la BACTERIOLOGÍA?

3. ¿Qué estudia la MICOLOGÍA? ¿Qué estudia la PROTOZOOLOGÍA?

4.
B) Propiedad de la materia estudiada

3. ¿Qué estudia la FISIOLOGÍA? 3. ¿Qué estudia la TAXONOMÍA?

3. ¿Qué estudia la ECOLOGÍA? 3. ¿Qué estudia la GENÉTICA?

 RAMAS La BIOLOGÍA ha necesitado de
RELACIONADAS A LA otras ciencias, dando lugar a
BIOLOGÍA diversas ramas de conocimiento.

BIOQUÍMICA BIÓNIA BIOÉTICA PALEONTOLOGÍA

Estudia la composición Estudia los restos fósiles

Desarrolla aplicaciones Estudio de los aspectos
química de los seres e interpreta el pasado
tecnológicas éticos de las ciencias
vivos de la vida
PRÁCTICA
1. Completa el mapa conceptual

FÁCTICAS FORMALES

CIENCIAS
NATURALES

BIOLOGÍA
• 2. En el siguiente texto, reconoce los pasos del método científico:

a) Planteamiento del problema:

¿Por qué en los días lluviosos se encuentran más caracoles que en los días soleados?
b) Hipótesis:
Tal vez los caracoles se vuelven más activos debido a la humedad.
c) Experimentación:
Se colocan diez caracoles en un recipiente con agua y diez en un recipiente sin agua.
d) Conclusión:
Los caracoles s vuelven más activos cuando hay humedad, por eso se encuentran en días
lluviosos.
3. En el siguiente pupiletras, encuentra algunas cualidades de la
ciencia y del investigador:
4. Escribe cuatro cualidades de un investigador:
Honesto
Observador
Curioso
Perseverante

Botánica ;la rama de la biología

5. Rama de la biología que estudia las plantas : __________
Zoología
que estudia a los animales:___________ .

6. Menciona las etapas del método científico:

Observación
Hipótesis
Experimentación
Conclusión
7. Menciona 5 ejemplos de la biología aplicada
Ganadería
Agricultura
Medicina humana
Biotecnología
Veterinaria
8. ¿Cuál crees tu que es la cualidad más importante de un
investigador? ¿Por qué?
Es importante que todo investigador no se cierre al
conocimiento, que no posee la verdad absoluta y no asuma
una actitud de la "ignorancia".